通識教育中心/人文社會學系 合聘教授 楊永良

Slides:



Advertisements
Similar presentations
「阿里巴巴在致理」 跨境電子商務實習媒合說明會 報名宣導 跨境電子商務菁英人才養成班級宣導.  主要招募  大四、碩二、專五想參加實習之學生  具備特質  對跨境電子商務有興趣且配合意願高  學習態度積極正向  對自己未來有著高度期許.
Advertisements

練習題庫 TQC 以【實力養成暨評量】作為主要練 習目標,並使用附書光碟安裝之【題庫 練習系統】練習後自我評分,了解個人 學習成果及盲點實力養成暨評量 利用【解題秘笈】學習解題技巧 適合在想不出解題方法時參考使用解題秘笈 對練習時評分結果有疑問?依老師小考 進度複習己練習的題目.
第 3 章 補間動畫應用-英文字母教學動畫.
主辦單位:管院-應英系 計畫名稱:103學年度教學卓越計畫 -產業實務案例 影片類別:實務案例 主題:兒童美語教師的教學行政工作(上):
國立交通大學101學年度教學觀摩會 教學經驗分享
數 據 分 析 林煜家 魏韶寬 陳思羽 邱振源.
愛讀書的人 ---如何成為會思考的大學生 講員:周憲明老師.
Science Society (Games Factory)
教學理念、方法與成果 電子工程系 王聖智 2010/4/26.
平板與翻轉教學應用之結合 Eddie Chang Microsoft Taiwan.
張真誠 逢甲大學 講座教授 中正大學 榮譽教授 清華大學 合聘教授
創意讀書會 iSTEM 科技教育試行計劃 宣道會陳朱素華紀念中學 2017/01.
Google協作平台實作教學-以班網為例
第二週 真理大學麻豆校區 餐旅管理學系 林純鈺老師.
Taipei Municipal Dahu Elementary School March 1st , 2013
Database Systems 主講人:陳建源 研究室 :法401
以 WebQuest 模版整合教材 促進學生主動學習
編號:3261 課程綱要 一、【開課系所】:生命科學系(所) 二、【開課年級】:三 年級 三、【修別】 :選 修
DAII Talking about studying Chinese
PowerCam快速數位教材製作 黃雲龍 NCCU/ NTSU.
BCY行動研究2011之後 上課日誌 隔週上課前兩天以 時間: 年 月 日  紀錄者: 檔案名: 上課日期+學生名字
Dreamweaver 8 潘雅真老師.
How to use Edmodo Alice Lin 8-12th Grade Valencia High School
Prepositional Phrases
綜合領域在民生 李碧釵
教學媒體作業 歷史系99級 楊琇媚. 教學媒體作業 歷史系99級 楊琇媚.
分辨詞性
視訊skype計畫 多元評量 蔡麗棉.
資訊網路專題 Special Topics on Information Networks
106年度台中市精進教學計畫-教師揪團共學成果報告
六年級電腦科 KompoZer w3.dhps.tp.edu.tw.
國立成功大學(農業) 報告人 協同主持人 林翰佑
107學年度第二學期高一校訂必修試行課程介紹 人文社會 專題探究 (12班) 數理研究 方法 (12班) 歷史組 (4班) 地理組 (1班)
把你的換帖的CO進來 一個設計者的心路歷程:聯合報企畫林懷駿.
以通識課程為核心之全校課程革新計畫 全校課程地圖的建構 報告人:許佩玲、陳鵬文 中華民國九十六年六月十五日.
CA CSEFEL Teaching Pyramid Module 2 一個幼兒的故事 來自 CA CSEFEL
NASA 二階.
六年級 英文科 課程計畫 Ms. Hsu.
講師:高宏宣 “景文科技大學應用英語系” 『電腦輔助教學』課程講義 Gold WAVE音訊軟體 講師:高宏宣
象形圖 製作者:周子傑老師.
reporter: 郭建杉 稻江家護 網站設計企畫 reporter: 郭建杉
專題E組 選課教學輔助系統 指導教授:林娟娟 教授 組員: 許韶玲 詹博為 賴育潔
全球視野、在地實踐 UNESCO
臺北市立教育大學 張德銳、丁一顧、李俊達、 簡賢昌、高紅瑛
教育概論 教育原理與制度試題解題與分享 第五組
第一講 哲學系 林火旺教授 倫理學 第一講 哲學系 林火旺教授
POWER POINT 簡報小工具 課程教授:楊淳皓 老師 學生姓名:連逸峻.
課程時間:星期二下午2:20-5:20 -> 1:20-4:10 ? 授課教師 逄愛君, 辦公室: 資訊系館 417室 先修課程
中醫系學會返宣部 部長 CM41 中二 黃維俊 副部長 CM41 中二 廖悅孜
天水圍天主教小學 學習單位:6M3速率 學習重點:閱讀行程圖 製作軟件:Microsoft PowerPoint XP(AMA功能)
教育部增置國小圖書教師輔導與教育訓練計畫 圖書資訊教育教學綱要及教學設計小組 設計者:臺北市萬興國小 李惠珍老師
106學年度上學期 學校日 五年級 自然與生活科技 林皎汝 老師.
Taipei Municipal Dahu Elementary School September 15th, 2012
有效的教學理論與實務 報告者:鍾瑞國.
中國語文科教學簡報 中一中文科 理清篇章層次簡述及舉例.
Introduction of School-based Curriculum Development Support Services for Secondary Schools 中學校本課程發展支援服務簡介 School-based Curriculum Development (Secondary)
人事室 白宏堯 主任 編輯╱主持 本校圖文大樓七樓 國際會議廳
決策支援系統 實例簡介.
102學年度 (5上) 英文科 教學計畫簡報 教師 徐偉娣
-創新學習 從教師開始- 主講人 國立臺灣師範大學 李忠謀 教授
多變量統計分析 陳 宏 臺灣大學數學系 2/18/2009
行動學習課程設計 經驗分享 林雅雯 Nov. 27, 2013.
台中市信義國小 六年七班34號_楊凱茵 製作日期:2012/04/12
Taipei Municipal Dahu Elementary School March 1st , 2013
Creative Teachers Association (CTA) Limited 2016
電算中心管理資訊組 通識教育中心 教務處教學組
THE MISSION COVENANT CHURCH
報告人: 新竹縣教育研究發展暨網路中心 辛文義.
P.5 Parent Meeting ~English~
教育部 104年數位學伴線上課業輔導服務計畫 教學科目:英文 教學單元:現在式 教學者: 學習者: 本教材可配合小學伴課本參考使用
Presentation transcript:

通識教育中心/人文社會學系 合聘教授 楊永良 2010.4.26 教學觀摩 通識教育中心/人文社會學系 合聘教授 楊永良 2010.4.26

教學理念 所有的教學,都回歸到「人」 注重思辯能力及人格的影響 學習者本位、教學熱忱 全球視野、歷史的縱深

開過的課程 法學緒論 e的法律 日本現勢 日本文化論 日文1至日文6等

教學方法 充分的時間備課 為學生量身製作教材、講義 課程地圖與前言結語 以思考為主、舉實例說明 網路輔助教學 重點問題化

教學成果 熱心支援各教學單位開課 學生來自四方、開放性課程 為交大學生編纂教科書

學生的回饋 1 老師教得好,好棒,好喜歡,讓我開始對法律有興趣。。 老師好認真,好棒!對我有很大幫助。 法學緒論 老師教得好,好棒,好喜歡,讓我開始對法律有興趣。。 老師好認真,好棒!對我有很大幫助。 從這門課能學到很多有用的知識,能感受到老師的認真教學。 老師的講義是老師自己打的,內容很棒,是一本很實用的講義。 日本現勢與全球化 課程非常有趣,課程非常有意義,老師教得很好,老師懂得很多。 豐富有趣。

學生的回饋2 日本文化論 老師很專業,上課也蠻有趣的,能修到楊老師的課運氣很好。 老師真的很適合教這門課!對於日本文化的了解非常透徹!學個學期學到不少東西。謝謝老師! 一開始擔心要背誦細節,但老師用像講故事或是介紹的口吻,讓我對這門課不排斥。 老師教材準備充足,教學認真。

謝謝各位指教