(ex. 博客來 www.books.com.tw....) Internet上有功能的網站 (ex. 博客來 www.books.com.tw....)

Slides:



Advertisements
Similar presentations
高中新课程思想政治(必 修 1 、 2 )的教学体会 北京师大二附中 李文燕 2008 年西城新课程教师培训的讲稿.
Advertisements

共建多媒体优质资源 提高图书馆教学服务 新东方多媒体学习库 创新 实用 互动 权威的学习平台. 图书馆资源收藏类型 图书馆的服务任务 多媒体资源市场现状及未来发展方向 新东方集团介绍 新东方在线介绍 新东方多媒体学习库之市场背景 新东方多媒体学习库介绍 新东方多媒体学习库优势 新东方多媒体学习库用户调查.
我国国有银行 资本构成及资本充足率变化 小组成员:金融 尹佳裕 王淼 刘钰 金融 吴昱.
《饲料分析与质量检测技术》 说课 主讲教师:管建慧. 课程名称: 《饲料分析与饲料质量检测技术 》 课程编码:
醫學美學之我見ー肉毒桿菌 班級:應日三乙 姓名:蔡雅卉 學號: 497E0076. 前言 現在的人,已經把 整型看做是微不足 道的事情了。即使 只是戴牙套、局部 雷射、割雙眼皮、 打美白針、肉毒桿 菌等等,都可以在 身體上做不同的改 變,而讓自己更滿 意自己的外表。
请勿传播. 目录 1 公司定位 2 愿景使命 3 市场分析 4 产品与模式 5 竞争对手分析 7 团队介绍 8 融资计划 6 预期目标 2.
4 第 4 章 网页的布局 设计站点地图,有助于突出网站的主题,确定网 站的内容。而对于每一个网页来说,最重要的除了网 页的内容以外,还有就是网页的风格和布局。一个格 局凌乱的网页,内容再精彩,也不能说是一个好网页 。
2009/12/211 商務科技管理系 實 務 專 題 報 告 辦桌非難事 學生: 施雅雯 ( ) 張敬芝 ( ) 葉明臻 ( ) 黃怡琅 ( )
推廣技能 攜手同行 TQC測驗系統考試流程說明.
成语乐园 成语乐园 执教老师:李道梅.
Excel - 九十七年度教職員工資訊教育訓練 董建弘.
推进教育信息化 实现跨越式发展 创建省现代教育技术实验学校自查报告 江门市外海中学.
詹天佑.
北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册讲义 第17课 先进的科学技术.
讲故事训练 授课人:田轶.
第十一課 菜園 6-11.
第三部分:模块“大纲”介绍 年开考模块 考务安排表 3.“大纲”概述 4.“大纲”的基本框架 5.各模块“大纲”介绍
校本选修课 第三专题 西藏问题 北京师大二附中 李文燕.
活力校園 5C 顏慧玲.
立體四子棋 研究成員:謝旻諺、 鄭家鈞 指導老師:林屏森老師.
“三步式”网络学习法 《探究与发现》数学网络学习平台介绍
初中思想品德 规范的教学设计与案例分析.
104學年度優良課程計畫分享暨課程計畫撰寫實務
第23章 增加点击率 ——网站优化与推广.
三創產業學程 學群主持人:袁國榮召集人.
正修科技大學教學發展中心 教師教學觀摩與經驗分享 電子工程系 張法憲副教授.
財團法人技專校院入學測驗中心 資訊處黃建銘
第8章 多媒体网页制作.
转正述职报告 乐恩公司 史航
《体育与健康》说课稿 课题:新兴体育舞蹈 —踢踏舞教学 北师大泉州附中 陈玉慈.
空間向量 朱泰吉 蔡宇翔 張力夫 莊孟霏.
蘇軾詞的賞析
柯奕宏(06) 王予亨(13) 郭秉逸(15) 楊雯凈(23) 顏佑瑩(32)
第十五章 传播学调查研究方法.
自然與生活科技領域 認識太陽能 蘇紋琪、石明玉.
 全能的天才畫家- 李奧納多‧達文西 (西元1452年-1519年) 指導老師:袁淑芬老師 製作人:饒佩芯.
第 3 章 網頁的基本設定與預覽.
第一篇 Unix/Linux 操作介面 第 1 章 Unix/Linux 系統概論 第 2 章 開始使用 Unix/Linux
(ex. 博客來 Internet上有功能的網站 (ex. 博客來
4.5 网页制作 本节概述 本节的学习目标 主要内容.
学生网页作品情况分析.
FTP檔案上傳下載 實務與運用.
認識我的故鄉_台中市.
專題講座.
第2章 初识Dreamweaver CS4 Adobe Dreamweaver CS4是建立Web站点和应用程序的 专业工具。它将可视布局工具、应用程序开发功能和 代码编辑支持组合在一起,其功能强大,使得各个层 次的开发人员和设计人员都能够快速创建界面吸引人 的基于标准的网站和应用程序。从对基于CSS的设计.
Excel - 九十七年度教職員工資訊教育訓練 董建弘.
网页制作基础 授课老师: 黄露.
多媒體應用 Multi Media application
站群系统管理平台简介 网教中心 2014年10月29日.
網頁程式概論 建國科技大學資管系 饒瑞佶 2015/9 V1 2016/4 V2 2016/9 V3.
網頁資料知多少? 事 實 ? 謠言?.
Word –圖片處理 資訊教育.
Ch6 檔案傳輸.
精忠报国  演唱:屠洪纲 作词:陈涛 作曲:张宏光  狼烟起 江山北望  龙起卷 马长嘶 剑气如霜  心似黄河水茫茫  二十年 纵横间 谁能相抗  恨欲狂 长刀所向  多少手足忠魂埋骨它乡  何惜百死报家国  忍叹惜 更无语 血泪满眶  马蹄南去 人北望  人北望 草青黄 尘飞扬  我愿守土复开疆  堂堂中国要让四方来贺.
教學媒體作業 歷史系99級 楊琇媚. 教學媒體作業 歷史系99級 楊琇媚.
本 次 课 教 学 思 路 此次课总的教学思路如下: 1、阐述本次课程的任务介绍以及应该掌握的要相关能力技术。
樂樂請假了 尊重的故事 資料來源:臺北縣國民小學品德教育手冊 故事來源:臺北縣國民小學品德教育手冊 網路小故事
聽聽那冷雨---重點摘要 二愛 王煜榕.
編輯網頁可用那些應用程式? 記事本 Word FrontPage Dreamweaver.
Dreamweaver 進階網頁製作 B 許天彰.
Brief Guide of FrontPage
项目一 认识设计环境 《FLASH动画设计》精品课程组.
憲政與民主 應化3A 邱泓明.
第 1 章 設計網頁的準備工作.
臺北市92年度中小學多媒體單元教材融入教學研討會
多站台網路預約系統之 AJAX即時資料更新機制
古蹟知性之旅 我和新港奉天宮有個約 報告人:陳 映 竹 傅 湘 甯.
第三章 电子商务网站技术.
指數、對數函數 數101乙 周文翔 朱哲明 張良聿.
李商隐诗两首 锦 瑟 马 嵬 夕阳无限好,只是尽黄昏。.
Presentation transcript:

(ex. 博客來 www.books.com.tw....) Internet上有功能的網站 (ex. 博客來 www.books.com.tw....)

Internet上的創意 設計的創意 美術的創意 功能上的創意 (1.實現 2.創新) 實現[要會(知道,知識,會用)些甚麼]

WWW--http://........ server ftp 已製作好的網頁 pc HTML pc http://server....

網頁 html 原來我看到的網頁內容是這樣 使用者怎麼看到超鏈結 使用者怎麼看到影像 使用者怎麼看到動畫 (flash) ………………………. http://summer.ntua.edu.tw/~ctho/ip/index.html

製作網頁 DreamWeaver…

加入多媒體元素 Flash—使用者端(IE,Chrome..)需有 flash Player Open http://summer.ntua.edu.tw/~ctho/hp/ufo_xmas_song[1].swf

網頁 和使用者互動 要怎樣跟使用者互動 java script (http://summer.ntua.edu.tw/~ctho/hp/pizza1/pizzahut.htm) 跟使用者互動 action script (in flash) (http://summer.ntua.edu.tw/~ctho/cn/happy_new_hear.swf) 這只是和使用者介面的改善 (內容還是固定的, 這些事在使用者端發生)

動態內容網頁的需求 網頁做出來是固定的 但是 網路書店 “賣的書” 網路書店 “你買的書” 並沒有一個人在”製作網頁”給你 無法滿足需求

動態內容網頁的需求 共用變數 (記憶體) 共用檔案 共用資料庫 數字拔河 (http://172.19.6.8/pl/work13) 共用變數 Application[“position”] 共用檔案 共用資料庫

伺服器端寫程式 依不同的狀況產出網頁 由程式根據狀況(共用資料)產生的網頁 server pc HTML pc http://server.... pc

伺服器端寫網頁--帶程式 OO里長選舉 AB兩個人選 1,2,3 三個投票所 Aspx http://172.19.6.8/pl/work1/

伺服器端寫網頁--帶程式 固定部分HTML 由DreamWever..等軟體製作 變動部分由程式產出 ex. 候選人得票數 收到1,2,3投票所的票數加起來產生

伺服器端寫網頁--帶程式 由程式根據狀況產生的網頁 server pc 計票中心 投3 pc HTML pc 投2 http://server.... pc 投1

伺服器端寫網頁--帶程式--投票所 pc 與主機間傳 共用變數 Application[“a1”] 共用變數 Application[“b1”] –投票所1 共用變數 Application[“a2”] 共用變數 Application[“b2”] –投票所2 共用變數 Application[“a3”] 共用變數 Application[“b3”] –投票所3

伺服器端寫網頁--帶程式—計票中心 A的票數=Application[“a1”]+ Application[“a2”]+ Application[“a3”] B的票數=Application[“b1”]+ Application[“b2”]+ Application[“b3”] Application 共用變數--只要連上主機 每一個網頁都看的到

入門要會的….. 製作網頁 [DreamWeaver(靜).. Flash(動)…] 使用者端者互動[java script.. Action script…] 伺服器端互動[Visual studio web(c#)….]

看過的internet的創意(正面) 各使用者看到的畫面 共用變數放什麼 可以做到…….

你在internet的創意(背面) 各使用者看到的畫面 共用變數放什麼 可以做到…….

共享檔案 http://172.19.6.8/pl/work0/upfile.aspx http://172.19.6.8/pl/work0/upshow.aspx

共享檔案 http://172.19.6.8/pl/work0/upfile.aspx http://172.19.6.8/pl/work0/upshow.aspx Server (file) 由程式根據狀況(共用資料)產生的網頁 pc HTML pc http://server.... pc