第三单元 古代文明的传播与发展

战争一方面伴随着血腥、暴力、奴役 和压迫，给人民带来了深重的灾难，另一方面客观上促进了不同文明的交流和融合

文明出现的地方 古巴比伦 古埃及 尼罗河流域 古中国 黄河流域 印度河流域 古印度 两河流域 希腊文明

耕田人（农耕文明）与牧羊人（游牧文明）的冲突 古代各个文明的交往主要方式是什么？ 冲突？ 为什么会有 暴力冲突 和平交流

九年级世界历史上册 第6课 古代世界的战争与征服

历史上的亚欧大陆上出现好几个大帝国 古巴比伦 古埃及 尼罗河流域 古中国 黄河流域 印度河流域 古印度 两河流域 希腊文明

波斯帝国（地跨亚、欧、非）

波斯帝国兴起:前6世纪 扩张:疆域地跨亚非欧 波斯帝国 雅典 斯巴达

古代文明之间的暴力冲突 一、希波战争 1.时间： 2.背景： 3.交战双方： 4.著名战役： 马拉松战役 5.战争结局： 自主学习，解决疑问 公元前492—前449年 2.背景： 波斯帝国的扩张 3.交战双方： 希腊—波斯 4.著名战役： 马拉松战役 5.战争结局： 以希腊城邦胜利而 告终。

古代文明之间的暴力冲突 马拉松战役 课外迁移 公元前490年 希腊—波斯 以少胜多 以弱胜强 马拉松长跑运动：42公里195米 你知道马拉松 比赛的由来吗？ 比赛的距离吗？ 马拉松长跑运动：42公里195米

波斯帝国宫殿群废墟 希腊的石匠 巴比伦的砖匠 黎巴嫩的木匠 埃及的金工 中亚的宝石匠

希波战争的影响 是东方波斯帝国与西方希腊城邦在各自发展中的一次碰撞，也是早期东西方文明的一次重要冲突。此后，世界文明发展的格局逐渐形成东西方并存之势，一直延续至今。 冲突 碰撞 东方文明 西方文明

他不是为了赶超别人，而是为了让后人无法超越他 亚历山大大帝 亚历山大（前356—前323 年），马其顿国王，腓力三世之子。 当时希腊“最博学的人”亚里士多德 作他的家庭教师，他向老师学习了哲 学、医学、科学等各方面的知识，自 幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。之后仅用几年时间建立了地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。被誉为“世界历史上最著名的政治家、军事家，欧洲历史上最伟大的军事天才！”

马其顿帝国（地跨亚、欧、非） 马其顿 希腊 希腊 亚历山大帝国 波 斯 波　　斯 巴比伦 巴比伦 埃 及 埃 及 埃 及 印度

“把世界当做自己的家乡” 无坚不摧的马其顿方阵

二、亚历山大大帝东征 1、背景： 2、经 过： 3、结 果： 4、影 响： 公元前4世纪 建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国 小亚细亚 2、经 过： 小亚细亚 埃及 两河流域 灭波斯 到达印度 3、结 果： 建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国 4、影 响：

亚历山大东征引起什么样的结果？ 亚历山大东征影响 促进东西文明的碰撞与交融 促进了东西方文化的交流 希腊文明 犹太文明 波斯文明 印度文明 埃及文明 亚历山大东征引起什么样的结果？

说一说亚历山大东征的影响 给被征服民族带来了巨大的灾难。 使希腊文明和东方文明发生了一次大规模冲撞和交融,开启了历史上的希腊化时代。 希腊文化和东方文化相结合,使得当时的自然科学飞跃发展,著名的科学家欧几里得和阿基米德就产生在这个时代。

亚历山大东侵给被征服地区带来深重的灾难，但客观上促进了东西方经济、文化的交流。 亚历山大远征时有许多学者都随军来到东方各地，从事学术探险，他们沿途研究地形、搜集各种动植物标本，对于后来的地理学、动物学和植物学的发展起来很大的作用。 亚历山大铜像

