空格內是什麼顏色? 設計者:楊淑惠老師.

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空格內是什麼顏色? 設計者:楊淑惠老師

設計者:楊淑惠老師 空格內是什麼數字? 1 1 1 2 3 2 1 2 3 4 5 4 5 1 3 5 7 9 9 1 2 4 6 8 4 6 8

設計者:楊淑惠老師 空格內是什麼顏色的數字? 1 1 1 2 3 1 3 1 2 3 4 5 2 3 2 4 6 8 8 2 1 3 5 7 9 9 3

設計者:楊淑惠老師 你找出其中的規則了嗎? 敢不敢挑戰一下!?

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如果六年三班訂定每週三為寵物日…… (10月) 2004 (10月)

請問下一次的寵物日是幾月幾日?你怎麼知道的? 設計者:楊淑惠老師 請問下一次的寵物日是幾月幾日?你怎麼知道的? 林子翔每週星期四第二節下課都要進行資源回收,佳鑫想約子翔11月11日第二節下課去找家福老師,請問會不會遇到資源回收呢? (各組有兩分鐘討論) 12月12日是星期日,請問前一個星期日是是幾月幾日? 2004 (10月) 11月3日 12月5日 你怎麼計算的? (我數到3整組一起比出答案) 會

如果10月30日在楊淑惠老師家舉辦dolby滿月慶祝會,歐老師騎著機車前來參加,他有騎過頭嗎? 設計者:楊淑惠老師 你家附近的門牌號碼是怎麼編排的? 楊淑惠老師家在華夏路151號。 說說看,你發現了什麼? 小淑惠老師家和麵包店在馬路的同一邊嗎? 如果10月30日在楊淑惠老師家舉辦dolby滿月慶祝會,歐老師騎著機車前來參加,他有騎過頭嗎? 本圖取自課本 奇數偶數小複習!! 什麼是奇數?什麼是偶數? 生活中,還有哪些地方會一邊奇數來編排,一邊用偶數來編排呢? 大家好,我是歐老師。

六年三班的學生有幾個男生?幾個女生?一共多少人? 加上小淑惠老師六年三班有幾個男生?幾個女生?一共多少人? 設計者:楊淑惠老師 六年三班的學生有幾個男生?幾個女生?一共多少人? 加上小淑惠老師六年三班有幾個男生?幾個女生?一共多少人? 再加上歐老師六年三班有幾個男生?幾個女生?一共多少人? + = 22 22 23 17 18 18 39 40 41 這些數是奇數還是偶數?

設計者:楊淑惠老師 21 + 17 = 38 3 + 7 = 10 11 + 5 = 16 23 + 1 = 24 奇數 + 奇數 = 偶數

設計者:楊淑惠老師 21 + 18 = 39 3 + 8 = 11 11 + 6 = 17 23 + 2 = 25 奇數 + 偶數 = 奇數

設計者:楊淑惠老師 22 + 18 = 40 4 + 8 = 12 12 + 6 = 18 24 + 2 = 26 偶數 + 偶數 = 偶數

奇數 + 奇數 = 偶數 偶數 + 奇數 = 奇數 偶數 偶數 + 偶數 = 一個星期有七天。同一個月裡,每週三的日期號碼彼此都差 7 設計者:楊淑惠老師 一個星期有七天。同一個月裡,每週三的日期號碼彼此都差 7 門牌號碼及某些座位號碼會一邊用奇數一邊用偶數來編排 奇數 + 奇數 = 偶數 偶數 + 奇數 = 奇數 偶數 偶數 + 偶數 =

設計者:楊淑惠老師 校門的設計,被不知情的工人竄改了。

設計者:楊淑惠老師 原設計規則

設計者:楊淑惠老師

設計者:楊淑惠老師 找找看,光之門有甚麼規則? 下次上課討論。