第一单元:小数乘法 整数乘法运算定律 推广到小数 湖北省武汉市江汉区北湖小学 宋 俊.

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经过同学们近两周的笔袋制作材料搜集、 设计、制作,我们的作品终于完工啦!大家 迫不及待地展示并相互交流了自己的作品。 经过老师和同学们共同参评和投票,我 们最终选出了一、二、三等奖作品。 下面就请随我们的镜头一起来看一看我们 的杰作吧! 自制环保笔袋交流评比.
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3 的倍数特征 抢三十
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.
3.5 元 / 千克 2.6 元 / 千克 买 3 千克 要多少钱? = (元)
人教版五年级数学上册. 3.5 元 / 千克 2.6 元 / 千克 买 3 千克 要多少钱? = (元)
复习: (1) 列竖式计算下面各题 24×7= 67×12= (2) 根据 “12×11=132” ,不计算说出下面各 式的积: 120×11= 120×110= 1.2×11= 12×1.1= 0.12×11= 因数扩大或(缩小)几倍,积也随之扩大或 (缩小)相同的倍数。
人教版五年级数学上册. 因数 因数 5555 积 75 结论:一个因数不变,另一个因数扩大 (或缩小) 10 倍、 100 倍、 1000 倍,积 也扩大(或缩小) 10 倍、 100 倍、 1000 倍。 仔细观察,看能得出什么结论?
初稿:吴 飞(安徽省黄山市歙县新安小学) 第四单元:万以内的加法和减法(二) 三位数加三位数(进位) 核稿:高娟娟(安徽省黄山市教科院) 审稿:吴淑艳(安徽省黄山市歙县新安小学)
计算下面 4 道题: = 0.8 = 0.2 = 3.4 = + - + - 0.8.
数学北师大版第六册第一单元 3.50 元是 …… 3元5角3元5角 像 3.05 、 1.06 、 , …… 这样的数,叫做小数。 读作:十六点八五 …… 小数点 读作: 一点零六 读作: 三点零五 读作: 零点八零 小数和我们以前学习的整数有什么不同.
应用加法运算律进行简便计算 情境导入 情境导入 情境导入 情境导入 合作探索 合作探索 合作探索 合作探索 自主练习 自主练习 自主练习
总 复 习 四则运算 位置与方向 运算定律与简便计算 小数和意义和性质 小数和加法和减法 三角形 统计.
苏教版四年级数学下册 不含括号的混合运算 执教:朱秀兰.
不含括号的 混合运算 苏教版小学数学四年级上册
1、用字母表示数 青州市西苑小学 王怀芹.
数 的 运 算.
第一章 复习与提高 教学内容:加法与减法 乘法与除法 计算器计算 节约用水 分数.
混合运算、运算律 汤庄小学 王荣华.
第二课时 求一个数的几分之几是多少的两步应用题
分数乘法.
第三章 整式及其加减 5.探 索与表达 规 律 (二).
北师大版二年级数学上册 儿童乐园 王秀梅.
第五单元:混合运算(二) 不同级运算.
兴隆第三小学 崔桂云 聂秀芹 赵丽君 艾艳会.
人教版五年级数学上册 小数乘整数 谭家河三小:倪铵雪.
第二章 矩阵(matrix) 第8次课.
幂的乘方与积的乘方(2).
第七单元 小数的初步认识 简单的小数加、减法 安徽省黄山市黟县碧阳小学 叶群芳.
绿色圃中小学教育网 比例 比例的意义 绿色圃中小学教育网
第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 (第2课时) 湖北省赤壁市教学研究室 郑新民
人教版五年级数学 多媒体课件 新课程 新思想 新理念.
计算.
课题:1.5 同底数幂的除法.
第九单元:总复习 20以内加、减法复习课 北京市朝阳区呼家楼中心小学 刘立军.
线性代数 第二章 矩阵 §1 矩阵的定义 定义:m×n个数排成的数表 3) 零矩阵: 4) n阶方阵:An=[aij]n×n
20以内的进位加法 5、4、3、2加几.
第五单元 6~10的认识和加减法 6、7的加减法练习课 北京市宣武师范附属第一小学 黄 磊.
连加、乘加、乘减和整数乘法运算定律推广到小数
乘法分配律.
八年级 下册 16.1 二次根式(2) 湖北省通山县教育局教研室 袁观六.
北师大版五年级数学下册 分数乘法(一).
小学新课程标准数学第一册(人教课标版) 加减混合运算 授课人: 孙东霞
九年义务教育五年制小学教科书 数 学 第 十 册 《比例的意义和基本性质》 新野县城关镇南关小学:邹汉苗.
第四单元 表内乘法(一) 6的乘法口诀 安徽省黄山市黄山区焦村中心学校 王章莲.
第五单元:6~10的认识和加减法 10的加减法 北京西城区宣武回民小学 王裔琳.
6×3= 6×30= 60×30= 14×2= 14×20= 140×2= 25×2= 25×20= 250×20= 算一算 18 28
第一章-第二节 –有理数的加法(2).
小数的加法和减法 小数加、减计算 (例2).
小数的加法和减法 小数加减法 (例2).
2.2矩阵的代数运算.
第二单元:二十以内数的退位减法 十几减5、4、3、2 安徽省黄山市黟县碧阳小学 汤国英.
3.2.2 复数代数形式的乘除运算.
3.2.2 复数代数形式的乘除运算.
两位数加一位数和整十数 (不进位) 翠屏小学 张兴权.
北师大版四年级数学下册 街心广场.
人教版五年级数学上册第四单元 用字母表示数(一) . 马郎小学 陈伟.
任选四个不同的数字,组成一个最大的数和一个最小的数。用最大的数减去最小的数。用所得结果的四位数重复上述过程,最多七步,必得6174
异分母分数加、减法.
第四节 向量的乘积 一、两向量的数量积 二、两向量的向量积.
初稿:叶群芳(安徽省黄山市黟县碧阳小学)
第三单元:小数除法 一个数除以小数 湖北省武汉市黄陂区前川街第三小学 程 敏.
3.4 角的比较.
加法运算定律的运用 例3.
人教版五年级数学 多媒体课件 新课程 新思想 新理念.
苏教版五年级数学 上册 简便算法 高效课堂编写组 王合立.
贴近教学 服务师生 方便老师.
第八单元:20以内的进位加法 8 、7 、6加几 北京市宣武师范学校附属第一小学 冉 梅.
用字母表示数(一).
第五单元 简易方程  用字母表示运算定律和计算公式 湖北省武汉市育才小学 万 婕.
9.3多项式乘多项式.
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第一单元:小数乘法 整数乘法运算定律 推广到小数 湖北省武汉市江汉区北湖小学 宋 俊

