注音符號應用 從識字開始 (3)13、「我細心的用各式流行的衣服、雜物等，將它『塞滿』。」 句子中的「塞」應讀為【ㄙㄜˋㄙㄞˋㄙㄞㄕㄞ】 通過率89.09 (2）36、「一批一批的『更換』」，「更」字的讀音和下列哪個語詞 不一樣？【更改更好變更】通過率77.45 ( 71.76) (2) 23、下列選項中，哪個語詞「」中字的讀音是正確的？【隱「藏」 ：ㄔㄤˊ「堆」積：ㄉㄨㄟ「皺」紋：ㄗㄡˋ岩「層」 ：ㄔㄥˊ】通過率57.935 從識字開始 (2)35、「『ㄓㄢˋ』領了他的國土」，「ㄓㄢˋ」的正確寫法是：【戰佔站暫】通過率73.06 建議：一字多音或音同異字的部分加強練習。

99年基本能力檢核命題說明及分析 中年級國語 花蓮縣國教輔導團 大榮國小：陳素貂 鑄強國小：張惠雯

連接詞運用 (4)34、「□□找到那條河，□□河面寬闊、水流湍急，怎麼游過去呢？」 □裡要填入【如果…即使因為…所以假如…畢竟 就算…如果】 通過率58.68 連接詞的運用，在教學時，宜多舉相同的例句練習，讓學生熟悉連接詞 的使用

替換語詞 （1）40、下列哪一個選項造詞的方法和「肥沃的土地」一樣？ 【清澈的溪水孩子的笑聲雞鴨的叫聲】 重疊試題(四年級通過率78.55，三年級79.21) 替換語詞宜讓學生了解詞性，就容易判別

語詞理解 (1）37、灌滿水的稻田被看成「影印機」，主要是指田裡有： 【倒影稻子溪水】通過率62.12(51.29) (1）39、「田裡的作物像補習班的學生」，是因為田裡常常 有：【不同的農作物乾乾的稻草堆孩子們 的笑聲】通過率40.72(38.93) (4)10、利用「火籠」來取暖，要注意到它的：【美觀 方便價錢安全】通過率89.31 (2)5、文章中「飛魚祭的『祭』」字，和下列哪個詞語中祭字的用法相同？【 溫泉祭豐年祭美食祭櫻花祭】 通過率86.33 針對詞意的了解及相關性

句型判別 (1)15、「這根繩子在風裡、在雨裡、在雪裡，就這樣變得 綿長而無盡了。」和下列哪個選項的用法相同？ 【這條路上，有樹影、有花香，真是美麗。曬過 的棉被，又鬆又軟，還有一股香氣。太陽跳到大 海洗澡，海被燙傷了，痛得又哭又跳。老師好像 一本百科全書，無所不知，無所不曉。】 通過率66.46 根據句型的結構來判別

句型關鍵詞 (1)7、為什麼古時候要用火籠做為新娘的嫁妝，因為它代表 著什麼「興旺」？【人財六畜生意人氣】 通過率72.28 (3)19、根據情節推斷，哪一個不是當時人對鬼的看法？ 【鬼的重量比人輕鬼在白天會變為原形鬼喜 歡被人吐口水鬼喜歡在夜間出現】 通過率55.65 (2)21、作者在詩裡面，「沒有把時間的皺紋」留在： 【大樹頭髮岩層臉龐】 通過率65.00 在閱讀文本時，要能掌握文章的關鍵詞，再根據文意來判別

句意理解 (3)2、從飛魚祭的故事中，可以知道雅美族是個什麼樣的 族群：【勤於種植水稻和捕魚善於釀製小米酒 重視生態保育和尊重生命習慣獵人頭和紋身】 (2)6、從前，貴族在冬天最常使用的取暖設備是：【火籠 手爐火爐暖氣】 通過率63.97 (1)20、宗定伯最早露出他不是鬼的破綻的是：【鬼背 宗定伯時重的像塊大石頭不知道鬼類怕什麼涉水 時弄出水聲 宗定伯喜歡走夜路 】 通過率58.48 (3）38、文章裡說「乾乾的稻田也變成了棋盤」，棋盤上 的棋子指的是：【稻子稻米稻草】 通過率63.35(67.39) (2)30、故事裡對兄弟的描寫，正確的是：【哥哥喜歡冒險 弟弟勇於嘗試哥哥埋怨現狀弟弟老是後悔】 通過率75.89

