鉚釘&拉釘 鄧秉宏 劉佩如 陳璽鈞 王思惠 游舒晴 Rivet.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
办公室保健指南. 减少辐射篇 ❤显示器散发出的辐射多数不是来自它的正面,而是侧面和后面。因此,不要 把自己显示器的后面对着同事的后脑或者身体的侧面。 ❤常喝绿茶。茶叶中含有的茶多酚等活性物质,有助吸收放射性物质。 ❤尽量使用液晶显示器。
Advertisements

1 教師敘薪 Q & A 教師敘薪 Q & A 新竹縣立新湖國中 陳淑芬 新竹縣立自強國中 楊美娟
103 學年度縣內介聘申請說明會 南郭國小 教務主任張妙芬.  重要作業日程 : 1 、 5/1( 四 ) 前超額學校 ( 含移撥超額 ) 備文函報縣府教 育處輔導介聘教師名單 2 、 5/7( 三 ) 超額教師積分審查( 9 : : 00 、 13 : : 00 )。 3.
人文行動考察 羅東聖母醫院 老人醫療大樓 吳采凌 黃玨宸 劉映姍 陳嫚萱.
焦點 1 陸域生態系. 臺灣的陸域生態系 臺灣四面環海 黑潮通過  高溫, 雨量充沛 熱帶, 亞熱帶氣候.
資源問題與環境保育 第 6 章. 學完本章我能 ……  知道中國土地資源的問題與保育  了解中國水資源的問題與保育  知道中國森林資源的問題與保育  能分析自然環境和人文環境如何影響人類 的生活型態  說舉出全球面臨與關心的課題.
魏 饴. 处级干部培训班讲座 一、卓越干部的德行素质  常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心!  孔老夫子有个观点 “ 为政以德,譬如北辰居其所而众星拱之。 ”  司马光《资治通鉴》 “ 才者,德之资也;德者,才之帅也。 ” “ 德 ” 胜 “ 才 ” 谓之 “ 君子 ” , “ 才 ”
景美樣品房工程變更 / 追加請款 / 說明 102/08/09 樣品房停工 102/10/10 樣品房完工 102/09/26 向工務部提出 追加工程估價單 102/10/25 經工務部審核 轉送採發部門 102/09/03 工地會議 確認後續施工方式 102/11/ /11/ /12/09.
統計之迷思問題 保險 4B 張君翌. 迷思問題及教學者之對策 常見迷思概念教學者之對策 解題的過程重於答案 例 : 全班有 50 位同學,英文不及格的有 15 人,數學不及格的有 19 人,英文與 數學都及格的有 21 人。請問英文與數 學都不及格的有幾人? 老師常使用畫圖來解決這樣的問題,英文和.
一、真愛密碼 二、尋求真愛 三、有自尊的愛. 。如果雙方對愛情產生 質疑、困惑時,則表示 彼此之間的愛情關係仍 有 待加強或釐清,千萬別 急著為自己的人生大事 下決定。 我是一個 16 歲的未婚媽媽,發現自 己懷孕時,已經五個月大了,我知 道自己沒能力照顧孩子,在驚訝之 於,大人們只好坦然接受,幫我找.
大地遊戲王 課程實錄.
社團法人台南市癲癇之友協會 講師:王乃央老師
寓言 何謂寓言? 寓言中的主角選擇 以動物為主角,形象分析—以成語及諺語中來歸納動物形象 以人為主角,形象分析
股指期货的风险及防范.
第七章 外營力作用 第一節 風化 第二節 崩壞 第三節 侵蝕與堆積.
物理治療師之僱傭關係 九十二年四月十二日.
勿讓權利睡著- 談車禍之損害賠償與消滅時效.
二、開港前的經濟發展 (一)土地開墾和農業發展 1.漢人移民的遷徙與拓墾 (1)遷徙 A.居住區 a.泉州人最多:沿海
設計新銳能量輔導 實習期中感想 實習生:賴美廷 部落格:TO13004.
加強水銀體溫計稽查管制及回收 回收作業須知及緊急應變措施
日本的〈地獄劇〉 與 中國的〈目連戲〉.
产学研项目财务管理若干问题 鲁春艳
