第 10 课时 文化传承与创新. 多元文化融合的博览盛会 2010 年上海世博会是多元文化融合的博览盛会。中国 2010 年上海世界博览会 (Expo 2010) 是第 41 届世界博览会。 于 2010 年 5 月 1 日至 10 月 31 日期间在上海市举行。此次世 博会也是由中国举办的首届世博会，以.

1 垃圾分類與資源回收再利用 崑山科技大學 老師 蕭明謙. 2 一、垃圾分類與處理方式 3 可否回收細項說明處理方式 可以回收雜誌、影印 紙、傳真紙、 包裝紙等。 先行除去塑膠封面、膠 帶、線圈，釘書針等非 屬紙類物品，裝成一箱 或打包成一捆，於資源 回收日時交回收車回收。 不可回收紙尿片、衛 生紙（棉）
參訪學校 香港城市大學 香港浸會大學 香港中文大學. 參訪學校 香港城市大學 香港浸會大學 香港中文大學.
單位 成員 衛保組陳德姁營養師、鄭惠貞組員 食營系高美丁老師、翁瑤棽老師、黃雅鈺助教 體育室蕭玉琴老師、張維嶽老師 校外專家黃麗如老師 營養小助教黃羿雯、朱容葦、蔡佳亘、莊琇君、張慈玲 聯絡電話： 衛保組： # 、 黃助教：
包装的功能 1. 保护功能 2. 销售功能 3. 流通功能 1. 按产品的属性分类，包装分为食品包装、药品包装、服装包装、 五金包装、化工产品包装、电子产品包装等。 2. 按包装的结构分类，包装可分为开窗式包装、购物袋式包装、封 闭式包装、 POP 包装等。 3. 按包装的材料分类，包装分为纸质包装、塑料包装、金属包装、
科学六年级下册 《减少丢弃及重新使用》 澳头第一小学 执教：陈辉东. 二、减少丢弃的探讨 1 、日常生活中有哪些垃圾是可以减少的？怎样减少？ （不用、少用 延长寿命 ）
1 第六章 项目五 回收物流管理. 2 项目描述 回收物流的目的就是如何在产品的整个生命周期过程中 实现 “ 5R ” ，即研究（ Research ）、重复使用 （ Reuse ）、减量化（ Reduce ）、再循环（ Recycle ）、 挽救（ Rescue ）。 换而言之，回收物流主要目的是支持和提高产品的再使.
探討星巴克的行銷方式.
深入_零極限~(3) 摘錄自~《Zero Limits~零極限》 ~創造健康、平靜與財富~世上最奇特的治療法
綠行動 愛地球 資源回收再利用宣導 廢棄物管理科 臺中市政府環境保護局 1.
新北市政府環境保護局 報告人 鄭惠芬科長 中華民國103年11月3日
林明瑞 國立台中教育大學環境教育曁管理研究所教授 暨中央環教輔導團中區委員
環保與生活.
低碳校園 低碳能源站.
天狮集团环保倡议书 天狮集团 天狮美景国际爱心基金会
100學年度台達能源教育課程 能源管理篇 第二單元 危機總動員.
正 義 一場思辯之旅 第7章 特定族群的大學門檻／優惠待遇 第8章 適才適性適本質／亞里士多德 第三組:鄭為珊徐詩姍 羅易宣蔡佳霖 林思慧.
基督徒生活八要 ‧敬神愛人‧天天讀經‧常常祈禱‧殷勤聚會‧樂意奉獻‧領人歸主‧服務社會‧維護生態 2013種籽教會門徒培育研習營
城市绿化美化 第一模块 城市的园林美 制作人：许启德 湖南湘潭生物机电学校 1.
2017/3/4 台南市立新化國中 健康促進議題—節能減碳 暨綠色消費 設計者 ：陳麗妃.
第三章書信 課程：文書實務與應用 教師：黃湃翔老師.
垃圾分類與資源回收 珍惜資源 永續利用.
國立中興大學 國家政策與公共事務研究 副教授 李長晏
第四章 電子商務物流與物流業 課前指引 本章在於瞭解電子商務的物流，學習物流各種相關概念，包含商品的分類、存貨管理、倉庫管理…等，最後瞭解有哪些物流業可來幫助電子商務的物流。
2014臺北義民嘉年華 主題挑擔之旅 12.