句意理解 通過率78.42 針對句子的意思來回答問題，而不是以字面來解釋 (4)33、哥哥說：「俗話說的好：『一鳥在手，勝過二鳥在林。』」弟弟接著說：「可是，『不入虎穴，焉得虎子。』」從這兩句話看來，對兩兄弟個性的描述，哪個是正確？【 哥哥喜歡捉鳥弟弟喜歡獵虎哥哥期待未來弟弟嘗試冒險】 通過率78.42 針對句子的意思來回答問題，而不是以字面來解釋

文章主旨 (1)1、雅美族人只有在每年的春天才出海捕魚，為的是： 【讓飛魚有繁殖的生機保留原有的傳統習俗 夏天太熱捕魚很辛苦接受魚神賞賜的恩典 】 通過率41.92 (1)11、作者為什麼對繩子有一份特殊的感情？【是父親 愛心的象徵能結實的綑住行李很新潮很時髦 的代表是使用多年的良伴】 通過率41.32 (2)16、故事裡的宗定伯是個怎樣的人？【熱心助人機智 勇敢膽大妄為法術高強】 通過率38.46 在教學上，宜加強學生閱讀理解。

文章結構 (4)3、雅美人在食用飛魚時，會有什麼規矩？ 【先禱告→從魚頭吃向魚尾→不可再吃其他魚類 先吃其他魚類→從魚頭吃向魚尾→再禱告 先禱告→吃其他魚類→再從魚尾吃向魚頭 先禱告→從魚尾吃向魚頭→不可再吃其他魚類】 通過率76.44 (3)9、文章中的說明老祖母利用火籠取暖的方法，是在下列 哪幾個自然段？【第一、二段第二、三段 第三、四段第五、六段】 通過率62.14 (4)18、根據文章內容，從夜行遇鬼到定伯唾鬼，按事件 在文中出現的次序重新排列： 甲-鬼變成羊，乙-與鬼同行，丙-賣鬼得錢，丁-問鬼忌 【甲→丁→丙→乙丁→甲→丙→乙丙→乙→甲→丁 乙→丁→甲→丙】通過率81.39

內容深究 (4)8、本文中沒有寫到「火籠」的：【材料用法用途 價格】通過率88.03 (4)14、下列哪個選項不是文中作者對於「繩子」的描述： 【堅固難看強韌結實綿延無盡新潮流行】 通過率52.18 (1)17、我們要學習宗定伯的什麼樣的處事態度： 【臨危不亂精明能幹斤斤計較強詞奪理】 通過率63.82 (4)24、媽媽臉上的皺紋沒有留下什麼紀錄：【期待 風霜時間歡笑】 通過率22.00 (4)32、哥哥看到石頭上的字，有什麼想法？ 【不努力就不會有成功的機會不想當一個膽小鬼 試一試不會有害處不要隨便相信石頭上的話】 通過率70.85

內容深究 （4 ）4、整個飛魚祭的祭典活動，在什麼時間才算完成？【 一月三月五月十月】通過率72.18 (2 )12、「誰要帶這麼難看、這麼土氣的五花大綁皮箱出國？」是在描述作者當時的感覺是：【 著急埋怨 緊張疲憊】通過率82.24

圖表理解 (4)25、今年元宵節的活動不包括：【提燈籠吃元宵 猜謎語說相聲】通過率80.18 (3)26、如果小丸子從下午五點到達文化園區的現場，預定 下午七點離開，她沒辦法參加哪個活動？【猜燈謎 免費吃元宵燈籠大放送親子DIY】通過率71.75 (2)27、心心如果要參加造型氣球，應該到哪個地方？ 【美術館你來廣場花蓮車站花蓮酒廠】 通過率79.93 (2)28、猜燈謎的活動是從幾點開始的？【 下午五點 下午六點下午七點下午八點】通過率80.23 (1)29、樂樂想要參觀十二生肖圖案石的展覽，她要去 哪個地方：【花蓮縣文化局美術館花蓮縣政府 花蓮車站花蓮縣政府教育處】通過率89.49

語詞應用 (3)22、時間把大樹的祕密藏在： 【樹洞葉子年輪 樹根】通過率85.63

修辭 (1)15、「這根繩子在風裡、在雨裡、在雪裡，就這樣變得 綿長而無盡了。」和下列哪個選項的用法相同？ 【這條路上，有樹影、有花香，真是美麗。曬過 的棉被，又鬆又軟，還有一股香氣。太陽跳到大海 洗澡，海被燙傷了，痛得又哭又跳。老師好像一本 百科全書，無所不知，無所不曉。】 通過率66.46

