電腦解題─流程圖簡介 臺北市立大同高中 蔡志敏老師.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
達悟族報告 作者 : 林琪崴, 許原碩 座號 :13 號,14 號 原碩負責 : 簡介, 傳說, 圖驣, 達悟族飛魚季, 琪崴 : 地理位置, 土地利用方式, 飲食文化, 豐收祭.
Advertisements

主讲:张天明 影像艺术工程师. 声音的聆听 指出听到的是什么物体发出的声音,这一 声音是在什么样的空间环境中传播的。 一、 答案: 1 、打气筒打气的声音 2 、手打打气筒给足球打气的声音 3 、手打打气筒给自行车轮胎打气的声音 4 、七次(七声)打气筒打气的声音 5 、(气流)摩擦的声音 6 、猪在发急时的叫声.
概念導向命題技巧與試題分析 臺灣師大地理系 陳國川. 教學評量是一種『抽樣調查』 實施教學評量時,需具備二項條件: 其一,瞭解命題的理論及其實踐的方法; 其二,瞭解各種題型的功能與命題方式。 壹、前言.
高峰植物園行前解說 2005/12/07 By 羽明. 陽性先驅物種 陽性植物 --- 陽光需求量大 陰性 ( 或耐蔭性 ) 植物 --- 陽光需求量少, 或 日照太強反而無法生存 先驅植物 --- 森林大火或土石流地震後產生的 裸露空地, 先生長出來的植物.
報 告 人 : 胡 嘉 琪 ˙ˇ˙ 、 王 紫 庭 = ˇ = 台灣夜市文化 作者: 郭明澤‧私立明道高中‧綜二 4 班 馬炯修‧私立明道高中‧綜二 4 班.
5 ˙ 1 第五章 生物的協調作用 5 ‧ 1 神經系統. 5 ˙ 1 人體的神經系統 1. 協調動物生理反應的系統: 神經 系統、 內分 泌 系統。 2. 神經系統負責 統整 和 協調 。分為 中樞 神經 和 周圍 神經。 (1) 中樞神經包括 腦 和 脊髓 。 (2) 周圍 神經包括 腦神經 和.
从《西游》看大学生的成长 主讲人:颜廷学 时间: 地点:演艺大楼流行剧场.
新员工培训 设计部 思安新能源股份有限公司 主讲人: 韩少华 时 间:
前言:河流的主要功能 1. 交通運輸 優點-運費低廉,維護費用低 缺點-速度慢,裝載費時,不能到達生產區或消費區 的末端,需要轉載。 尚受到河流網路,河口位置,水量變化,河床 狀況,冰封時期 2. 水資源系統.
幽夢影~張潮 小佑子工作室 關於《幽夢影》 作者張潮,記寫他個人對人生世事之體驗透悟的 書。 書中文字,全為「語錄」形式,屬於格言,也是 最精鍊的隨筆。 全書可分為九卷:論才子佳人、論人與人生、論 朋友知己、論讀書、論閒情逸趣、論立身處世、 談文論藝、論四時佳景、論花鳥蟲魚。
成人高考高起点 语文 冲刺班 主讲老师:邓君媚. 复习指导 高考语文含四大块内容: 语言知识和语言表达,古代诗文阅读,现 代文阅读,写作。 在全面复习的前提下,按照《考试大纲》 的要求,要做好思路整理,建立高考的整体框 架的工作。认真归纳整理基础知识、培养基本 能力,复习做到有的放矢。 复习指导.
老师,我可以不 爱 吗? 山东省淄博市张店区实验中学 杜桂兰 星期一的早晨,我紧张而又兴奋,因为 我的赛教课就要开始了。 这是一次级别很 高 的竞赛。
财政部 国家税务总局 中国人民银行(央行) 银监会 证监会 保监会. 法定存款准备金率 利率 税率 政府投资 楼继伟,周小川,易纲.
油蔴菜籽 指導老師:陳瑜霞 學生: 商設一甲 謝旻璇 車輛三乙 許勝傑 工管四甲 彭凱雲. 作者介紹: 廖輝英( 1948 年生)臺大中文系畢業。 從初三開始寫作,早期作品多以散文為主,大四 畢業時才暫時封筆。畢業後進了廣告界,成為廣 告文案好手,後為企畫主管,在廣告界縱橫十餘 年,也曾任職於建設公司,辦過社區報高雄一周。
蘭嶼情人洞傳說 林庭羽製 林庭羽製. 台灣的蘭花特別多,台灣有個蘭 嶼島,島上面的蘭花更多.所以 叫蘭嶼.這裡留下了動人的傳說。
職業訪談報告. 成員 : 鐘怡君 劉沛君 謝明達 賴映辰.
1.1 程序和程序设计 程 序:简单的说程序就是指令的集合。 计算机设计语言: 机器语言 :二进制 0 、 1 汇编语言:助记符(英语单词)。 高级语言: 人类自然语言(数学语言 + 英语) 如: C 语言、 Qbasic 、 VB 等 第一章:程序设计基本概念.
南台科大幼保實習課程 見習幼兒園心得報告 夜四技幼保四甲 998i0021 黃欣婷.
