時間： 地點： 班級：四光三甲、四光三乙 輔導老師：李憶興、葉景棠老師 光電系 選課輔導說明會 時間： 地點： 班級：四光三甲、四光三乙 輔導老師：李憶興、葉景棠老師

明新科技大學光電系統工程系 四大課程模組 精密光學元件與數位影像系統 平面顯示器 太陽能LED與光電元件 光資訊儲存與光通訊

四/1上 四/1下 四/2上 四/2下 四/3上 四/3下 四/4上 四/4下 ◎中文領域(一)3 ◎中文領域(二)3 ◎分類通識2 ※實務專題1 ※實務專題1 ◎英文(一)2 ◎英文(二)2 ◎英文(三)2 ◎科技英文2 ◎工程倫理1 基礎課程 △微積分(一)3 △微積分(二)3 ◎法學領域2 ◎史學領域2 △物理(一)3 △物理(二)3 ※工程數學(一)3 ※工程數學(二)3 △物理實驗(一)1 △物理實驗(二)1 ※電子學實驗 (一)1 ※電子學實驗 (二)1 △化學(一)3 △化學(二)3 ※電磁學(一) 3 ※電磁學(二)3 △化學實驗(一)1 ※向量分析 3 △計算機概論 1 ※光電系統 製圖1 光電產業概論1 ※光電工程 概論3 課程模組 (一) 光電產業概論1 ※光電工程 概論3 ※光電系統機構學3 ※幾何光學3 光學設計3 色彩學3 電腦輔助光學 薄膜設計3 ※波動光學3 ※雷射工程3 ※光電系統 製圖1 ※近代物理 概論3 ※光電實驗(一)1 ※光電實驗(二)1 ※光電實驗(三)1 精密光學元件與數位影像系統 ※電子學(一)3 ※電子學(二)3 ※光電材料與 元件物理3 光電元件與 應用3 ※實務專題1 真空技術3 光電感測工程3 薄膜技術3 基礎光學系統 設計3 光電產業概論1 ※光電工程概 論3 ※近代物理概論3 ※光電材料與元 件物理3 光電元件與 應用3 電腦輔助光學 薄膜設計3 ※光電系統製 圖1 ※光電實驗(一)1 ※光電實驗(二)1 ※光電實驗(三)1 色彩學3 液晶材料與 光學3 課程模組 (二) 平面顯示器 ※光電系統 機構學3 光學設計3 微光機電系統 概論3 ※實務專題1 ※實務專題1 ※波動光學3 真空技術3 光電平面顯示 器概論3 ※電子學(一)3 ※電子學(二)3 TFT-LCD面 板設計與驅動3 ※雷射工程3 基礎光學系統 設計3 半導體製程 技術3

(98/3/12 系務會議修正 final) 四/1上 四/1下 四/2上 四/2下 四/3上 四/3下 四/4上 四/4下 光電產業概論1 ※光電工程概 論3 ※光電系統機構學3 ※光電實驗(一)1 ※光電實驗(二)1 ※光電實驗(三)1 ※實務專題1 ※光電系統製 圖1 ※幾何光學3 光電感測工程3 太陽能驅動LED 顯示裝置3 太 陽 能 LED 與 光 電 元 件 課程模組 (三) 真空技術3 ※近代物理概論3 材料科學與工 程3 薄膜光學與鍍 膜技術3 ※電子學(一)3 ※電子學(二)3 ※光電材料與元 件物理3 光電元件與 應用3 太陽能光伏發 電技術3 太陽能電池元件 應用導論3 半導體製程技 術3 光電產業概論1 ※光電工程 概論3 ※電子學(一)3 ※電子學(二)3 ※光電材料與元 件物理3 光電元件與 應用3 光資訊儲存與光通訊 ※電子學實驗 (二)1 ※光電系統 製圖1 ※電子學實驗 (一)1 ※雷射工程3 ※實務專題1 ※實務專題1 光纖工程3 課程模組 (四) ※幾何光學3 薄膜光學與鍍 膜技術3 真空技術3 ※波動光學3 ※光電實驗(一)1 ※光電實驗(三)1 ※光電實驗(二)1 光電感測工程3 微光機電系統 概論3 (98/3/12 系務會議修正 final)