識字法示例 天氣晴，河水清， 晚上真安靜， 小青請小靖， 張開大眼睛； 靜靜看星星。

一. 學習目標 韻語識字。 集中識字：以青字帶動。 辨別類似字形：晴、清、青、請、靖、睛、靜。

二. 字詞學習 認讀字詞：天氣　晴　河水　清　小青　請　小靖　張開　眼睛　安靜　看　星星 書寫字詞：天　河水　青　小　眼睛　星

三. 活動 與鄰座同學互相讀出以下的字，看看誰讀得準確： 晴、清、青、請、靖、睛、靜

練習一︰找出相同部件 下面的字都有「青」這個部件，請你找一找，並用顏色筆把它圈起來。 靖　請　青　晴 睛　清　靜

練習二︰配對字詞 請用連線的方法，把左右兩旁的字組成有意義的詞語。

練習四︰配對部首 試替右邊的青字配上偏旁，使它成為一個有意思的詞語。 虫‧‧( )青 蜓 目‧‧( )青 (眼)( ) 言‧‧( )青 求 虫‧‧(　)青　蜓 目‧‧(　)青 (眼)( )　　 言‧‧(　)青　求 日‧‧(　)青　天

大陸一年级課本中的識字教材 第一課 良好習慣 讀書寫字要保持正確姿勢 積極舉手發言 多讀多問多思 主動識字 多觀察 第二課 象形識字 第一課 良好習慣 讀書寫字要保持正確姿勢 積極舉手發言 多讀多問多思 主動識字 多觀察 第二課 象形識字 日月水火 雲電雨氣 山石田土 竹木禾米 口目手足 面耳舌牙 人子兒女 大長自立 馬牛羊犬 鳥貝蟲魚 厂舍門戶 瓜果巾衣 刀弓車舟 角瓜毛皮 川回井网 丁勺工力

大陸一年级課本中的識字教材 第三課 情境識字 一二三四五六七八九十 大小多少 上中下 出入裡外 個十百千萬 元角分尺寸丈 年月日 可以用也不

大陸一年级課本中的識字教材 第四課 說話識字 家 你有家 我有家 鳥有家 魚有家 地球是我的家 太陽 地球 月亮 第四課 說話識字 家 你有家 我有家 鳥有家 魚有家 地球是我的家 太陽 地球 月亮 太陽大 月亮小 地球繞著太陽跑 地球大 月亮小 月亮繞著地球跑

大陸一年级課本中的識字教材 第五課 會意識字 人言信 人人从 人云會 三人眾 羊大美 女子好 家女安 門市鬧 第五課 會意識字 人言信 人人从 人云會 三人眾 羊大美 女子好 家女安 門市鬧 一木本 二木林 三木森 林火焚 門馬闖 門耳聞 門人閃 門口問

大陸一年级課本中的識字教材 第六課 基本字識字 子、羊、牙、斤、果、古、干 第七課 字族文識字 第六課 基本字識字 子、羊、牙、斤、果、古、干 第七課 字族文識字 天氣晴，河水清。草青青，立蜻蜓。小青蛙，大眼睛，呱呱叫，不安靜。蹦蹦跳，忙不停。幹事情，很精明。吃害蟲，不用請，保莊稼， 好衛兵。

大陸一年级課本中的識字教材 第八課 對子識字 日對月 雨對風 雲對霧 雪對霜 一年對四季 柳綠對桃紅 第八課 對子識字 日對月 雨對風 雲對霧 雪對霜 一年對四季 柳綠對桃紅 春夏秋冬交相替 冷暖炎涼各不同 來對去 弱對強 飛對停 單對雙 螞蟻搬家急 蜜蜂採蜜忙 小燕飛來報春暖 大雁歸去化秋涼 海闊憑魚躍 天高任鳥飛 少壯不努力 老大徒傷悲 天地南北 開門見山 四海為家 井井有條 水滴石穿 得寸進尺 雲對與 雪對風 晩照對晴空 冬去山明水秀 春來鳥語花香

詞彙網的教學 從中心語詞向外延伸 垂直式： 串成短文 擴散式： 詞彙分類 取自曾世杰教授

Uninang Mihumisang Thank you very much. 謝謝大家 敬請指教