說 劍 《莊子‧雜篇》─ 第 一 組 賴泊錞 謝孟儒 張維真 羅苡芸
你不可不知之 十二年國教二三事 教務主任:傅瑞琪.
第四章:长期股权投资 长期股权投资效果 1、控制:50%以上 有权决定对方财务和经营.
第五章 话语的语用意义(上) 主讲人:周明强.
政府內部控制 觀念架構與推動作法 主講人:許庭禎
我征服了黃山 林達的黃山之旅 2006春.
第4章 條件判斷與迴圈 Java 2 程式設計入門與應用.
迴圈 迴圈基本觀念 while迴圈 do 迴圈 for迴圈 巢狀迴圈 迴圈設計注意事項 其他控制指令 迴圈與選擇的組合.
中国平安校园招聘.
主办:泰兴市质量强市领导小组办公室 承办:泰 兴 市 市 场 监 督 管 理 局.
用“自言自语法”提高学生 英语口头表达能力 李奉栖.
物流实习.
第一章信託法 第一節 信託契約 第二節 信託財產 第三節 受益人 第四節 受託人 第五節 信託關係之消滅.
中鸣虚拟搜救比赛项目 (一人) 现场主题创作(40%)(一人) 3D虚拟搜救(60%)(一人).
一年級品德教育「感恩」德目教學 我家寶貝要出生 興南國小 一學年課程發展小組.
第四章 时间序列的分析 本章教学目的:①了解从数量方面研究社会经济现象发展变化过程和发展趋势是统计分析的一种重要方法;②掌握时间数列编制的基本要求;③理解和掌握水平速度两方面指标的计算及运用④理解和掌握长期趋势分析和预测的方法。 本章教学重点:现象发展的水平指标和速度指标。 本章教学难点:现象变动的趋势分析。
空間向量 朱泰吉 蔡宇翔 張力夫 莊孟霏.
《生活与哲学》第一轮复习 第七课唯物辩证法的联系观.
马克思主义基本原理概论 第三章 人类社会及其发展规律.
標準作業流程(SOP)的編製 --以楊梅高中「註冊組」之實作為例--
Chapter 1 複習.
CH2 開發環境介紹 最簡單的互動設計 – Arduino一試就上手 孫駿榮、吳明展、盧聰勇.
第5章 程序结构.
C++Primer 3rd edition 中文版 Chap 5
流程控制結構 4-1 流程控制與UML活動圖 4-2 程式區塊與主控台基本輸入 4-3 條件控制敘述 4-4 迴圈控制敘述 4-5 巢狀迴圈
C 程式設計— 控制敘述 台大資訊工程學系 資訊系統訓練班.
MIS原理与应用 第七讲 系统需求分析之 逻辑模型
如何寫工程計畫書 臺北市童軍會考驗委員會 高級考驗營 版.
新觀念的 VB6 教本 第七章 讓程式轉彎的控制敘述.
PHP 程式流程控制結構.
第三章 結構化程式設計 授課老師:___________.
CHAP13 演算法概論 高中資訊科技概論 松崗圖書公司.
一、選擇題 ( )1、下列敘述何者錯誤? (A)由彈弓射出的石子具有能量 (B)一物體具有作功的本領,則此物具有能 量 (C)被壓縮的彈簧具有能量,被拉長的彈簧 則不具有能量 (D)將地面的重物,吊到高處則此物具有能 量。 C.
程式設計 老師:戴自強 助教:楊斯竣.
第六章 安全衛生工作守則 6-1 前 言  6-2 訂定依據相關法令規定  6-3 工作守則製作程序及製作前應注意事項  6-4 如何訂定適合需要之安全衛生工作守則  6-5 結 論.
陳維魁 博士 儒林圖書公司 第五章 控制結構 陳維魁 博士 儒林圖書公司.
小结 郭清溥.
软件工程 第四章 软件设计 软件过程设计技术与工具.
4 條件選擇 4.1 程式基本結構 循序式結構 選擇式結構 重複式結構 4-3
《高中信息技术校本课程》解析 知识单元三 文档编辑与处理 编写:南京五中 孙泓 汪斌 内容解析:孙泓
系统设计系统总体结构设计 代码设计 数据结构与数据库设计 输入输出设计 模块功能与处理过程 系统设计报告
單元名稱:結構化程式設計 報告人 劉洲溶.
問題解決與流程圖 高慧君 台北市立南港高中 2006年12月22日.
河口生態系 紅樹林.
中国建筑的特征 执教:浮 石 单位:吴川一中 时间:2005/10/ 梁思成
空间元素抽取及其 关系识别 施林锋.
多姿多彩的世界.
顺序查找与二分查找复习.
判斷(選擇性敘述) if if else else if 條件運算子.
中国建筑的特征 执教:浮 石 单位:吴川一中 时间:2005/10/ 梁思成
C语言基本语句 判断循环.
1.2.3 循环语句.
Presentation transcript:

