Ch2 空間中的平面與直線 2-3 三元一次聯立方程式 製作老師:趙益男/基隆女中教師 發行公司:龍騰文化事業股份有限公司
2-3 三元一次聯立方程式 上茶一袋﹑中茶二袋﹑下茶二袋﹐總重13斤﹔ 上茶二袋﹑中茶三袋﹑下茶五袋﹐總重28斤﹔ 上茶一袋﹑中茶三袋﹑下茶三袋﹐總重19斤﹒ 問﹕上﹑中﹑下茶每袋各重幾斤﹖ 設上茶x斤﹐中茶y斤﹐下茶z斤 依題意得 像這種由三個未知數所形成的一次聯立方程式﹐ 我們稱其為三元一次聯立方程式﹒ 課本頁次: 101
∴ 例1 解三元一次聯立方程式 解: <加減消去法> –× 2 – 代回﹐得 由+得 得 再將 ﹐ 代回﹐ 再將 ﹐ 代回﹐ 得 ∴ 聯立方程式的解為 ﹐ ﹐ ﹒ 課本頁次:102
∴ 例1 解三元一次聯立方程式 解: <代入消去法> 代回﹐消去y得 代入﹐得 由得 得 再將 ﹐ 代回﹐ 由得 代入消去 由得 代回﹐消去y得 代入﹐得 再將 ﹐ 代回﹐ 得 ∴ 聯立方程式的解為 ﹐ ﹐ ﹒ 課本頁次:102
∴ 練1 解三元一次聯立方程式 解: –2 –3 代回﹐得 由 2得 得 再將 ﹐ 代回﹐ 再將 ﹐ 代回﹐ 得 ∴ 聯立方程式的解為 ﹐ ﹐ ﹒ 課本頁次:103
例2 解三元一次聯立方程式 解: -×3 -×2 由+ 消去 ﹐得 (矛盾) ∴聯立方程式無解﹒ 課本頁次: 103
例3 解三元一次聯立方程式 解: - 2 - 由+﹐得 ﹐即 代入 再將 令 代入 課本頁次: 104
聯立方程式的解為 ∴聯立方程式有無限多組解 例3 解三元一次聯立方程式 解: 代入 令 代入 再將 ( 是實數) 令 代入 再將 代入 聯立方程式的解為 ( 是實數) ∴聯立方程式有無限多組解 課本頁次: 104
練3 解下列三元一次聯立方程式﹕ 解: –2 –3 由 2 消去y, 得 (矛盾) ∴聯立方程式無解﹒ (1) 課本頁次:104
練3 解下列三元一次聯立方程式﹕ 解: – –3 由 2 消去y, 得 ﹐即 代入 令 代入 再將 (2) 令 代入 再將 代入 課本頁次:104
聯立方程式的解為 ∴聯立方程式有無限多組解 練3 解下列三元一次聯立方程式﹕ 解: 代入 令 代入 再將 ( 是實數) (2) 令 代入 再將 代入 聯立方程式的解為 ( 是實數) ∴聯立方程式有無限多組解 課本頁次:104
已知二次函數 的圖形通過 (1,1),(2,3),(3,7)三點﹐求 ﹐﹐ 的值﹒ 例4 已知二次函數 的圖形通過 (1,1),(2,3),(3,7)三點﹐求 ﹐﹐ 的值﹒ 解: - - 由 ﹐解得 ﹐ ﹐ 再將 ﹐ 代回﹐解得 ∴ ﹐ ﹐ ﹒ 課本頁次:105
練4 已知圓 x2 + y2 + dx + ey + f = 0 通過 (1,1), (1,–1), (–2,1) 三點﹐求 d, e, f 的值﹒ 解: - - 由﹐解得 ﹐ ﹐ 再將 ﹐ 代回﹐解得 ∴ ﹐ ﹐ 課本頁次:105
乙、三元一次聯立方程式的公式解 在聯立方程式 中﹐ ﹐ ﹒ 令二階行列式 ﹐ ﹒ 當 時﹐聯立方程式恰有一組解 幾何意義: 兩條直線 與 在聯立方程式 中﹐ ﹐ ﹒ 令二階行列式 ﹐ ﹒ 當 時﹐聯立方程式恰有一組解 幾何意義: 兩條直線 與 恰有一個交點﹐ 且其交點坐標為 ﹒ 課本頁次:106
