极限的运算.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
問‧答問‧答 出埃及 3:13~15 約伯記 40:1~9. 出埃及 3:13 摩西對上帝講:「看啊,我 到以色列人遐,對他們講: 『恁祖公的上帝差我來恁 遮。』他們若問我講:『祂 叫甚麼名?』我欲給他們講 甚麼啊?」
Advertisements

九族文化村兩天一夜遊 組員 : 傅淳鈺 9A0E0019 黃湘蓉 4A 陳誌龍 9A0K0026 潘韋舜 9A0B0951 何奇龍 4A
第二节 各种标本采集技术 一、痰标本采集技术 二、咽拭子标本采集技术 三、呕吐物标本采集技术 四、血标本采集技术 五、尿标本采集技术 六、粪便标本采集技术.
标 本 采 集标 本 采 集标 本 采 集标 本 采 集. Company Logo 学 习 目标  掌握标本采集原则、各种标本的采集方法  熟悉标本采集的注意事项  了解标本采集的意义.
导数 导数 一、主要内容 微分 第二章 习题课 二、典型例题. 求 导 法 则求 导 法 则 求 导 法 则求 导 法 则 基本公式 导 数 导 数 高阶导数 一、主要内容 微 分微 分 微 分微 分.
香港學校訓導人員協會 天水圍區聯絡網主辦 優質教育基金贊助 天水圍聯校 1999 領袖生培訓計劃.
飲料備製 ( 作業十 ) 組員 : 9A0M0009 林昆樺 9A0M0026 李元盛 9A0M0031 林殷正 ( 組長 ) 9A0M0046 邱于倫 9A0M0048 林裕嘉 9A0M0054 巫紀樺 指導老師 : 葉佳聖.
常用食物含水量表 食物单位原料重 g 含水量 ml 大米饭一碗 (170g) 大米粥一碗 (500g) 面条一碗 (170g) ( 汤另计 ) 蒸蛋糕一碗 (170g) 5025 藕粉 牛奶
育英醫護管理專科學校 護理科講師 吳麗君. 另類財富 每日飲食建議量 飲食原則 以均衡飲食為主 減少高熱量營養價值不高的食物:糕點甜食、 油炸、碳酸飲料或加糖飲料 採低鹽、低脂肪、低糖飲食、高纖維 細嚼慢嚥放慢進食速度 刺激唾液分泌,每口飯嚼 30 次 不吃宵夜、不吃零食等.
题目:高血压病人的护理 系 别 :医学系 年级专业 : 06 护理 学生姓名 :陈恩琪 指导教师 : 林力敏老师 实习医院 :顺德中西医结合医院.
三信家商「 105 學年度」 升學進路暨報名作業說明會 教務處實研組 教務處 實研組 日期︰ 104 年 10 月 19 日 時間: am 10:00~11:50 地點:教學行政大樓 7F 講堂.
《翻轉地球》 放的更遠 走向神給的路線 遵行祂的教導 一天比一天更好 回應神的呼召 看見世界的需要, 感受耶穌的愛 我勇敢跳起來 我要靠著聖靈翻轉地球 Wo oh!
健康體位 GO ! GO ! GO ! 卓溪鄉太平國小 賴春美 護理師 101 年 04 月 01 日.
非全日制研究生 学习过程及要求 首都医科大学研究生院培养办公室. 课程学习阶段课程学习阶段课程学习阶段课程学习阶段 科研及临床训练阶段科研及临床训练阶段科研及临床训练阶段科研及临床训练阶段 科研训练 导师所在单位 临床训练 6 个月 开题、中期、结 题报告 学位论文 学术讲座 导师所在单位科 研训练.
環境永續經營-綠葉紫蘇 班級:餐旅三甲 組員:林楙堂 4A0M0041 藍淑琳 4A0M0065 柯佳吟 4A0M0130 指導老師:沈韶儀 老師.
103年度統一入學測驗 報名作業說明會 時 間:102年12月16日(星期一) A.M.9:40~10:30 地 點:行政七樓講堂
第一章 立体构成概述 学习目标 1. 掌握构成与立体构成的概念 2. 掌握立体构成的基本要素 3. 了解立体构成的源起 技能要点
岩石圈、板塊構造與運動 自然與生活科技 國中三年級.
重溫 1..
內地遊學聯盟. 內地遊學聯盟 山東省 著名景點 曲阜 泰山 濰坊 濟南 青島 著名學校 山東大學 中國海洋大學 昌樂第二中學 杜郎口中學 青島大學.
人事服務課程 報告單位:人事室.