授課教師:羅雅柔 博士 學員:吳沛臻/邱美如/張維庭/黃茹巧
第4章 分錄及日記簿 4-1 借貸法則 4-2 日記簿的格式及記錄方法 4-3 分錄的意義及記錄方法 4-4 常見分錄題型分析
國小教師檢定經驗分享 分享者:胡瑋婷 現職:國語日報語文中心寫作班教師 閱讀寫作營教材編輯及任課講師 榮獲「教育部教育實習績優獎」全國第三名.
民主政治的運作
教育與學習科技學系 103學年度課程說明 103年9月2日.
國有不動產撥、借用法令與實務 財政部國有財產局 接收保管組撥用科 蔡芳宜.
公務人員 育嬰留職停薪權益.
大學教、職員之法義務規範與法律效果 台南地檢署林仲斌.
第三課 政府的組織、功能與權限 一、內閣制 壹、民主國家的政府體制 二、總統制 三、混合制 四、小結 一、前言 貳、我國的中央政府體制
明代開國謀臣 劉伯溫 組員:吳政儒 林天財 王鈴秀 陳冠呈 施典均 李孟儒.
中央與地方教育權限 第八組 王湘婷 邱淑婷 全 彥 洪英博
第十三屆 Step.1 我們的目標 Step.2 我們的角色 Step.4 權利與義務 義務 權利 年繳會費五百元整
散文選及習作 [墨池記] 曾鞏 國二甲 S 洪國勛 指導教授:胡翰平 老師.
中國宦官 鄭永富 鄭雅之 莊尉慈.
避開鳥事、走好運! 懂卜卦的人,一輩子不吃虧!
财务管理.
盧世欽 律師 鼎禾律師聯合事務所 民國 一○四 年 九 月 十八 日
簡報大綱 壹、親師溝通 貳、學生不當行為的處理 參、學生輔導 肆、個案研討分析.
福山國小 100學年度 新生家長始業輔導.
貨物稅稅務法令介紹 竹東稽徵所.
关注品德与生活课的 探究性学习和微课程的发展
植物保护 课程整体设计 汇报 申报省级精品资源共享课建设 植物保护课程组.
九年一貫課程綱要微調 健康與體育領域召集人 「課綱微調轉化」研習
公私立大學特色介紹 (以第二類組為主) 報告人:吳婉綺.
主讲:江西财经职业学院傅文清 联系电话: 教学模式与课程教学设计 主讲:江西财经职业学院傅文清 联系电话:
22 第 课 增强自我保护的意识和能力.
在课题探索中成长 东风东路小学 王洁华 全国红领巾示范学校 广东省一级学校
关注女职工劳动保护,维护女职工合法权益 ——《女职工劳动保护特别规定》解读
危險情人的特徵 危險情人的特徵.
政府扶持资金通览 技术改造篇.
機關團體所得稅申報實務 中區國稅局苗栗縣分局第一課林天琴.
幼兒環境學習規畫 期末報告 指導老師:蔡其蓁 老師
材料加工 期末報告 鉚接拉釘 游文雅 張怡馨 張月珠.
雕塑你我他.
財政部臺灣省北區國稅局中壢稽徵所 各類所得扣繳暨免扣繳法令.
最後,是什麼決定一個領導者的成敗 這是一步思考與行動指南
「103年寒假教育優先區中小學生營隊」 校外補助計畫申請說明會.
本科生医保资料的提交.
統計圖表的製作.
《结构力学认知实验》(授课形式)的上课时间改为: 5月5日(周二)晚上18:00~19:30和19:30~21:00,
《结构力学认知实验》(授课形式)的上课时间改为: 5月7日(周四)晚上18:30~20:00和20:00~21:30,
水利绿色发展问题与建议 姜文来 中国农业科学院农业资源与农业区划研究所.
畢業資格審查系統 操作步驟說明.
新制退休實務計算說明- 現職人員退休範例說明
106 學年度新生入學說明會 國立臺灣海洋大學 教務處簡介
批次請(休)假單 功能路徑:[請假作業專區]→[批次請(休)假單] 功能說明:提供使用者線上申請/維護 多天、不連續請(休)假
學士學位畢業論文說明 逢 學 大 甲 土 理 管 地 2009/10/05.
高雄市97年度國民小學閱讀計畫創新教學-教案達人創新教學方案
Presentation transcript:

鉚釘&拉釘 鄧秉宏 劉佩如 陳璽鈞 王思惠 游舒晴 Rivet

鉚釘 是一種機械緊固件,是用來永久固定工件,工件固定後,需要破壞鉚釘或工件才能將已固定的工件分離,這一點和釘子及螺絲等緊固件不同。 一端有一凸起的圓柱 固定時會選用比工件長的鉚釘 最後再用工具將尾部突出部份錘平,大約會膨脹到鉚釘原直徑的1.5倍,此時鉚釘二側都有凸起的頭部,可以固定工件。 鉚釘 是一種機械緊固件,是用來永久固定工件,工件固定後,需要破壞鉚釘或工件才能將已固定的工件分離,這一點和釘子及螺絲等緊固件不同。 用鉚釘固定或接合工件的方式稱為「鉚接」。

在焊接及螺栓的技術廣為使用之前, 許多金屬結構的建築物都是用鉚接來固定, 像是艾菲爾鐵塔、雪梨港灣大橋及舒霍夫塔等。 以往的汽車底盤也是鉚接固定。

擊芯鉚釘、平頭鉚釘、抽芯鉚釘 實心鉚釘是最早及最可靠的鎖固件之一 一般鉚釘施工時會需要二個人一起作業,一個人撞擊鉚釘的桿,另一個人在另一面固定鉚釘的頭,但鉚釘壓縮工具不需要二個人作業,是安裝鉚釘的各種方式中,效果最好的一種。 一般應用在強調可靠度及安全的應用中 ex.飛機的結構件 外形類似實心鉚釘,但在鉚釘桿的末端有盲孔,其目的是減少鉚接時的施力,用半空心鉚釘鉚接時的施力約只有用實心鉚釘鉚接時的四分之一。 最常用在照明、剎車、梯子

Fashion Applications 時 尚 應 用

Fashion Applications

Fashion Applications

是一類單面鉚接用的鉚釘,但須使用拉釘槍(手動、電動、汽動)進行鉚接。 廣泛用於建築、汽車、船舶、飛機、機器、電器、家具等產品上。 普通開口抽芯拉釘 封閉型抽芯拉釘

圓頭拉釘鉚合 平頭拉釘鉚合 掉珠頭空心拉釘鉚合 Step Figure 步 驟 圖 不掉珠頭空心拉釘鉚合

使用時只需單側施工即可完成鉚接工作,施工,操作非常方便,快速。不會破壞工件,適合用於手或頂件無法到達的部位施工。拉釘接合原理為拉釘頭貫穿鉚接之板材,拉釘梗受拉力迫使拉釘頭擴張成凸緣狀,使材料達到鉚接的目的。 https://www.youtube.com/watch?v=HJGOTbhq58Q 氣動拉釘槍操作 BOXING樂團 [山上拉釘人Urban Latino]  https://www.youtube.com/watch?v=yVlmhBQnE0Y

http://www. marigold. com http://www.marigold.com.tw/Uploads/%E6%8B%89%E9%87%98%E7%B7%8A%E5%9B%BA%E5%8E%9F%E7%90%86%E5%9C%96%E7%A4%BA.pdf Reference https://www.google.com.tw/search?q=%E6%8B%89%E9%87%98%E5%8E%9F%E7%90%86&biw=1280&bih=598&source=lnms&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAGoVChMIuqDLm5aPxgIVoymmCh3v1wDF&dpr=1.5 https://www.google.com.tw/search?q=%E6%8B%89%E9%87%98%E5%8E%9F%E7%90%86&biw=1280&bih=598&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAgQ_AUoAWoVChMIu5nd1ZaPxgIVCE68Ch3YzwCb https://www.google.com.tw/search?q=%E9%89%9A%E9%87%98%E6%87%89%E7%94%A8&biw=1280&bih=598&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0CDQQsARqFQoTCKe84NSPj8YCFRB-vAodacsAjw#imgrc=fgy1xJWUqJn3xM%253A%3BM8uHFAYRQHfzuM%3Bhttps%253A%252F%252Ftw.m.yimg.com%252Fres%252Fgdsale%252Fst_pic%252F5588%252Fst-5588869-s1000.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fblog.udn.com%252Fnpl51lf95b%252F21377320%3B1000%3B1000 參 考 文 獻