乙、三元一次聯立方程式的公式解 設三元一次聯立方程式 令 ﹐ ﹐ 課本頁次:107
乙、三元一次聯立方程式的公式解 若 是聯立方程式的一組解﹐則 當 時﹐ ﹐同理可得 課本頁次:107
克拉瑪公式 設 為三元一次聯立方程式﹒ 當 時﹐此聯立方程式恰有一組解 ﹐ ﹐ ﹒ 課本頁次:108
例5 利用克拉瑪公式﹐解聯立方程式 解: ∴此聯立方程式恰有一組解 課本頁次:108
∴三平面交於點 (1,2,–1) 練5 三平面 x+2y +z = 4, 2x–y + z = –1, x–3y+2z = –7 交於一點﹐求此交點的坐標﹒ 解: ﹐ ﹐ ∴三平面交於點 (1,2,–1) 課本頁次:109
例6 已知聯立方程式 有無限多組解﹐ 求a, b的值﹒ 解: 課本頁次:109
練6 已知聯立方程式 無解﹐求 a 的值﹒ 解: 7 – a = 0 a = 7 課本頁次:110
例7 今有賣牛一﹑羊二﹑以買五豕﹐有餘錢二兩﹔賣牛一﹑豕一﹑以買三羊錢適足﹔賣羊二﹑豕三﹑以買二牛錢不足一兩﹒問牛﹑羊﹑豕價各幾何?(豕(ㄕˇ):是家畜豬的意思) 解: 設牛一頭 x 兩﹑羊一頭 y 兩﹑豕一頭 z 兩﹒ 課本頁次:110
例7 設牛一頭 x 兩﹑羊一頭 y 兩﹑豕一頭 z 兩﹒ 課本頁次:110
例7 設牛一頭 x 兩﹑羊一頭 y 兩﹑豕一頭 z 兩﹒ ∴ 牛一頭9兩﹑羊一頭4兩﹑豕一頭3兩﹒ 課本頁次:110
問﹕上坡﹑平路﹑下坡三路段各有多少公里長﹖ 練7 偉和走一山間步道﹐依序有上坡﹑平路﹑下坡 三段﹐總長12公里﹒上坡時他每小時行2公里﹑平路 時每小時行4公里﹑下坡時則每小時行5公里﹒ 已知去時花了3.9小時﹐回程則用了3.3小時﹐ 問﹕上坡﹑平路﹑下坡三路段各有多少公里長﹖ 解: 設上坡﹑平路﹑下坡分別為 x公里﹑y公里﹑ z公里 課本頁次:111
問﹕上坡﹑平路﹑下坡三路段各有多少公里長﹖ 練7 偉和走一山間步道﹐依序有上坡﹑平路﹑下坡 三段﹐總長12公里﹒上坡時他每小時行2公里﹑平路 時每小時行4公里﹑下坡時則每小時行5公里﹒ 已知去時花了3.9小時﹐回程則用了3.3小時﹐ 問﹕上坡﹑平路﹑下坡三路段各有多少公里長﹖ 解: 設上坡﹑平路﹑下坡分別為 x公里﹑y公里﹑ z公里 課本頁次:111
練7 課本頁次:111
練7 課本頁次:111
練7 課本頁次:111
練7 ∴上坡長 4 公里﹑平路長 6 公里﹑下坡長 2 公里 課本頁次:111
乙、三元一次聯立方程式的公式解 克拉瑪公式的優點是: 「檢驗聯立方程式是否恰有唯一解」 課本頁次:111
丙、三平面幾何關係的代數判定 三元一次聯立方程式 的解就是聯立方程式中三個平面的共同交點﹒ 當 時﹐這三平面恰交於一點 課本頁次:112
丙、三平面幾何關係的代數判定 三元一次聯立方程式 的解就是聯立方程式中三個平面的共同交點﹒ 當 時﹐此時三平面相交的情形有以下 7 種: 當 時﹐此時三平面相交的情形有以下 7 種: 課本頁次:112
丙、三平面幾何關係的代數判定 (1)當三個法向量都互相平行時﹐ 有3種情形: 二平面重合且與 第三平面平行 三平面重合 三平面平行 (1)當三個法向量都互相平行時﹐ 有3種情形: 二平面重合且與 第三平面平行 三平面重合 三平面平行 課本頁次:112