學分/時數/鐘點數： 3/3/3 學生上限人數： 50 下限人數: 20 光電系教師選修課程開課意願調查表 主旨：本系擬於九十九學年第二學期針對開選修課程，請老師們提供課程和授課大綱等資訊 開課課程名稱：中文:材料科學與工程概論 英文:Introduction to Materials Science and Engineering 適用學制、年級、班級請填寫： ■日四技 三 年級 甲 班 □夜四技 年級 班 學分/時數/鐘點數： 3/3/3 學生上限人數： 50 下限人數: 20 課程介紹（請務必填寫;修習此課程之相關預備知識，說明您開課的動機、課程內容及學生在此課程中可學習到的知識）： 開課動機: 1. 提供修課同學材料科學與工程的入門知識。 2. 促使同學對材料科學與工程的基本觀念建立，以利光電半導體相關技術的學習。 開課內容: 1. 材料科學與工程的基本觀念 2. 晶體結構及其鍵結特性 3. 能階、能帶及其量子力學的基本概念 4. 金屬材料 5. 無機材料 6. 有機材料 7. 半導體材料 8. 光電材料 9. 磁性材料 課程中可學習到的知識: 1. 建立材料科學與工程的基本觀念 2. 瞭解日常生活中的材料種類、特性以及其應用性 3. 運用不同材料的特性於日常生活 軟、硬體需求（自行接洽實驗室場所負責人）： 實驗教室需求--本系（請先徵求實驗室管理人同意）： --學校（計中須另填申請單）： 開課教師簽名： 顧鴻壽 實驗室負責人簽名（實驗課程）：

開課課程名稱：中文: 光學設計 英文: Optical System Design 光電系教師選修課程開課意願調查表 主旨：本系擬於九十九學年第二學期針對開選修課程，請老師們提供課程和授課大綱等資訊 開課課程名稱：中文: 光學設計 英文: Optical System Design 適用學制、年級、班級請填寫： ▓日四技 三 年級 班 □夜四技 年級 班 學分/時數/鐘點數： 3/3/3 學生上限人數： 50 下限人數: 20 課程介紹（請務必填寫;修習此課程之相關預備知識，說明您開課的動機、課程內容及學生在此課程中可學習到的知識）： 開課動機: 介紹關於光學系統設計所須要之原理，包括近軸光學近似、光線追跡、像差之成因與像差之計算等與影像品質相關之光學原理 課程內容： 1.成像光學系統的目的 2.光的基本原理 3.高斯球面性質 4.厚透鏡系統 5.光欄 6.光線追跡 7.像差概論 課程中可學習到的知識: 本課程將使學生瞭解光學影像分析與光學系統設計所需之基本知識與技術 軟、硬體需求（自行接洽實驗室場所負責人）： 實驗教室需求—本系（請先徵求實驗室管理人同意）： —學校（計中須另填申請單）： 開課教師簽名： 殷尚彬 實驗室負責人簽名（實驗課程）：

開課課程名稱：中文:薄膜光學與鍍膜技術 英文:Optical Thin Film and Coating Technology 光電系教師選修課程開課意願調查表 主旨：本系擬於九十九學年第二學期針對開選修課程，請老師們提供課程和授課大綱等資訊 開課課程名稱：中文:薄膜光學與鍍膜技術 英文:Optical Thin Film and Coating Technology 適用學制、年級、班級請填寫： V日四技 三 年級 班 V夜四技 三 年級 班 學分/時數/鐘點數：3/3/3 學生上限人數： 50 下限人數: 20 課程介紹（請務必填寫;修習此課程之相關預備知識，說明您開課的動機、課程內容及學生在此課程中可學習到的知識）： 開課動機: 本課程講述光學薄膜的設計方法與製鍍技術，使學生能了解並熟悉薄膜光學的基本原理與技術發展，並期與目前國內光學薄膜工業的發展相結合，提高學生的競爭力。 開課內容: 1.光學薄膜簡介 2.光學薄膜膜層設計 3.光學薄膜製鍍方法，包括蒸鍍與濺鍍方法。 4.光學薄膜之特性與製鍍技術的改進。 課程中可學習到的知識: 薄膜光學的基本原理與技術發展。 軟、硬體需求（自行接洽實驗室場所負責人）： 實驗教室需求--本系（請先徵求實驗室管理人同意）： --學校（計中須另填申請單）： 開課教師簽名： 江政忠 實驗室負責人簽名（實驗課程）：