電腦解題─流程圖簡介 臺北市立大同高中 蔡志敏老師

何謂流程圖 流程圖(Flowchart)是將解決問題的順序、步驟,用特定的圖形、符號表達出來,「一圖勝過千言萬語」,看圖會意往往能收事半功倍之效。 流程圖為了方便流通閱讀,其符號是固定而統一的,因為每個符號都有其特殊意義,所以看流程圖時容易一目了然。

流程圖的種類 文件流程圖 資料流程圖 系統流程圖 程式流程圖 本單元以介紹程式流程圖為主 用以表示整個系統的文件流程 用以表示整個系統的資料流程 系統流程圖 用以表示實際資源控制的流程 程式流程圖 用以表示系統內程式控制的流程 本單元以介紹程式流程圖為主

使用流程圖的優點 優點 缺點 容易了解整個作業流程。 使程式除錯容易進行。 方便別人了解程式流程,有利程式移交。 有助於程式的修改與維護。 複雜系統的流程圖繪製不易。 複雜的流程圖不易閱讀。

繪製流程圖的工具 Open office的文書處理軟體、試算表軟體、簡報軟體等 MS office的文書處理軟體、試算表軟體、簡報軟體等 免費繪製軟體Dia 免費線上繪製流程圖 http://flowchart.com MS 的Visio軟體

流程圖基本符號

流程圖的基本符號 名 稱 意 義 範 例 開始 (Start) 終止 (End) 表示程式的開始或結束 路徑(Path) 表示流程進行的方向 名  稱 意  義 範  例 開始 (Start) 終止 (End) 表示程式的開始或結束 路徑(Path) 表示流程進行的方向 輸入(Input) 輸出(Output) 表示資料的輸入或結果的輸出 處理(Process) 表示執行或處理某一項工作 start end 輸出總和 a=a+1

流程圖的基本符號 名 稱 意 義 範 例 決策判斷(Decision) 針對某一條件進行判斷 迴圈 (Loop) 名  稱 意  義 範  例 決策判斷(Decision) 針對某一條件進行判斷 迴圈 (Loop) 表示迴圈控制變數的初始值及終值 副程式(Subroutine) 用以表示一群已經定義流程的組合 報表(Document) 指列印出的報表文件 A>B For=i To n i 查詢密碼 印出成績單

輸出0~9的數 start X=0 輸出結果 輸出x的值 0123456789 Increment X X<10? end

輸入5個實數,計算平均值,然後再印出該平均值 start 個數=0 和=0 輸入實數 和=和+輸入實數 個數=個數+1 個數=5 平均=和/5 印出平均 end

流程圖的基本結構

流程圖的基本結構 循序結構(Sequence) 選擇結構(Selection) 重覆結構(Iteration) 二元選擇結構(基本結構) 多重選擇結構 重覆結構(Iteration) while-do結構 do-while結構

循序結構(Sequence) 意義:處理程序循序進行。 處理程序1 處理程序2

二元選擇結構(基本結構) 意義:流程依據某些條件,依條件是否成立,分別進行不同處理程序。 語法: 條件 處理程序1 處理程序2 條件 If (條件) { 處理程序1; } else { 處理程序2; 處理程序3; 處理程序1 處理程序2 否 條件 是 處理程序3

多重選擇結構 意義:流程依據某些條件,在不同的條件成立時,分別進行不同處理程序。例如條件P=1時,進行處理程序1。條件P=n時,進行處理程序n。 語法: switch (條件) { case p=1: 處理程序1; case p=2: 處理程序2; … case p=n: 處理程序n; } 條件P …… 處理程序1 處理程序2 處理程序n

while-do結構 意義:依據條件是否成立,決定執行的情況。當條件成立時,不斷重複執行處理程序,直到停止執行的條件成立後,即離開重覆執行,至下一個流程。 語法: 條件 while (條件) { 處理程序; } 否 是 處理程序

do-while結構 意義:重覆執行處理程序,直到條件變成真(true)為止。 語法: 處理程序 條件 do { 處理程序; } 否 是