第十届中小学 NOC 活动 学生竞赛项目 -- 信息科技类 程序设计 培 训 讲 义 孙建华. 要点  程序设计是技术与艺术相结合的赛项。每一 个程序都来源于一种观念、一个想法、一项 创意，其实现水平有赖于技术手段，其优劣 有赖于用户检验。程序设计的过程是表达和 表现作者创造性的过程。  本赛项的要点是：用户群体需求定位恰当的.

環境游離輻射 ( 六 ) 輻射與核能發電. 媽！這是我上班的 地方－核電廠。 地方好寬闊喔！ 聽說日本原子彈爆炸死好幾 萬人，阿榮啊！你在這裡上 班，安全嗎？
《小狗包弟 》之 从阅读到写作 学校：和风中学 年级：高一 参赛者：彭龙英. 预习检测一 思考：同学们读完作者与包弟 的故事后，说一说作者所表达的情 感是什么？
你愛美食嗎？ 很多人都有這種體會，在廚房熱火朝天忙活了好一陣，好不容易美味佳餚端上桌，卻絲毫沒了胃口。難道真的是像大家開玩笑說的，都是在做飯時“偷吃”飽啦？經常有一些人在烹飪過後卻沒有食欲，出現嗅覺遲鈍、口渴、頭暈，眼、鼻、喉受刺激的症狀，國外把這種現象稱為“醉油綜合征”。
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黄金时代 黄金时代：老子，释迦牟尼，苏格拉底，孔子，庄子，耶稣…… 他们是人类智慧的顶峰，他们用人生展示了智慧与慈爱。
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探究活动课：互联网＋历史素材阅读与研讨 古代中国的选官制度 黄天庆　 探究活动课：互联网＋历史素材阅读与研讨 古代中国的选官制度 黄天庆　
報告書名:父母會傷人 班級:二技幼四甲 姓名:吳婉如 學號:1A2I0034 指導老師:高家斌
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近年来，出现了一些制作粗糙、违背史实甚至常理的“抗战雷剧”，社会上也出现了一股“戏说”抗战剧的不良风气。
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第四章 商代之舞蹈 本檔案圖片來源：google圖片.
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媽，我們真的不一樣 青少年期與中年期 老師： 趙品淳老師 組員： 胡珮玟4A1I0006 馬菀謙4A1I0040
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101年8月份 嘉義市道路交通安全聯席會報 酒駕行為與肇事現況分析 主講人：內政部警政署交通組科長張夢麟 1.
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班級：二幼三甲 姓名：郭小瑄 、 詹淑評 學號：1A2I0029 、1A2I0025
營利事業所得稅法令與 申報實務(含新頒稅務法令)
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指導老師:陳韻如 姓名:吳宜珊 學號:4A0I0911 班級:幼保二乙
行動報告人:丁俊源 行動參與人和單位: 我們全家人 社區鄰居、管委會 新北市環保局
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