南京石化交易端 使用手册 ——厦门如意三宝咨询有限公司.
104年度統一入學測驗 報名作業說明會 時 間:103年12月15日(星期一) A.M.10:00~11:50 地 點:行政七樓講堂
技專校院多元入學簡介 技專校院招生策進總會.
102年度統一入學測驗 報名作業說明會 時 間:101年12月14日(星期五) A.M.9:00~10:20 地 點:行政七樓講堂
如何分辨食用油之真偽 第八組 4A10H083麥書瑜 4A1M0006陳頤綾 4A1M0016羅培津 4A060128張莉評
組員:徐子媛9A3M0003 蔡佳玟9A3M0013 張雅甄9A3M0030 莊雅棋9A3M0047
南京艺术学院2012年 “5.25心理健康教育月”活动纪实
證道: 我是羊的門,我是好牧人 講題:「耶穌說:”I Am”『我是…』」之(四) : 講員: 梁淑英牧師
佛教大雄中學 2007年度香港中學會考 放榜輔導 升學及就業輔導組.
情緒與壓力管理─背部舒緩 指導老師:彭易璟 第六組組員:會資三乙 499A0047 謝宛霖 會資三乙 499A0019 吳汶諭
飲料備製(作業六) 指導老師:葉佳聖 組員: 9A0M0009 林昆樺 9A0M0026 李元盛 9A0M0031 林殷正(組長)
2015 – 2016 公民教育組活動報告.
「讀一讀 好醒目」 家長講座 教育局 課程發展處 2011年4月.
105年推甄及登記分發說明會 教務處 註冊組課務組.
神 創世記 神造天地 人墮落 挪亞洪水 迦南 亞伯拉罕 吾珥 以撒 埃及 亞伯拉罕 雅各 約200萬 以色列人 十二兒子 立約: 賜他後裔
复习 1. 注意最值与极值的区别. 最值是整体概念而极值是局部概念. 极大值可能小于极小值,极小值可能大于极大值.
[聚會時, 請將傳呼機和手提電話關掉, 多謝合作]
汽车起重机 安全规程 三一汽车起重机械有限公司.
首都师范大学欢迎你! 2014年秋季学期开学典礼.
爱乐活 ——高中生命教育.
复习 1. 微分中值定理的条件、结论及关系 费马引理 拉格朗日中值定理 罗尔定理 柯西中值定理 2. 微分中值定理的应用 关键:
性別平等教育輔導團 到校服務 臺南市立崇明國民中學 總務主任 顏銘志.
行為改變技術 班級:幼保二甲 組員: 4A10H081 蘇靖婷 4A1I0014 陳佳瑩 4A1I0023 尤秀惠 4A1I0074 邱乃晏 指導老師: 楊淑娥 老師.
[聚會時,請將傳呼機和手提電話關掉,多謝合作]
消費者教育 第10章:外觀溝通:一種雙向的歷程
九族文化村 6年2班 2號 林璟翔.
組員:蔡典龍4970E027 蕭積遠4970E026 王建智4970E050 李雅俐4970E025 賴品言4970E054
[聚會時,請將傳呼機和手提電話關掉,多謝合作]
中期评估检查分享与等级医院的评审准备.
組別:第六組 4A1M0002 蘇琬慈 8A1M0004 林秝鈴 0A30F071 陳蘿佳
簡介 宜蘭市衛生所 簡介
組員:徐子媛9A3M0003 蔡佳玟9A3M0013 張雅甄9A3M0030 莊雅棋9A3M0047
耆康會長者中央議會 <<長者與社會參與>>計劃培訓
江西财经大学 广告学系 karon001 2/24/2019 4:37 AM
算法的复杂度的渐近表示方法 Big O Notation and More 吕云哲.
毒澱粉食安 事件說明 李翠嬋 4A4M0058 餐旅一甲.
林允儿 林允儿(YoonA,1990年5月30日-)韩国人气女歌手、演员,是韩国第一女团少女时代成员之一。美丽清纯的外貌气质,因此负责组合的门面、形象担当,有“少女时代的中心”之称,在队内主领舞、副主唱。
使徒行傳.
102學年度 健康檢查說明會 健康中心 王勤雅.
第六节 无穷小的比较.
第四章 实数的完备性 4.1 关于实数完备性的基本定理.
職業內容知多少 班級:7年18班 製作人:10號 許曉茵 11號 陳芷儒 12號 陳羿茵 13號 傅宇敏 指導老師:陳婉珍老師.
國中健康素養教學增能方案 身體意象議題教學手冊 蝴蝶的蛻變