丙、三平面幾何關係的代數判定 (2)當其中二個法向量平行﹐另一個不平行時﹐有 2 種情形: 二平面重合且與第三平面交於一直線 二平面平行且與第三平面分別交於一直線 課本頁次:112
丙、三平面幾何關係的代數判定 (3)當三個法向量均不互相平行時﹐ 有 2 種情形: 三平面兩兩不重合且相交於一直線 三平面兩兩交於一直線但沒有共同交點 課本頁次:113
丙、三平面幾何關係的代數判定 綜合上面的討論可得﹐三元一次聯立方程式 的解與三平面的幾何關係有以下的結論: 方程組的解 幾何關係 恰有一解 三平面恰交於一點 課本頁次:113
丙、三平面幾何關係的代數判定 綜合上面的討論可得﹐三元一次聯立方程式 的解與三平面的幾何關係有以下的結論: 方程組的解 幾何關係 無解 三平面沒有共同交點 無限多組解 三平面交於一直線或一平面 課本頁次:113
∵E1與E2的法向量均為 ∴E3和E1與E2二平面分別交於一直線﹒ 例8 判定三平面 ﹐ ﹐ 的相交情形﹒ 解: 且 E1≠E2 判定三平面 ﹐ ﹐ 的相交情形﹒ 解: ∵E1與E2的法向量均為 且 E1≠E2 E1 // E2 且E3的法向量 ∴E3和E1與E2二平面分別交於一直線﹒ 課本頁次:113
∵E1與E2的法向量均為 ∴E1和E2重合且與E3交於一直線﹒ 練8 判定三平面 ﹐ ﹐ 的相交情形﹒ 解: 且 E1 = E2 (重合) 判定三平面 ﹐ ﹐ 的相交情形﹒ 解: ∵E1與E2的法向量均為 且 E1 = E2 (重合) 又E3的法向量 ∴E1和E2重合且與E3交於一直線﹒ 課本頁次:113
丙、三平面幾何關係的代數判定 當三平面的法向量均不平行時﹐ 三平面的關係只有3種情形: (1) 方程組的解 幾何關係 恰有一解 三平面恰交於一點 課本頁次:114
丙、三平面幾何關係的代數判定 當三平面的法向量均不平行時﹐ 三平面的關係只有3種情形: (2) 方程組的解 幾何關係 無解 三平面沒有共同交點 課本頁次:114
丙、三平面幾何關係的代數判定 當三平面的法向量均不平行時﹐ 三平面的關係只有3種情形: (3) 方程組的解 幾何關係 無限多組解 三平面交於一直線 課本頁次:114
例9 判定三平面 的相交情形﹒ 解: –×2 – 由﹐得 ∴三平面兩兩不重合且相交於一直線 課本頁次:114
練9 判定三平面 的相交情形﹒ 解: – – 由﹐得 ∴三平面兩兩交於一直線但沒有共同交點 課本頁次:114
討論﹐ ∴三平面兩兩不重合且相交於一直線 例10 試就實數a的值﹐判定三平面 的相交情形﹒ 解: –×2 – (1)當 課本頁次:115
討論﹐ ∴三平面兩兩交於一直線但沒有共同交點 例10 試就實數a的值﹐判定三平面 的相交情形﹒ 解: –×2 – (2)當 課本頁次:115
∵ 練10 ﹐ 解: 下列哪個a的值﹐使得平面 兩兩相交於一直線﹐但沒有共同的交點? (1) a = -1 (2) a = 1 (3) a = 3 (4) a = 5 解: 無解 = 0 ∵ 得 20 – 4a = 0 a = 5 ∴選(4) 課本頁次:117
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