擬開課課程名稱：中文:色彩學 英文:Colorimetry 光電系教師選修課程開課意願調查表 主旨：本系擬於九十九學年第二學期針對開選修課程，請老師們提供課程和授課大綱等資訊 擬開課課程名稱：中文:色彩學 英文:Colorimetry 適用學制、年級、班級請填寫： ■日四技 三 年級 班 ■夜四技 三 年級 班 學分/時數/鐘點數：3/3/3 學生上限人數：50 下限人數: 20 課程介紹（請務必填寫;修習此課程之相關預備知識，說明您開課的動機、課程內容及學生在此課程中可學習到的知識）： 開課動機: 色彩工程是顯示器技術中極為重要的一環，不論是已普及化的TFTLCD或發展中的彩色軟性顯示器、全彩電子紙 ，如何使大自然豐富細膩的色彩真實重現，始終是非常關鍵的技術。人類日常生活對於顯示器的依存度有增無減，市場需求仍然不斷攀升，而顯示器工業更需要開展出以綠色能源及綠色工業為導向的新技術，因此對於色彩工程相關人力仍具有高度需求。本課程將系統化的介紹色彩學原理與色彩工程，使學生具備學習相關技術的基礎背景。 開課內容: 講授內容主題包含：1. 光、視覺與影像，2. 色彩表示方法，3. 色彩測量方法，4. 色彩特性與混合，5. 色彩再現原理與修正方法，6. 顯示器色彩工程，7. 色彩與數位影像 課程中可學習到的知識: 色彩學基本原理，色彩量測與色彩工程與應用等相關知識。 軟、硬體需求（自行接洽實驗室場所負責人）： 實驗教室需求--本系（請先徵求實驗室管理人同意）： --學校（計中須另填申請單）： 開課教師簽名： 施文慈 實驗室負責人簽名（實驗課程）：

開課課程名稱：中文:光電元件與應用 英文:Optoelectronic Device and Application 光電系教師選修課程開課意願調查表 主旨：本系擬於九十九學年第二學期針對開選修課程，請老師們提供課程和授課大綱等資訊 開課課程名稱：中文:光電元件與應用 英文:Optoelectronic Device and Application 適用學制、年級、班級請填寫： ■日四技三年級 甲 班 □夜四技 年級 班 學分/時數/鐘點數： 3/3/3 學生上限人數： 50 下限人數: 20 課程介紹（請務必填寫;修習此課程之相關預備知識，說明您開課的動機、課程內容及學生在此課程中可學習到的知識）： 開課動機: 介紹光電科技與工程概論、發光二極體、雷射二極體、太陽能電池、光檢測器元件等應用。 開課內容: Chap.1 PN接面的電流-電壓特性與少數載子分布 Chap.2 發光二極體之工作原理與LED 材料與異質接面高亮度LED與LED特性與光纖通訊用LED Chap.3半導體雷射輻射原理與可見光雷射二極體之分類與工作原理與量子井元件與垂直共振腔面射型雷射 Chap.4太陽能電池工作原理與PN接面光伏I-V特性與等效電路與太陽能電池效率與製程技術 Chap.5 PN接面光二極體原理與PIN 光二極體與累崩光二極體與吸收係數與光二極體材料,量子效率,響應率 課程中可學習到的知識: 光電半導體元件原理與特性應用。 軟、硬體需求（自行接洽實驗室場所負責人）： 實驗教室需求--本系（請先徵求實驗室管理人同意）： --學校（計中須另填申請單）： 開課教師簽名： 李憶興 實驗室負責人簽名（實驗課程）：

開課課程名稱：中文:電子電路設計實務 英文:Electronic Circuits Design and Practice 光電系教師選修課程開課意願調查表 主旨：本系擬於九十九學年第二學期針對開選修課程，請老師們提供課程和授課大綱等資訊 開課課程名稱：中文:電子電路設計實務 英文:Electronic Circuits Design and Practice 適用學制、年級、班級請填寫： v日四技 三 年級 甲 班 □夜四技 年級 班 學分/時數/鐘點數：_3/3/3_ 學生上限人數： 50 下限人數: 20 課程介紹（請務必填寫;修習此課程之相關預備知識，說明您開課的動機、課程內容及學生在此課程中可學習到的知識）： 開課動機: 輔導學生獲得參與數位電子乙級證照的相關知識與單晶片協會丙級證照之相關內容 課程內容: 1.電路設計概論 2.多工掃描電路 3.多工掃描電路製作 4.多工掃描電路測試檢修 5.脈波產生電路 6.鍵盤掃描電路 7.鍵盤掃描電路製作 8.鍵盤掃描電路測試檢修9.計數器電路 10.電子鐘電路 11.電子鐘電路製作 12.電子鐘電路測試檢修 13.電晶體放大電路 14.步進馬達控制電路 15.步進馬達控制電路製作 16.步進馬達控制電路測試檢修 可學習到的知識: 讓學生能獲得數位電子相關學科知識與實作練習，讓學生能從實作中成品了解電路動作架構 軟、硬體需求（自行接洽實驗室場所負責人）： 吳明瑞 實驗教室需求--本系（請先徵求實驗室管理人同意）： --學校（計中須另填申請單）： 開課教師簽名： 吳明瑞 實驗室負責人簽名（實驗課程）：

