和植物做朋友
校園的一角 大花咸豐草 水黃皮 樟樹 馬櫻丹 大葉欖仁 你有在學校看過這些植物嗎？ 你是在學校的什麼地方看到的？ 照片來源：http://etoe.tc.edu.tw/index/vrs/did/13354
小小觀察家 到校園觀察時要注意什麼？ 1.須愛惜植物，不可任意攀折、 摘取或踐踏。 2.安全至上，觀察植物時要注意安全。 3.不隨意亂碰觸不明的植物，以免沾染到 有毒的汁液。 4.遵守秩序，不脫隊也不大聲吵鬧。 5.觀察植物後，一定要使用肥皂徹底清洗雙手。
我的大發現 你找到我們一開始介紹的植 物了嗎？ 在校園中，你還有沒有發現 其他的植物？
我的大發現 大葉欖仁 小葉南洋杉 Araucaria excelsa Terminalia catappa 照片來源：台灣生物多樣性網絡網站http://www.tbn.org.tw/Default.aspx
我的大發現 水黃皮 Millettia pinnata 樟樹 Cinnamomum camphora 照片來源：台灣生物多樣性網絡網站http://www.tbn.org.tw/Default.aspx
我的大發現 馬櫻丹 台灣欒樹 Koelreuteria henryi Lantana camara 照片來源：台灣生物多樣性網絡網站http://www.tbn.org.tw/Default.aspx
我的大發現 羊蹄甲 Bauhinia variegata 大花咸豐草 Bidens pilosa 照片來源：台灣生物多樣性網絡網站http://www.tbn.org.tw/Default.aspx
種子的旅行 植物傳播種子的方式： 1.自力傳播：植物靠著自己的力量 散播種子，如：黃花酢醬草、 鳳仙花成熟後會爆開。 2.水力傳播：植物的種子可漂浮在 水面，或是種子會沉在水中但不 會沾水，可順著水流傳播。 如： 睡蓮、棋盤角、水黃皮、大葉欖 仁。
種子的旅行 3.風力傳播：因果實小、果實可被 風吹成氣球或果實具纖毛或翅 者，可被風吹到四處。如：蒲公 英、木棉、黑板樹、楓樹。 4.動物傳播：透過沾黏在動物身 上，或動物吃下果實後排出，而 將果實傳播至其他地方。如： 大花咸豐草(鬼針草)、蒺藜草。
植物大變身 猜猜看，這是用什麼做的？
植物大變身 小朋友，你發現了嗎？ 這些物品都是撿拾植物 掉落的一部份製作的， 利用植物掉落的部份， 也可做出漂亮的作品喔！
花婆婆 看完了花婆婆的故事， 現在請你想一想： 1.艾莉絲答應爺爺要做到的 三件事是什麼？ （去很遠的地方旅行、老了 以後住在海邊、做一件讓 世界變的更美麗的事。）
花婆婆 看完了花婆婆的故事，現在 請你想一想： 2.艾莉絲做過什麼工作？去過哪 些地方？ （艾莉絲在離海很遠的圖書館工 作。後來去了熱帶小島、爬過 高大雪山、穿過熱帶叢林、走 過沙漠，最後在海邊買了一間 小房子。）
花婆婆 看完了花婆婆的故事， 現在請你想一想： 3.你會想要像艾莉絲ㄧ樣到 很多地方旅行嗎？最想去 什麼地 方？ （會，我最想去北極，和 愛 斯基摩人一起住在雪屋 裡。）
花婆婆 看完了花婆婆的故事，現在 請你想一想： 4.艾莉絲有做到答應爺爺的第三 件事嗎？她為什麼被稱為花婆 婆？ （有，艾莉絲在經過的地方撒下 魯冰花種子，盛開的魯冰花開 滿了四處，非常美麗。 艾莉絲 雖然老了，仍不停的種花，大 家都叫她花婆婆。）
花婆婆 看完了花婆婆的故事， 現在請你想一想： 5.你想做一件讓世界變的更 美麗 的事嗎？可以怎麼做 呢？ (想， 我可以將經過地方所 看到的垃圾都撿乾淨；對 遇見的每個人微笑。)
花婆婆 小朋友，讓世界變的更美 麗的方法很多，即使年級 還小，不曉得要做什麼事 ，我 們只要盡自己的力量 ，像是可以從愛惜植物、 欣賞植物的美 開始做起。
延伸學習 書名：葉子鳥。 作者：孫晴峰、睡眼。 故事內容描述： 將一片片飄落 的樹葉畫上鳥腳，以樹葉為鳥，貼葉繪圖，讓葉子如同人 一般的演出，打造出一個可愛 的葉子鳥世界。
延伸學習 書名：胡蘿蔔種子。 作者：克拉格特．強森、 露斯．克勞斯。 故事內容描述： 一個小男孩種 下一顆胡蘿蔔種子 開始。許多人都告訴他，這顆種 子不會發芽，但他還是持續守護 著種子，每天為它澆水、拔草。 沒 想到種子真的長出一根巨大的 胡蘿蔔了。
延伸學習 小朋友，在台灣生物多樣性網絡網站中，你可以找到許多和動物、植物有關的資料喔！
總結 小朋友，我們的生活週遭時常能見到 許多不同的植物，也許說不出名字，但這些植物都是有有生命的。我們在親近大自然時，也別忘了要好好愛惜植物，這樣才能讓大自然的美麗景色永遠存在，不會因為人類的破壞而消失。
總結 植物的種子可以透過很多方式散播出去，若我們用心觀察生活週遭，在水面；在窗邊；在樹下、在桌上都有可能發現種子的身影。 只要抱著一顆愛惜大自然的心，我們都可以做到讓世界變的更美麗！