医 学 心 理 学 (medical psychology) 心 理 评 估.

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医 学 心 理 学 (medical psychology) 心 理 评 估

本章提示 心理评估使用观察、调查、测验等方法。 心理评估在医学领域有广泛的应用价值,使用一定的测验或评定的方法可以对疾病发生、发展、治疗、康复和预防中的心理社会因素进行定量分析。 心理测验需要遵循一系列的原则和符合一定的条件,其中信度和效度最为重要。

第一节 总 论   一、心理评估常用方法 * 观察法 * 晤谈法、调查法、问卷法 * 心理测验法

(是指在标准情境下,对个人行为样本进行客观分析和描述的一类方法。) 二、心理测验的概念 心理测验(psychological tests):是根据客观的标准化了的程序来测量个体的某种行为,以判定个别差异的工具。 (是指在标准情境下,对个人行为样本进行客观分析和描述的一类方法。)

按测验目的和功能分类 三、心理测验的种类 ⑴能力测验:包括智力测验、发展量表等。 ⑵人格测验:如明尼苏达多相人格测验(MMPI),艾森克人 格测验和卡特尔十六种个性因素测验(16PF)等。 ⑶神经心理测验:HR成套神经心理测验 ⑷评定量表:包括评定有关心身症状,如90项症状量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS),以及应激测量如近年来发展起来的应激有关量表如生活事件量表、社会支持量表、应对量表等。 (5)职业咨询测验:职业兴趣问卷

按测验材料性质分类:文字测验/非文字测验 按测验实施方式分类:团体测验/个别测验 按测验答案是否限制:常规测验/投射测验

四、标准化心理测验工具的条件 1.一套有效的问卷项目 2.具有一定的信度和效度 3.具备各种必须的常模 4.实施方法标准化 即有严格规定的实施方法、指导语、内容、答案和计分方法等。

五、常模及其表示形式 概念:是指某种心理测验在某一人群中测查结果的标准量数。 几种常见的常模表示方法: ⑴ 均数: ⑵ 标准分: Z分是最基本的标准分 离差智商IQ=100+15(Z) (韦氏智力量表) T分=50+10(Z)(T分广泛使用,人格测验中常用) “标准20”=10+3(Z) (如韦氏量表中各分测验成绩) ⑶ 划界分(cutoff score):

六、信度及其检验方法 1.概念: 2.信度的检验方式: 信度(reliability)又称可靠性,这是指重复测验的一致性,也就是指测验的稳定度。 2.信度的检验方式: (1)重测信度 (2)分半相关 (3)正副本相关(也称复本法)

七、效度及其检验方法 1.概念: 2.效度的检验方式: 效度(validity)即有效性,这是指测验实际上测量些什么,是否符合测验的目的。 (1)效标效度:即将测验结果与某一标准行为进行相关检查。 (2)内容效度:指测验项目反映所测量内容的程度。 (3)结构效度:反映编制此测验所依据理论的程度。

八、心理测验的选择和使用原则 选择时应注意:根据目的、常模样本来选择测验;优先选用标准化程度高的测验;国外引进的测验要经过修订和再标准化;选自己熟悉的测验。 使用时应注意:防止滥用;结果分析要慎重;主试要与受试建立协调的关系。

第二节 智力测验 比率智商:IQ=MA/CA×100 离差智商:IQ=15(X- X )/S+100

第三节 人格测验 一、明尼苏达多相人格调查表(MMPI) 共有566题,被分成4个效度量表和10个临床量表。 (一)效度量表 第三节 人格测验   一、明尼苏达多相人格调查表(MMPI) 共有566题,被分成4个效度量表和10个临床量表。 (一)效度量表 ⑴ ?(Q): 不答或“是”、“否”都答的题,566题版本超过30个题,则无效。 ⑵ 掩饰(L):高分反映防御、天真、思想单纯等。 ⑶ 效度(F):测量任意回答倾向。 ⑷ 校正分(K):用以校正测量中过分防御或不现实倾向。

(二)临床量表 ⑴ 疑病量表(hypochondriasis, Hs):测量疑病倾向和对身体健康的不正常关心. ⑵ 抑郁量表(depression,D):测量情绪低落 ⑶ 癔病量表(hysteria, Hy):测量敏感和自我中心 ⑷ 精神病态性偏倚量表(psychopathic deviation, Pd):测量被试者的社会行为偏离特点。 ⑸ 男子气或女子气量表(masculinity-femininity, Mf):测量男子女性化和女子男性化倾向. ⑹ 妄想量表(paranoia, Pa):测量被试者是否具有病理性思维。

⑺ 精神衰弱量表(psychasthenia, Pt): 测精神衰弱、强迫、恐怖或焦虑等神经症特点。高分示有强迫观念、严重焦虑、高度紧张、恐怖等反应。 ⑻ 精神分裂症量表(schizophrenia, Sc): 测思维异常和古怪行为等精神分裂症的一些临床特点。 ⑼ 躁狂症量表(mania, Ma): 测情绪紧张、过度兴奋、夸大、易激惹等轻躁狂症的特点。 ⑽ 社会内向量表(social introversion,Si): 测社会化倾向。高分提示被试者性格内向,胆小退缩,不善社交活动,过分自我控制等。

二、艾森克人格问卷(EPQ) 包括E、N、P、L四个分量表。 * 神经质(N)量表:高分反映情绪不稳定,易焦虑.

三、卡特尔16项人格因素问卷(16PF) 卡特尔(Cattell RB)根据人格特质学说(参阅第二章),采用因素分析方法编制而成。卡特尔认为16个根源特质是构成人格的内在基础因素,测量某人的16个根源特质即可知道其人格特征。

第四节 评定量表 一、90项症状自评量表(Symptom check List 90,SCL-90) 第四节 评定量表  一、90项症状自评量表(Symptom check List 90,SCL-90) 含较广泛的心身症状内容,从感觉、思维、情绪、意识、行为乃至生活习惯、人际关系及饮食睡眠等均有涉及。 根据总分、阳性项目数、因子分等评分结果情况,判定是否有阳性症状。

90个项目可分为10大类,即10因子: 1.躯体化:反映主观的身体不舒适感。 2.强迫:反映强迫症状。 3.人际敏感:主要反映个人的不自在感和自卑感。 4.抑郁:反映抑郁症状。 5.焦虑:反映焦虑症状。 6.敌意:反映敌对表现。 7.恐怖:反映恐怖症状。 8.妄想:反映猜疑和关系妄想等精神症状。 9.精神病性:反映幻听、被控制感等精神分裂症症状。

二、抑郁自评量表(SDS) 共计20个项目,每个项目采用1~4级计分法,有10个反评题。适合用于有抑郁症状的成人,也可用于流行病学调查。

三、焦虑自评量表(SDS) 共计20个项目,每个项目采用1~4级计分法。有5个反评题,适用于有焦虑症状的成人,也可用于流行病学调查。

第五节 应激有关因素评定量表 一、生活事件量表 (life event scale,LES) 二、特质应对问卷 第五节 应激有关因素评定量表  一、生活事件量表 (life event scale,LES) 二、特质应对问卷 (trait coping style questionnaire,TCSQ ) 三、领悟社会支持问卷 (perceived social support scale,PASS) 四、A型行为问卷

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