希腊化时代 帕特农神庙 亚历山大灯塔 埃及卢克索城 叙利亚古城帕尔米拉遗址

亚历山大铜像

屋大维：他统治罗马后，罗马进入帝国时代，发动了多次侵略战争。

三、罗马帝国（地跨亚、欧、非） 罗马

罗马全盛时期 （公元2世纪） 疆域特点: ①地跨亚非欧 ②地中海成为它的内湖 大 西 洋 地中海 不列颠、莱茵河、多瑙河 幼发拉底河上游 非洲撒哈拉大沙漠

古罗马士兵

罗马士兵装备的投枪（Pilum）短剑（Cladius）

辉煌的建筑 罗马斗兽场 万神庙

细致的雕刻 君士坦丁凯旋门 图拉真凯旋柱

罗马广场遗址 罗马广场 复原图

All Roads Lead To Rome 罗马帝国修建的道路 尼姆水道桥

精致的手工制品

拉丁语 拉丁语是欧洲的一种古典语言，它本是古代意大利诸多方言的一种，随着罗马的强大，古罗马人也把拉丁语向意大利以外的地区转播。同时，他们也吸收其它语言的元素，特别是古希腊语。现在西欧通行的字母表，叫做拉丁字母。 　　罗马帝国对西欧的统治，及其文化对整个欧洲的影响使得拉丁语成为了古代和中世纪欧洲的官方语言。直到十六世纪，它与各地的方言相融合，才发展成意大利语、法语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语等现代欧洲语言。

世界三大宗教之一 ——基督教 创始人耶稣 梵蒂冈 圣彼得大教堂

影响至今的罗马法 十二铜表法

三、罗马帝国的扩张与文化传播 1、概况： 2、罗马帝国疆域 3、结 果： 4、罗马帝国扩张的影响： 地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。 公元前27年—2世纪 2、罗马帝国疆域 3、结 果： 地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。 4、罗马帝国扩张的影响： 充满暴力，给被征服地区人民带来了灾难，同时罗马文化渗入到它统治过的广大地区。

还记得我吗? 1、两汉时期我国称罗马为 ，中国的丝绸 大秦 通过 运到罗马，在当地深受欢迎。 2、我国同欧洲有直接往来的最早纪录是: 1、两汉时期我国称罗马为 ，中国的丝绸 通过 运到罗马，在当地深受欢迎。 2、我国同欧洲有直接往来的最早纪录是: 166年大秦王安敦派便臣来 。 大秦 丝绸之路 东汉

罗马帝国除了与北欧、印度有往来，还与当时亚洲的哪个国家有往来？ 3、罗马帝国的扩张，除了暴力外，还有和平的交往。 罗马帝国除了与北欧、印度有往来，还与当时亚洲的哪个国家有往来？

罗马帝国与西汉帝国疆域示意图 西汉 罗马

丝绸之路 路线： 长安—河西走廊—新疆地区—西亚—欧洲

小结 战争对世界历史产生怎样的影响？ 消极的一面： 战争具有强烈的破坏性 战争伴随着暴力、奴役、压迫 积极的一面：（客观上） 促进不同文化的交流与融合

四张K，四个古代英雄

比较希波战争、亚历山大东征、罗马帝国的扩张 战争与征服 时间 征服 地区 结果 影响 共同认识 希波战争 前15世纪 希腊军民战胜波斯侵略军，取得胜利 战争充满着暴力和灾难但客观上又传播着文化 亚历山大 东征 前4世纪 扫荡小亚细亚，攻入埃及，占领两河流域，灭掉波斯帝国，远达印度 建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝 促进了东西方文化的交流与发展 罗马帝国的扩张 前27年 东起幼发拉底河，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河 罗马帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为其内湖 一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力，另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区

古代世界的战争与征服 1.时间：前5世纪初到前5世纪中期 2.背景：波斯建国，西扩，入侵希腊 3.经过：三次战争 4.战例：马拉松战役 5.结果：希腊胜利 　希 波 战 争　 古代世界的战争与征服 1.时间：前4世纪后期 2.背景：马其顿强大 3.经过：先后征服小亚细亚、埃及、两 河流域、波斯帝国，足迹远达印度 4.结果：建立地跨亚非欧大帝国 5.影响：深重灾难、促进交流 　　亚历山大东征　　 1.时间：前27年到2世纪 2.背景：罗马帝国建立，不断侵略扩张 3.经过：多次侵略战争，疆域四至 4.结果：称霸地中海，地跨欧亚非 5.影响：充满暴力、促进交流 　罗 马 的 扩 张　

