课程主页: http://home.ustc.edu.cn/~hwd/ 机器学习与知识发现 课程实验 授课老师:陈恩红 课程主页: http://home.ustc.edu.cn/~hwd/ 4/12/2019.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
南 通. 南通概述 南通,位于江苏省东部, 东抵黄海,南望长江。 “ 据江 海之会、扼南北之喉 ” ,隔江 与中国经济最发达的上海及 苏南地区相依,被誉为 “ 北上 海 ” 。 南通也是中国首批对 外开放的 14 个沿海城市之一 ,被称为 “ 中国近代第一城 ” 。 南通面临海外和内陆两大经 济辐射扇面,素有.
Advertisements

1 天天 5 蔬果 國立彰化特殊教育學校 延杰股份有限公司營養師:陳婷貽. 2 蔬果彩虹 579 蔬果彩虹 歲以內兒童,每天 攝取五份新鮮蔬菜水 果,其中應有三份蔬 菜兩份水果 蔬菜份數水果份數總份數 兒童 325 女性 437 男性 549.
環境游離輻射 ( 六 ) 輻射與核能發電. 媽!這是我上班的 地方-核電廠。 地方好寬闊喔! 聽說日本原子彈爆炸死好幾 萬人,阿榮啊!你在這裡上 班,安全嗎?
高等学校英语应用能力考试 考务培训 兰州文理学院教务处 2014 年 12 月. 考务培训 21 日请监考人员上午 8:00 (下午 2:30 )到综合楼 205 教室集合,查看 监考安排,由考务负责人进行考务 培训。
政治全球化 促進國際間的了解, 抑或加劇了種族、宗教、文化和政 治實體之間的衝突 ?. 政治全球化 指一個國家或國際的政治事務,由一國或少數國家決定的模 式,逐漸過渡至複雜的跨國以至全球決策模式 政治活動和政治決策跨越國家界限.
《小狗包弟 》之 从阅读到写作 学校:和风中学 年级:高一 参赛者:彭龙英. 预习检测一 思考:同学们读完作者与包弟 的故事后,说一说作者所表达的情 感是什么?
語言與文化通識報告 - 台日年菜差異 - 指導老師 : 葉蓁蓁 小組 : 日本微旅行 組員 :4a21b032 吳采玲 4a21b037 沈立揚 4a 洪雅芳 4a 陳楚貽 4a 王巧稜.
均衡推进,确保质量 08学年第一学期教学工作会议 广州市培正中学
全国青少年科技创新大赛 科技辅导员项目组织与实施
嬰幼兒健康評估.
黑木耳.
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 主讲人:王海斌.
投資權證13問 交易所宣導資料(104) 1.以大盤指數為標的之權證,和大盤指數的連動性,為什麼比和期交所期指的連動性差?
易物之家 有限责任公司.
如何把作文写具体.
第一章 人口与环境 第一节 人口增长模式.
虹膜识别健康养老服务智能系统项目.
第一节 人口与人种 第一课时.
解读我党发展史 思索安惠美好明天 主讲人:王辰武.
探究活动课:互联网+历史素材阅读与研讨 古代中国的选官制度 黄天庆  探究活动课:互联网+历史素材阅读与研讨 古代中国的选官制度 黄天庆 
第5课 长江和黄河.
銓敘部研究規劃自願退休公務人員月退休金起支年齡延後方案座談會
瓦罐湯 “瓦缸煨汤”是流行于南方民间的一种风味菜肴。它采用一种制特的大瓦缸,其缸底可以烧火,缸内置有铁架,厨师将装有汤的小瓦罐一层层地码入缸内的铁架上,然后点燃木炭,借用木炭火产生的高温将瓦罐内的汤煨熟。
高等教育出版社《哲学与人生》 第一课《客观实际与人生选择》说课 三原职教中心 许红.
1.數學的難題 如下圖所示,你知道表格中的問號應填入什麼數字嗎?
職校、五專群科簡介.
第八章 收益分配决策补:案例,习题 本章结构、主要内容、重点难点: 收益分配的原则;程序 收益分配的政策: 影响股利的因素 股利政策的种类
湖南省科学技术奖励 推荐工作要求.
江苏省工程造价管理协会 工作报告 2015年4月21日 扬州.