開課課程名稱：中文: 光電平面顯示器概論 英文:Introduction to Flat Panel Display 光電系教師選修課程開課意願調查表 主旨：本系擬於九十九學年第二學期針對開選修課程，請老師們提供課程和授課大綱等資訊 開課課程名稱：中文: 光電平面顯示器概論 英文:Introduction to Flat Panel Display 適用學制、年級、班級請填寫： ■日四技三年級 乙 班 □夜四技 年級 班 學分/時數/鐘點數： 3/3/3 學生上限人數： 50 下限人數: 20 課程介紹（請務必填寫;修習此課程之相關預備知識，說明您開課的動機、課程內容及學生在此課程中可學習到的知識）： 開課動機: 使同學了解液晶顯示器之技術與應用，包括面板光學、背光模組技術、LCD模組、TFT製程、彩色濾光片技術, 液晶材料的種類與特性，新型顯示器介紹，3D顯示器與觸控技術。 開課內容: 1.平面顯示器導論 2.顯示器之光學特性 3.背光模組 4.TFT製程技術 5.CF之特性與製程技術 6.液晶材料之種類與特性 7.觸控面板介紹 8.軟性顯示器，透明顯示器 課程中可學習到的知識: 薄膜電晶體液晶顯示器之產品設計與技術，新型顯示器概論。 軟、硬體需求（自行接洽實驗室場所負責人）： 實驗教室需求--本系（請先徵求實驗室管理人同意）： --學校（計中須另填申請單）： 開課教師簽名： 李憶興 實驗室負責人簽名（實驗課程）：

開課課程名稱：中文:電腦輔助實體設計認證 英文:Solid Design CAD Certification 光電系教師選修課程開課意願調查表 主旨：本系擬於九十九學年第二學期針對開選修課程，請老師們提供課程和授課大綱等資訊 開課課程名稱：中文:電腦輔助實體設計認證 英文:Solid Design CAD Certification 適用學制、年級、班級請填寫：(開在晚上以利進修選修) v日四技 三 年級 甲乙 班 夜四技 四 年級 班 學分/時數/鐘點數：1/ 2/ 2 學生上限人數： 28 下限人數: 20 課程介紹（請務必填寫;修習此課程之相關預備知識，說明您開課的動機、課程內容及學生在此課程中可學習到的知識）： 開課動機: 題型式教學輔導同學通過檢定，取得證照。 課程內容: 1.草圖繪製能力 2.特殊造型薄板 3.填料及除料特徵操作能力 4.點放特徵操作能力 5.特徵/實體編輯操作能力 6.分析特徵應用能力 可學習到的知識: 熟悉電腦實體設計在光電產品的工程實務應用及專業級證照之取得。 軟、硬體需求（自行接洽實驗室場所負責人）： SolidWorks 2009 實驗教室需求— 本系（請先徵求實驗室管理人同意）：多媒體電腦教室 — 學校（計中須另填申請單）： 開課教師簽名：蔡健忠 實驗室負責人簽名（實驗課程）：蔡健忠

九十九學年度第二學期(電腦預選)開放時間訂為 公 告 九十九學年度第二學期(電腦預選)開放時間訂為 99/10/28(四)下午5:10~99/10/31(日)中午12:00， 敬請各位同學於期間內上網選課 99學年度第二學期電腦預選課程 年 級 日間部 課程名稱 學分數 授課 老師 三 電腦輔助設計實體認證 1 蔡健忠 色彩學 3 施文慈 電子電路設計實務 吳明瑞 薄膜光學與鍍膜技術 江政忠 光電元件與應用 李憶興 光電平面顯示器概論 光學設計 殷尚彬 材料科學與工程概論 顧鴻壽