课堂练习 1．下列最早建立地跨欧亚非三洲的帝国是 A．波斯帝国 B．亚历山大帝国 C．阿拉伯帝国 D．罗马帝国 2．古代雅典人设置“马拉松长跑”是为了纪念哪次战争中的英雄 A．特洛伊战争 B．希波战争 C．伯罗奔尼撒战争 D．罗马的扩张战争

3．有关古代世界战争的表述不正确的是 A．古代世界战争大多规模大，范围广 B．希波战争进行了三次，最后波斯人取得胜利。 C．有很多古代国家通过战争成为地跨欧、亚、非的大帝国 D．古代世界战争客观上促进文化的传播 4．希波战争发生时，我国正处于哪个历史时期？ A.战国时期 B.秦朝 C.隋朝 D.宋朝

5、使希腊文明与古老的东方文明结合，开启历史上希腊化时代的战争是：(  ) A．亚历山大东征　 B．希波战争　　 C．八国联军入侵中国　　　D．十字军东征 6．亚历山大东侵的影响是： ①给被侵入的地区带来了巨大的破坏和灾难 ②将希腊文化传播到东方 ③促进了东西方文化的交流 ④将拉丁字母传播到世界各地 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

C C 7．下列哪些地区属于亚历山大帝国的版图 ①小亚细亚②阿拉伯半岛③埃及④两河流域 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8． 罗马帝国疆域最大规模是在 A.公元前1世纪 B.公元1世纪 C.公元2世纪 D.公元3世纪 C

4、阿拉伯帝国（地跨亚、欧、非）

4、阿拉伯骑兵

不同帝国的建立带来大规模文明的 冲撞和交融 印度文明 波斯文明 埃及文明 两河流域文明 希腊文明 中华文明

暴力冲突（生灵涂炭）

暴力冲突（文明伤害甚至毁灭）

古代文明的和平交流1： （1）阿拉伯数字的传播。 印度文明 波斯文明 埃及文明 两河流域文明 希腊文明 中华文明

二：古代文明之间的和平交流例子1 1+2= 4+5= 3 9 再想一想？ 1、阿拉伯数字 古代 中古 世界各地 印度人 阿拉伯人 传播 发明 发明“阿拉伯数字”的人是什么人？为什么称为“阿拉伯数字”？ 它是以什么方式传播开来的？ 古代 印度人 中古 阿拉伯人 世界各地 传播 发明

二：古代文明之间的和平交流2 2、马可.波罗来华 看图学史

东西文化的影响： （1）马可波罗到中国。 印度文明 波斯文明 埃及文明 两河流域文明 希腊文明 中华文明

古代文明之间的和平交流2 “……大殿宽广足容六千人聚食而有余，房顶之多，可谓奇观。此宫壮丽富瞻，世人布置之良，诚无逾于此者。顶上之瓦皆红黄绿兰及其他颜色，上涂以釉，光辉灿烂。白色犹如水晶，兰绿则如各种宝石，致使远处亦见此宫之光辉……”。 ——《马可·波罗行纪》

如果你是生活在13世纪的欧洲人，读了《马可·波罗行纪》你会产生什么样联想？

古代文明之间的暴力冲突 想一想区域文明之间的暴力冲突对人类文明的发展起到了怎样的作用呢？ 积极：客观上起到了传播文化、扩展文明的作用 消极：对社会和人类生命财产造成了极大的破坏 和损失

人类文明发展的过程就是人类的各个文明之间冲撞与交融的过程. 总结归纳历史规律 人类文明发展的过程就是人类的各个文明之间冲撞与交融的过程. 人类文明交往的方式 和平交流 暴力冲突 典型事例：马可波罗来华. 阿拉伯数字的发明与传播 典型事例： 四个帝国的建立 使文明不断扩展，并使文明从分散走向整体

以史为鉴 面对现实 不同国家、种族要相互尊重、理解、求同存异、平等交流，通过协商和对话来解决冲突； 以史为鉴 面对现实 当今世界，领土之争、宗教、民族矛盾、地区冲突、恐怖主义、强权政治等影响当今世界“和谐”发展 。例如：中东地区长期被战争阴云笼罩，百姓苦不堪言。 不同国家、种族要相互尊重、理解、求同存异、平等交流，通过协商和对话来解决冲突；