第十一单元 第25讲 第25讲　世界经济的区域集团化 和全球化趋势   知识诠释　　思维发散.
第五节 隔离技术. 第五节 隔离技术 学习目标 熟悉：隔离区域的设置和隔离消毒的原则。 掌握：隔离的概念，隔离的种类及措施，隔离技术基本操作方法。
树立正确消费观.
树立正确的消费观 南通大学附属中学 羌莉.
全球七大洲分布圖.
物流量販的沿革與發展 主講人:人力資源部 曾鴻獻經理.
垃圾減量 讓地球變漂亮.
七年级下历史与社会 第六单元 走向富足的文明生活.
變革管理 平衡的藝術.
教育部實驗場所安全衛生教育教材 一般生活廢棄物 國立雲林科技大學環安衛系所 方鴻源 九十四年六月.
元/分 都訊聯合電訊 固網專線精省專案 全國最低行動費率 國際電話再加碼包月0元 整合方案 大降價
低碳生活.
制作、授课：灵璧一中 田朝萍.
西安曲江国际影城 世界艾滋病日 World Aids Day 西安曲江国际影城临潼店宣.
中學+閱讀+學科領域 如何讓中學生喜愛閱讀？ —談融入學科領域的課外閱讀 師大唐淑華老師
第八章 新型物流 【学习目的】 重点掌握三种新型物流的概念、特点、类型； 掌握应急物流的应急物流系统的主要组成部分及职能；
歡迎一年五班家長蒞臨參加 本年度下學期 學校日活動.
[hán dān] 邯郸 邯郸，河北省省辖市，位于河北南端，晋冀鲁豫四省交界处，西依太行山脉，东连华北平原，北连邢台、南毗安阳，是国务院批准具有地方立法权的18个较大的市。[1-3] 邯郸是国家历史文化名城，8000年前孕育了新石器早期的磁山文化；战国邯郸为赵都，魏县为魏都；[4] 汉代与洛阳、临淄、宛、成都共享“五大都会”盛名；[5]
環境保護 四會資二B 4980R074 李燕青.
“月光族”的“负翁”生活 : 工资月月光， 不剩一分， 只许负债， 不可盈余。
中白工业园介绍 国机集团 2014年12月23日.
組員：陳抒芃、劉姿均 李彥婷、張婷瑜 單嘉琪、 楊佳玉
壹、環保的重要性 貳、生態環境污染 參、資源處理與回收 肆、家庭環保工作 伍、家政職場的環保工作.
温故知新 收入 消费 消费心理.
广州市轻工职业学校 推行垃圾分类工作动员.
Shanghai China 世界博览会.
低碳生活 从我做起 天狮集团 天狮美景国际爱心基金会
環境保護 華德學校上午校 林煒聰.
餐具之清潔與分類 廚餘之處理 垃圾之分類 餐廳資源回收之處理
碳中和 (Carbon Neutral)
內容設計：孟君媽媽、敏鋒媽媽、倍卿媽媽、大熊老師 簡報製作：大熊老師
營建自動化 -Q.C.C品管圈 授課老師:劉俊杰 副教授 中華民國89年9月27日.
节能减排，从我做起.
知識管理期中作業 S 江夢豪.
環保.
由消費者行為探討超商現煮咖啡之行銷策略研擬研究─以CITY CAFÉ 為例
由消費者行為探討超 商現煮咖啡之行銷策 略研擬研究─ 以CITY CAFÉ 為例
環保生活 華德學校 林沚琦 5A(14).
樹木與我 馬來西亞熱帶雨林(CPC).
教師效能 中文系 蔡幸蘭 地理系 林怡文 地理所 陳韋名.
103學年度教學卓越計畫 C2院基礎課程強化 C2-H普化實驗強化 C2-I有機化學實驗強化 参與教師： 有機化學實驗研究會
全 民 減 碳 資源篇 （適用：小學高年級）.
儋州市第一中学 许乾明.
不 願 面 對 的 真 相 報 告 者: 林 麗 華.
班級:六年忠班 座號:17.20 姓名:林佩萱.張家瑜 指導老師:林群馨主任