一、以旧引新,铺垫迁移 1.不计算,直接把上、下两排得数相等的算式用线 连起来。 7×12 8×(5×4) (24+36)×5 7×12 8×(5×4) (24+36)×5 (8×5)×4 24×5+36×5 12×7

一、以旧引新,铺垫迁移 乘法交换律: 乘法结合律: 乘法分配律: a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c) (a+b)×c=a×c+b×c

○ ○ ○ 二、猜测验证,发现规律 观察下面每组的两个算式,它们有什么关系? 0.7×1.2 1.2×0.7 0.7×1.2 1.2×0.7 (0.8×0.5)×0.4 0.8×(0.5×0.4) (2.4+3.6)×0.5 2.4×0.5+3.6×0.5 ○ = ○ = ○ =

○ 二、猜测验证,发现规律 观察下面每组的两个算式,它们有什么关系? 0.7×1.2 1.2×0.7 0.7×1.2 1.2×0.7 (0.8×0.5)×0.4 0.8×(0.5×0.4) (2.4+3.6)×0.5 2.4×0.5+3.6×0.5 ○ = 乘法交换律 乘法结合律 对于小数乘法适用 乘法分配律

二、猜测验证,发现规律 整数乘法的交换律、结合律和分配律, 对于小数乘法也适用。 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 对于小数乘法适用

三、迁移类推,应用规律 0.25×4.78×4 0.65×202

三、迁移类推,应用规律 0.25×4.78×4 =0.25×4×4.78 =1×4.78 =4.78 乘法交换律

三、迁移类推,应用规律 0.65×202 =0.65×(200+2) =0.65×200+0.65×2 =130+1.3 =131.3 乘法分配律

四、及时练习,巩固应用 1.根据运算定律填空。 4.2×1.69= × 2.5×(0.77×0.4)=( × )× 4.2×1.69= × 2.5×(0.77×0.4)=( × )× 7.2×8.4+2.8×8.4=( + )× 1.69 4.2 2.5 0.4 0.77 7.2 2.8 8.4

四、及时练习,巩固应用 2.用简便方法计算下面各题。 0.034×0.5×0.6 101×0.45 0.034×0.5×0.6 101×0.45 4.75×99 +4.75 2.73×99

四、及时练习,巩固应用 2.用简便方法计算下面各题。 0.034×0.5×0.6 =0.034×(0.5×0.6) =0.034×0.3 =0.010 2

四、及时练习,巩固应用 2.用简便方法计算下面各题。 101×0.45 =(100+1)×0.45 =100×0.45+1×0.45 =45+0.45 =45.45

四、及时练习,巩固应用 2.用简便方法计算下面各题。 4.75×99+4.75 =4.75×(99+1) =4.75×100 =475

四、及时练习,巩固应用 2.用简便方法计算下面各题。 2.73×99 =2.73× (100-1) =2.73×100-2.73×1 =273-2.73 =270.27

四、及时练习,巩固应用 5. 爸爸、妈妈带着小玲和同学去逛公 园,买门票一共需要多少钱?

五、回顾梳理,总结升华

六、作业练习 课堂作业:练习三第4题。 家庭作业:练习三第6题。