103年度 健康促進學校輔導與網站維護─ 「臺灣健康促進學校之網站特色介紹」 張子超 教授

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103年度 健康促進學校輔導與網站維護─ 「臺灣健康促進學校之網站特色介紹」 張子超 教授 103年度 健康促進學校輔導與網站維護─ 「臺灣健康促進學校之網站特色介紹」 張子超 教授 學生健康 地方共識營暨增能工作坊

臺灣健康促進學校-主網站 臺灣健康促進學校-主網站特色 臺灣健康促進學校-輔導網站 臺灣健康促進學校-輔導網站特色 臺灣健康促進學校之網站特色介紹 臺灣健康促進學校-主網站 臺灣健康促進學校-主網站特色 1. 活動訊息、健促資源,即時掌握。 2. 相關數位課程,提供不受限的學習資源。 3. 健促議題電子報,了解健康促進學校推動情形 臺灣健康促進學校-輔導網站 臺灣健康促進學校-輔導網站特色 1. 網站內容、訊息即時更新。 2. 充實的健促議題資源。 3. 議題分類查詢功能,方便快速查詢所需資源。 4. 豐富的健康促進學校推動成果資料庫,提供參考交流。 5. 實證研究專區,提供當前國外相關研究成果。 6. 實證數據線上分析資料庫,提供當各縣市查看相關指標差異。 7. 線上回饋及問答,即時解決使用問題。 臺灣健康促進學校-行動研究專區 臺灣健康促進學校-行動研究專區特色 1. 行動研究歷程流程,方便掌握推動時程。 2. 優良行動研究成果報告審查,建立回饋機制。

提供一般民眾瞭解「健康促進學校」概念,並與[輔導網站]、[行動研究專區]相互連結,使大眾能與學校、政府單位共同關注學生健康議題。 一、「臺灣健康促進學校」主網站 提供一般民眾瞭解「健康促進學校」概念,並與[輔導網站]、[行動研究專區]相互連結,使大眾能與學校、政府單位共同關注學生健康議題。 輔導網站 行動研究專區 主網站 主網站運作情形:每月平均3,596人次造訪,37,914次瀏覽量。(以102年度為例)

活動訊息、健促資源,即時掌握。 不定期更新網內訊息,如最新相關講座、活動訊息、健康新知、政府相關政策等,使一般大眾能從中掌握即時資訊。 二、 「臺灣健康促進學校」主網站特色 活動訊息、健促資源,即時掌握。 不定期更新網內訊息,如最新相關講座、活動訊息、健康新知、政府相關政策等,使一般大眾能從中掌握即時資訊。 未來能將持續充實相關健康新知,如健康學校相關文件、蒐集相關研討會議內容、影片動畫等資源、製作成合適數位教材。 目前主網站已提供817筆相關資源可供下載參考。

二、「臺灣健康促進學校」主網站特色 相關數位課程,提供不受限的學習資源。 為增強地方的行動研究輔導知能,並配合全國高中小各級學 校健康促進各項議題。將持續製作數位課程,以提供不受時 空限制的教學資源。目前平台已提供26門相關議題課程,提 供學習。 健促議題電子報,了解 健康促進學校推動情形 搭配時事,使大眾瞭解健 康促進學校計畫執行狀況, 特色、相關議題資訊、相 關教學與學習心得、輔導 委員訪視輔導等

三、「臺灣健康促進學校」輔導網站 資源共享平台空間 提供縣市、學校計畫推動者及輔導團隊,交流分享執行經驗及成果。如執行計劃書(計畫推動前)、執行成果(計畫推動過程)、成果報告(推動成果…)皆可上傳於此平台,有助於分享互動。 中央、縣市政府 中央輔導團 學校單位 縣市輔導團 輔導網站

四、「臺灣健康促進學校」輔導網站特色 網站內容、訊息即時更新。 每日更新網內訊息,如最新訊息、健康新聞等,使推動者能從中掌握即時資訊。 充實的健促議題資源。 充實的相關議題資源,如推動案例、評量指標、問卷、課程教案、宣傳圖檔、議題影音動畫等資源、以提供推動者運用。 簡報 表單工具 教案 動畫

議題分類查詢功能,方便快速查詢所需資源。 四、「臺灣健康促進學校」輔導網站特色 議題分類查詢功能,方便快速查詢所需資源。 可從輔導網站首頁的上方主題列查詢與該議題相關之資源,如推動案例、表單及問卷、教案、簡報、圖檔(手冊、單張、海報)、影音資源、動畫等資料。 另外也可由資源進階搜尋進入查詢,並可依照檔案議題、類型、關鍵字等進行查詢。 項目 細項 資料 筆數 總筆數 健康促進學校 計畫資源 年度計畫 3 286 政策 1 工作坊 139 研討會 61 影音資源 手冊/表單 79 議題專區 視力保健 27 168 菸害防制 19 健康體位 18 用藥安全 48 性教育 15 口腔衛生 檳榔防制 14 全民健保 12

豐富的健康促進學校推動成果資料庫,提供參考交流。 四、「臺灣健康促進學校」輔導網站特色 豐富的健康促進學校推動成果資料庫,提供參考交流。 使用者查詢「各校上傳」之資料: 可依需要查詢單一個別學校上傳資料,如執行計畫書、執行成果、成果報告等。 資料類型 執行計畫書 執行成果 成果報告書 101學年度學校單位上傳資料量 約870筆 約6,870筆 約660筆 歷年累積 總資料量 約7,027筆 約54,088筆 約5,161筆 歷年學校上傳資料量統計(依縣市區分) 縣市 資料筆數 1 高雄市 31,946 12 彰化縣 630 2 嘉義縣 9,029 13 台東縣 438 3 台中市 7,793 14 雲林縣 417 4 苗栗縣 4,924 15 澎湖縣 392 5 宜蘭市 3,232 16 金門縣 373 6 屏東縣 1,323 17 桃園縣 340 7 嘉義市 1,010 18 花蓮縣 287 8 新北市 1,241 19 台北市 126 9 基隆市 914 20 新竹縣 78 10 南投縣 875 21 新竹市 11 台南市 768 22 連江縣

四、「臺灣健康促進學校」輔導網站特色 實證研究專區,提供當前國外相關研究成果。 為增進推動健康促進學校之相關人員對於國外有關健康促進科學實證文獻之新知與方法,特別規劃設置[實證研究專區],目前已完成26篇文獻翻譯成中文,提供參考,後續亦將持續新增。

四、「臺灣健康促進學校」輔導網站特色 線上回饋及問答,即時解決使用問題。 在輔導網站規劃有「線上櫃台」之服務,固定彙整問題並交由中央輔導委員答覆。提問及答覆結果,將依問題分類後放置於專家Q&A專區。 除原有線上櫃台功能外,今年將強化輔導制度,建立[輔導紀錄專區],使輔導資料更加完整。 今年重點說明

提供學校單位推動者、上傳其行動研究成果報告,使此平台成為互相觀摩、增進彼此知能的空間。 五、「臺灣健康促進學校」行動研究專區 提供學校單位推動者、上傳其行動研究成果報告,使此平台成為互相觀摩、增進彼此知能的空間。 中央、縣市政府 行動研究成果上傳專區 中央輔導團 學校單位 縣市輔導團 研究、執行 分享經驗 支援、協助

六、「臺灣健康促進學校」行動研究專區特色 行動研究歷程流程,方便掌握推動時程。 設計有研究歷程流程,可供提醒行動研究進度, 協助地方掌握重要時程。此外在行動研究的各階 段中提供中央資源輔助,如行動研究定義及要素 說明、流程、推動手冊、學術論文、聯繫資訊等。 每月平均有840人次造訪,4094次瀏覽量。會員學校數已累積447所高國中小學。 學校上傳成果報告方面,也有顯著增加 101年度- 95份報告 102年度-213份報告(+124%) 網站使用情形 研究歷程流程

六、「臺灣健康促進學校」行動研究專區特色 在行動研究的各階段中提供中央資源輔助, 如行動研究定義及要素說明、流程、推動 手冊、學術論文、評量工具、教案、簡報、 影音資源等,目前累計共93筆資源。可供 參考。 評量工具 評量教學 簡報 評量工具 簡報 評量教學 教案 教案

優良行動研究成果報告審查,建立回饋機制。 六、「臺灣健康促進學校」行動研究專區特色 優良行動研究成果報告審查,建立回饋機制。 此平台,除提供學校單位上傳其行動研究成果報告外,亦在期末舉辦優良成果報告審查,希冀能從眾多參與行動研究之學校成果報告中,選拔出值得學習觀摩的優良成果,期望透過此活動與學校建立更多互動,同時提升行動研究執行的成效。 議題 102年度審查檔案數 獲選優良 檔案數 視力保建 42 6 菸檳防治 28 4 健康體位 48 8 用藥安全 15 2 性教育 23 3 口腔衛生 49 7 其他議題 1 總計 213 31

102年度 優良行動研究成果報告獲選名單 六、「臺灣健康促進學校」行動研究專區特色 研究議題 學校 視力保健 共計6校 新竹市 三民國小、苗栗縣 東河國小、嘉義縣 梅北國小、 臺南市 大內國小、高雄市 鼓山國小、屏東縣 崇蘭國小 菸檳防治 共計4校 新北市 八里國中、新竹縣 五峰國中、臺南市 佳里國中、 宜蘭縣 南澳高中 健康體位 共計8校 台北市 南港國小、新竹市 水源國小、台中市 新盛國小、 臺南市 港尾國小、臺南市 大港國小、臺南市 那拔國小、 臺南市 新嘉國小、高雄市 左營國小 用藥安全 共計2校 新北市 重慶國中、宜蘭縣 凱旋國中 性教育 共計3校 新北市 積穗國中、新竹縣 尖石國中、高雄市 後勁國小 口腔衛生 共計7校 台北市 仁愛國中、台北市 成德國中、新竹市 富禮國中 嘉義縣 菁埔國小、台南市 北勢國小、宜蘭縣 大湖國小 屏東縣 港西國小 其他議題 新北市 吉慶國小

報告完畢,感謝聆聽 ! 臺灣健康促進學校各網站─ 主網站 http://hpshome.giee.ntnu.edu.tw 臺灣健康促進學校之網站特色介紹 報告完畢,感謝聆聽 ! 臺灣健康促進學校各網站─ 主網站 http://hpshome.giee.ntnu.edu.tw 輔導網路 http://hps.giee.ntnu.edu.tw 行動研究專區 http://hps-ar.giee.ntnu.edu.tw/default.aspx