校园信息管理系统 河北科技大学网络中心 2000/4/10.
101年8月份 嘉義市道路交通安全聯席會報 酒駕行為與肇事現況分析 主講人:內政部警政署交通組科長張夢麟 1.
高校邦在线学习平台 学生学习手册 北京高校邦科技有限公司.
第三节 树立正确的恋爱婚姻观 思政课部:陈兰兰.
在系統完成資料填報後 系統產生所有表件請全數印出 如下載的表件為「空白」文件,請安裝PDF中文字型 ★系統參考畫面:
徵收苗栗市福全段147、1588及文心段10、11地號等4筆土地之
五年級上學期 體育課教學方案 設計者:吳文芳.
广东省高新技术企业培育库入库企业认定(第二批)工作介绍
讲 义 大家好!根据局领导的指示,在局会计科和各业务科室的安排下,我给各位简要介绍支付中心的工作职能和集中支付的业务流程。这样使我们之间沟通更融洽,便于我们为预算单位提供更优质的服务。 下面我主要从三方面介绍集中支付业务,一是网上支付系统,二是集中支付业务流程及规定等,
文学名作与影视改编 郁达夫文学作品及相关影视赏析 授课教师 胡芳.
按按按高互動遙控教學系統.
中国人民公安大学经费管理办法(试行) 第一章总则 第四条:“一支笔” “一支笔”--仅指单位主要负责人。负责对本 单位的经费进行审核审批。
你不得不知的几件事 2、图书《10天行测通关特训》 3、网络课程 《网校9元课程系列》《考前强化夜校班》 4、地面课程 《10天10晚名师密授营》《考前预测集训营》
甄選入學招生 第二階段集體及個別報名系統 系統開放時間:102/6/3 10:00~ 102/6/7 17:00止
学生顶岗实习系统 培训教程 徐州建筑职业技术学院.
103學年度第1階段 志願選填試探後輔導作為 成效檢討與精進建議
活动主题:佛山智造 中国骄傲 随着互联网、云计算、大数据以及移动互联网的快速发展,技术不仅仅是一种工具,正加速重构着品牌的新格局。
国家公务员制度讲座 期末复习.
指導老師:藍日昌 組長: 謝佳君 組員: 陳昱翔 林保任 王俊元 孫韻恩 陳宣伶
武汉市武昌区疾病预防控制中心 全永霞 副主任医师
四川省卫生监督移动 执法终端介绍 发言人:陈成身 四川省卫生执法监督总队.
獎補助經預計支用報告 105年.
关注空巢老人的心理健康 525宿舍.
华东理工大学 关于新校园卡功能启用的相关说明 2018年09月07日.
什么叫浪漫?明知那个女孩儿不爱他,还送给她999朵玫瑰;
全文检索 墨香简介 平台功能 产品优势 产品对比
中汇会计师事务所(特殊普通合伙)无锡分所
107年 國中教育會考 准考證資料處理系統 學校版 (集體報名單位) 操作說明
108新課綱教學目標與特色 (一)強化務實致用 (二)落實課程連貫 (三)深化基本職能 (四)符應產業需求 考招連動配套 部定實習科目
微信商城系统操作说明 色卡会智能门店.
102學年度下學期 班親會 五年仁班 楊曉逸老師.
鋼液冶煉製程介紹.
第二階段「校園徒步區建置」 執行成果報告.
新疆维吾尔自治区高校科研计划项目网络管理平台项目申报操作指南
大綱 一.受試者之禮券/禮品所得稅規範 二.範例介紹 三.自主管理 四.財務室提醒.
新疆维吾尔自治区高校科研计划项目网络管理平台项目申报操作指南
為民服務白皮書 台灣電力公司彰化區營業處  彰化區營業處 為民服務白皮書 誠信 關懷 服務 成長 1.
实验课程学习手册.
云控APP说明书 适用于云控平台配置.
云控APP说明书 适用于云控平台配置.
大學考招新方案與銜接配套措施 【十二年國民基本教育課程綱要宣講】 教育部 大學招生委員會聯合會 108 年 9月.
Presentation transcript:

课程主页: http://home.ustc.edu.cn/~hwd/ 机器学习与知识发现 课程实验 授课老师:陈恩红 课程主页: http://home.ustc.edu.cn/~hwd/ 4/12/2019