「同根同心」 香港初中及高小學生內地交流計劃 (2016/17) 行程2:惠州的環保設施及自然保護區 (兩天) 大埔官立小學 承辦機構:和富社會企業 秘書處:中華青年交流中心 2016年11月10日 ~ 11月11日 (A16)
班級:餐旅二甲 學號:4A3M0021 學生:郭子榕 指導老師:王淑玲老師
第2章 直流發電機之原理、構造及分類 圖2-3 圖2-39 圖2-4 圖2-5 圖2-9 圖2-10 圖2-24 圖2-25 圖2-27
新竹縣108年第一次鑑定安置 學前心評教師職前說明會
这是关于青春的故事 只是有点特殊 因为它关于 数学.
Presentation transcript:

极限的运算

案例 【游戏销售】 当推出一种新的电子游戏程序时,在短期内销售量会迅速增加,然 后开始下降,其函数关系为 ,为月份 。 后开始下降,其函数关系为 ,为月份 。 请计算游戏推出后第6个月、第12个月和第三年 的销售量. (2) 如果要对该产品的长期销售做出预测,请建立相 应的表达式. .

即: 解: 8.8235 9.8361 售应为时间 时的销售量. (2) 从上面的数据可以看出,随着时间的推移,该产品的长期销 (1) 5.1576 售应为时间 时的销售量. (2) 从上面的数据可以看出,随着时间的推移,该产品的长期销 即:

一、极限的运算法则 定理 若函数 y = f (x) 与 y = g( x ) 在 x →x0 (或 x → ∞ )时都存在极限,

推论 1 常数可以提到极限号前, 即 lim c f ( x ) = c lim f ( x ). 推论 2  若 lim f ( x ) = A,且 m 为正整数, 则 lim [ f ( x ) ]m = [lim f ( x ) ]m = Am . 特殊地,有

注:多项式函数在 x0 处的极限等于该函数在 x0 处的函数值. 例 1 解 运用定理 及其推论可得: 注:多项式函数在 x0 处的极限等于该函数在 x0 处的函数值.

例 2   解 由例 1 知道当 x  1 时所给函数的分子和分母的极限都存在, 且分母极限

所以

例 3 解 由于                 因此,由无穷小量与无穷大量的关系可知, 当 x  1 时 即 为无穷大量,

有时,所给函数在自变量的某个趋向下分子、 分母的极限都为零, 这时不能直接应用商的极限运算法则. 例 4 解

解: 将x=0 代入. 分子, 分母都为0. 不能用商的法则想法约去零因子x. 为此, 有理化.

有一类函数,当自变量趋于无穷大时,其分子、分母都趋于无穷大. 这类极限称为 型的极限,   有一类函数,当自变量趋于无穷大时,其分子、分母都趋于无穷大. 这类极限称为   型的极限, 对于它们也不能直接应用商的运算法则.

二、两个重要极限 1.

2. 从上表或图象可以看出,当x趋于无穷大时, 趋近于一个定数,这个数是无理数(证明不作要求) 2.718 281 828 45 ……,记作e;

例8, 求极限 解: