12/5 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)

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SEE A DOCTOR.
R.
Lesson 13 问wèn 路lù.
聚會即將開始…….. 為讓您有個舒服的聚會 邀請您~~~
同路人 Tong lu ren 敬拜赞美詩歌 45首.
哈利路亚! 哈利路亚! 哈利路亚! 神啊!我要赞美祢.
1/05 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
당신을 향한 노래.
主永活在我心 zhu yong huo zai wo xin
空谷的回音.
10/18 小考问题 (The Quiz Question)
Ài​ hào 爱好 Hobbies.
宣教的中国 xuan jiao de zhong guo
SAI.
Wo de Shen wo yao jing bai li
如鹰展翅上腾 Soar Like an Eagle
当你找到我 Dang Ni Zhao Dao Wo
Chapter 6 – Asking for Directions II
一件礼物 A Gift.
Grammar 文法 wen fa.
Chapter 6 – Asking for Directions II
云上太阳 yun shang tai yang 敬拜赞美诗歌107首.
我家附近 Wǒ jiā fù jìn.
一件礼物.
Lesson 13 Asking Directions
Travel & Transportation.
Hobbies ài hǎo 爱好.
3/12 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
你 爱 永 不 变.
Week 4 (Lesson Three) 第四周(第三课)
主我们来到祢宝座前 卸下我们一切重担 Lord we come before Your throne of mercy
11/07 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
礼 物.
愿祢崇高 yuan ni chong gao 敬拜赞美诗歌64首.
耶稣爱你 ye su ai ni  其它敬拜赞美诗歌49首.
Asking Direction 問路 (wenlu)
Dì èr kè 第二课 Lesson 2 Introduce yourself.
L14哪里来?哪里去? Where to come? Where to go? 名字:________ Name:
Area of interaction focus
10/24 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
Chapter 6 – Asking for Directions II
Asking Directions Objectives
10/12今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
10/18 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
9/25 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
10/01 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
10/19 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
9/27 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
10/22 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
9/24 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
第四单元: Unit 4 第十二课: Lesson 12.
10/24 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
10/26 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
10/20 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
My Neighborhood Review Slide for Quiz on Monday 2.18
10/23 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
奇妙主.
主我全心全意到你的座前 举双手表明我爱你 Lifting my hands saying ‘I love You’
9/24 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
耶稣爱你.
Level: Beginner Unit 21 Directions Lesson 4 Review 复习 Chinese for Kids
11/07 今天的学习目标(Today’s Learning Objectives)
10/15 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
Ài hào 爱好.
Show and ask directions Prepared by Shirley ,Kaixi
Presentation transcript:

12/5 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives) I can use the negative term 没有méi yǒu (not) to do comparison: Ex: 他没有我帅。 I can use 那么nàme (not) to indicate degree: Ex: Tom Cruise 没有我那么帅。 Note: Writing and Grammar Homework (see the handout)

Is your home close to the library? A1:我家离图书馆很近/很远。 A2:我家离图书馆不近/不远。 12/5 小考问题 (The Quiz Question) lí túshū guǎn jìn ma Q: 你家离图书馆近吗? Is your home close to the library? lí hěn jìn hěn yuǎn A1:我家离图书馆很近/很远。 lí jìn yuǎn A2:我家离图书馆不近/不远。 My home is not close to/far from the library.

离 lí Away from (preposition) 远 yuǎn far (Adjective) 近 jìn near (Adjective) 电脑中心 图书馆 运动场

Q:你知道学校图书馆在哪里吗? A:学校图书馆在电脑中心旁边。 在哪里 Where ? /在什么地方 dì fāng (place) Nǐ zhīdào xuéxiào túshūguǎn zài nǎlǐ ma Q:你知道学校图书馆在哪里吗? Do you know where is the school library? Xuéxiào túshūguǎn zài diànnǎo zhōngxīn pángbiān A:学校图书馆在电脑中心旁边。 The school library is next to the Computer Center.

去哪儿 go where ? /上哪儿 Q:你去哪儿? A:我去运动场。 Where are you going? Nǐ qù nǎr Q:你去哪儿? Where are you going? qù yùndòngchǎng A:我去运动场。 I am going to the Sports Field.

上哪儿去? Q:你上哪儿去? A:我上运动场去。 Where are you going? Nǐ qù nǎr Q:你上哪儿去? Where are you going? qù yùndòngchǎng A:我上运动场去。 I am going to the Sports Field.

运动场 yùn dòng cháng (Sports Field) dào yùn dòng cháng zuò shénme Q:你到运动场做什么? Wǒ yào dào qù yùn dòng A:我要到运动场去运动。 I want to go to the Sports Field to exercise.

电脑中心 diàn nǎo zhōng xīn (Computer Lab) dào diàn nǎo zhōng xīn zuò shénme Q:你到电脑中心做什么? Wǒ yào dào qù shàng wǎn A:我要到电脑中心去上网。 I want to go to the Computer Lab to surf internet.

图书馆 Túshū guǎn (library) dào túshū guǎn zuò shénme Q:你到图书馆做什么? Wǒ yào dào qù kànshū A:我要到图书馆去看书。 I want to go to the library to read books.

旁边 páng biān (side) / 中间 zhōng jiān (middle)

前边/面/头 后边/面/头 Suffixes 边 biān/面 miàn/头 tóu back front Qián bian/mian/tou back 后边/面/头 Hòu bian/mian/tou

里边/面/头 外边/面/头 Suffixes 边 biān/面 miàn/头 tóu inside outside Lǐ bian/mian/tou outside 外边/面/头 wài bian/mian/tou

Direction and Location Words 上/下/前/后/左/右/东/南/西/北/里/外/旁 shàng/xià/qián/hòu/zuǒ/yòu/dōng/nán/xī/běi/lǐ/wài/páng The above direction and location words often combine with suffixes 边 biān, 面 miàn, and 头 tóu.

Suffixes 边 biān/面 miàn/头 tóu top 上边/面/头 Shàng bian/mian/tou bottom 下边/面/头 Xià bian/mian/tou

左边/面 右边/面 Suffixes 边 biān/面 miàn/头 tóu left side Zǒu bian/mian right side 右边/面 Yòu bian/mian

东边/面 Dōng bian/mian (east side) 西边/面 Xī bian/mian (west side) Suffixes 边 biān/面 miàn/头 tóu 东边/面 Dōng bian/mian (east side) 西边/面 Xī bian/mian (west side) 南边/面 Nán bian/mian (south side) 北边/面 Běi bian/mian (north side)

shǒu jī zài nǎ lǐ Q: 我的手机在哪里? A:你的手机在_______?

餐馆cān guǎn/饭馆儿fànguǎn(r) (restaurant)

公园 gōng yuán (Park)

书店 shū diàn (Bookstore)

中国城 zhōng guó chéng (China Town)

商店 shāng diàn

飞机场 fēi jī cháng (AirPort)

图书馆 Túshū guǎn (library)

运动场 yùn dòng cháng (Sports Field)

电脑中心 diàn nǎo zhōng xīn (Computer Lab)

学生活动 huó dòng 中心 (Activity Center)

办公室 bàn gōng shì (office)

宿舍 sù shè (Dormitory)

家 jiā (home)

学校 xué xiào (school)