QM9数据集:分子属性预测 数据链接: https://github.com/geekinglcq/QM9nano4USTC 数据简介:该数据集包括了13万有机分子的构成,空间信息及其对应的属性. 它被广泛应用于各类数据驱动的分子属性预测方法的实验和对比. 除了原始数据外,我们还给出了一些有效的预处理/特征工程方案,如CM,HOB,BAML等. 目标:预测分子能量(对应变量:U0) 特征类型 实例数量 特征数量 任务类型 缺失值 多变量 133, 885 / 回归 有

BDCI-18比赛题目:面向电信行业存量用户的智能套餐个性化匹配模型 任务目标:利用已有的用户属性(如个人基本信息、用户画像信息等)、 业务属性、消费习惯及偏好,预测最适合用户的套餐类型(共5种)。 数据集:CSV格式,训练集612652条,测试集262565条。每条样例涵盖 用户的25种输入属性以及目标属性:套餐类型。 结果提交及评估方式:提交csv结果文件,有2列,分别为“用户编号” 和“预测的用户套餐类型”。宏平均F1-score作为最终得分。 重要时间节点:10月19日报名截止,10月24日初赛结束。 比赛链接:https://www.datafountain.cn/competitions/311/details 2019/4/12

BDCI-18比赛题目:汽车行业用户观点主题及情感识别 任务目标:以用户对汽车的评价文本为输入,确定对应的讨论主题和 情感值(正向1、中性0、负向-1),以帮助厂商分析评论用户对所讨论 主题的偏好。 数据集:CSV格式,训练集9947条,测试集2364条。训练集已经过人工 标注,共有5个字段:评论ID、文本内容、主题(限定为10类)、情感 值、情感词(不作为评分依据)。 结果提交及评分方式:提交csv结果文件,字段与训练集一致。采用F1- Score评价方式。按照“主题+情感分析”识别数量和结果(是否正确) 来进行判断,注意:参赛者需要识别文本中可能包含的多个“主题”。 重要时间节点:10月19日报名截止,10月22日初赛结束。 比赛链接:https://www.datafountain.cn/competitions/310/details 2019/4/12

BDCI-18比赛题目:互联网金融平台用户评价观点提取 任务目标:参赛者根据用户评论数据进行分析,提取用户对于平台的 评价或印象(如:利率高、提现速度慢、客服态度好、活动多、安全有 保证、不讲信用等),要求相同或相似评价进行聚合处理(如:利率高 、收益率高等认为属于相同或相似评价)。同时,分析新闻事件对用户 评论观点随时间变化的影响。 数据集:评论数据来源于爬取的互联网金融平台评论数据,共14万条 ,每一条包括:评论ID,评论内容,评论时间,平台名称,用户名称等 。新闻数据来源于网页、微信、BBS、手机app、论坛、电子报等。每 条新闻内容包含文章ID,新闻标题,新闻内容,发布时间,和新闻发布 平台名称。 结果提交及评分方式:要求参赛者将评论分析的模型、算法、结果及 相关重要细节以PDF文档的方式进行提交。如果有额外爬取的数据,要 求参赛者上传其爬取的数据及相关数据的说明。 重要时间节点:11月11日报名截止,11月24日决赛。 比赛链接:https://www.datafountain.cn/competitions/309/details

实验要求 自行组队:每人只限参加一个队伍,每队最多不超过4人;10月19日前 将队伍信息(人员姓名+学号,队伍选题)发到 yijuwa@outlook.com 实验数据:比赛中的数据可在报名后自行下载,也会在课程主页上提 供 实验报告:写明组内人员分工,实验任务目标,实验所用方案技术, 实验结果及分析等 截止时间:2019.1.4 2019/4/12

课程主页: http://home.ustc.edu.cn/~hwd/ 机器学习与知识发现 文献阅读 授课老师:陈恩红 课程主页: http://home.ustc.edu.cn/~hwd/ 4/12/2019

报告要求 阅读至少3篇英文论文(CCF推荐的A,B类会议、期刊),选题与课程 相关即可,具体不限 根据所读论文撰写文献阅读报告,中/英文不限,鼓励使用英文 截止时间:2019.1.4 2019/4/12