课题3 纯碱的生产 萝卜丝.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
2009 年中考复习 专题复习 关于化学方程式的计算 (2). 教学目标: 1 、通过计算分析,使学生进一步理解化学方程式 有关量的意义。 2 、让学生在计算过程中,养成正确的审题习惯、 规范完整的书写习惯,提高分析、归纳、解决问 题的能力。 3 、通过习题训练,提高学生对图表和图线的分析、 数据的选择能力,体会出质量守恒定律是进行化.
Advertisements

课题3 纯碱的生产.
3-1 食物中的養分與能量 趣味科學實驗:膨糖的製作 3-2 酵素 重要性 可改變代謝作用反應進行的快慢 成分 蛋白質 影響因素
高考复习有效性的思考与策略 ——对高考理综化学试题的分析及命题趋势的思考
危险化学品的管理与使用 巴州区教学仪器供应站 董大崇.
第八单元 单元复习课.
开启化学之门.
3.3溶液的酸碱性.
第17讲 常见的酸 辽宁省大连市第四中学 赵倩.
第2节 几种重要的金属化合物 (一) 钠的重要化合物
原从水中来, 不敢水中行。 人人都要我, 无我食不成。 (打一物质)
第十一单元 盐 化肥 中考考点清单 常考类型剖析 实验突破.
第四单元 金属及其化合物 第1节 钠及其化合物.
苏教版 高中化学 必修1 专题2 从海水中获得的化学物质 第二单元 钠、镁及其化合物 碳酸钠的性质与应用
8.5 化学肥料.
酸碱盐复习之 物质的鉴别与鉴定.
第2节 内环境稳态 的重要性.
第十一单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐 天津市第三十中学 周敏.
第一章 探索物质的变化 第4节:几种重要的盐.
海水制碱 新都中学.
第3章 自然界中的元素.
食物中主要成分的检验.
食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖. 食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖.
专题2 从海水中获得的化学物质 第二单元 钠、镁及其化合物 碳酸钠的性质与应用 高一化学备课组 杨伏勇.
侯 氏 制 碱 法 Hou , s Soda Process.
第一节 化学实验基本方法(第2课时).
常见离子的检验方法的实验探究 常见离子的检验方法的实验探究 南航附中化学组:呼俊江 Na+ Mg2+ K+ H+ Ca2+ H+ OH-
高中化学 新课程实施下的课堂教学 山东济南外国语学校 董海滨 2007年12月
第二节 离子反应(共2课时).
第九章 植物的氮素营养与氮肥施用 ?.
龙湾中学 李晓勇 学习目标: 能根据所给溶液写出单一溶液、混合溶液中的电荷守恒关系式。
龙湾中学 李晓勇 学习目标: 能写出单一溶液、混合溶液中的物料(元素)守恒关系式。
龙湾中学 李晓勇 学习目标: 能写出单一溶液、混合溶液中的质子守恒关系式。
盐类的水解 醴陵四中高二化学组.
第八章 水溶液中的离子平衡 盐类的水解.
一、钠的重要化合物 【思考】Na2CO3与NaHCO3的鉴别方法 【固体】
梁祝故里 ——宜兴欢迎您!.
第二节离子反应 离子反应及其发生的条件 第二课时.
二、混合物的分离、提纯.
第二章 第一节 物质的分类. 第二章 第一节 物质的分类 一、分类的定义 把大量的事物按照事先设定的“标准”进行归类的方法 去哪里找浓硫酸? 酸类物质.
Synthetic Chemical Experiment
基于高中生物学理性思维培养的实践性课例开发
第五节 缓冲溶液 一、 缓冲溶液的定义 二、 缓冲原理 三、 缓冲溶液pH值的计算 四、 缓冲溶液的选择与配制.
硫酸亚铁和硫酸亚铁铵的制备.
复分解法制备硝酸钾.
光纤的制造 光纤的制造要经历光纤预制棒制备、光纤拉丝等具体的工艺步骤。 制备光纤预制棒两步法工艺:
物质的分类 第一课时 简单分类法及其应用.
課程名稱:電解質與解離說 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
重点化学方程式复习 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
課程名稱:電解質與解離說 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
3.9.1 酸碱标准溶液的配制与标定(自学) 酸碱滴定法的应用实例 混合碱的测定(双指示剂法) 3.9 酸碱滴定法的应用
第三章 金属及其化合物 第二节 几种重要的金属化合物 一、钠的重要化合物.
火,第一次支配了一种自然力,从而把人从动物界分离开来!
碳酸鈉 作者:81027 資料來源:維基百科 日期:( ).
你有过呕吐的经历吗? 你感到胃液是什么味道的?
Synthetic Chemical Experiment
溶质质量分数的计算 嘉兴市秀洲现代实验学校 沈丹英.
氧化还原反应.
个人简历.
人教版化学必修1 第四章 第四节 氨 硝酸 硫酸 第1课时 氨气和铵盐 2019/5/14.
守恒法巧解金属与硝酸反应的计算题.
过氧化氢含量的测定.
化学实验复习 ——简单实验设计.
实验二 磺胺醋酰钠的合成.
第二章第一节物质的分类.
高浓度二氧化硫尾气的回收和净化 一、利用SO2生产硫酸 SO2+1/2O2 钒催化剂 SO3 SO3+H2O H2SO4 二、工艺
专题四 化学实验与科学探究 第16讲 物质的检验与鉴别 厦大附中 欧昌友.
专题二 第二单元 钠、镁及其化合物 碳酸钠的性质及应用 厦大附中 俞佳.
硫酸铜的提纯.
Presentation transcript:

课题3 纯碱的生产 萝卜丝

你 知道纯碱的用途吗?

想一想 自然界中哪些地方存在纯碱?

中国最大的内陆湖泊,也是国内最大的咸水湖——青海湖

寸草不生的盐碱地

如何获得自然界中的纯碱?

思考与交流 1.从天然碱的形成推测碳酸钠在水中结晶析出主要受到哪些因素的影响? 2.根据天然碱的存在及其主要化学成分,请你设想工业生产碳酸钠的主要原料是什么?为什么?

路布兰法——世界上最早实现纯碱的工业生产 资料卡片 路布兰法——世界上最早实现纯碱的工业生产 1.用硫酸将食盐转变为硫酸钠 NaCl+H2SO4 NaHSO4+HCl↑ NaCl+NaHSO4 Na2SO4+HCl ↑ 120℃ 600~700℃ 2.将硫酸钠与木炭、石灰石一起加热,反应生成碳酸钠和硫化钙 Na2SO4+2C Na2S+2CO2↑ Na2S+CaCO3 Na2CO3+CaS 1000℃

一、氨碱法生产纯碱 (索尔维制碱法) 比利时化学家——索尔维

科学探究 1、向AgNO3溶液中滴加KCl将会看到什么现象? 2、 20℃时,由NH4HCO3、NaCl和H2O配制成一混合溶液,当把溶液加热蒸发后冷却至20℃ ,首先析出的物质是什么? 20℃时一些物质在水中的溶解度/g NaCl NH4Cl Na2CO3 NaHCO3 NH4HCO3 35.9 37.2 21.5 9.6 21.7

一、氨碱法生产纯碱 (索尔维制碱法) CaCO3=CO2+CaO CaO+H2O=Ca(OH)2 NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl 2NaHCO3=Na2CO3+CO2+H2O 产品 2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3+CaCl2+2H2O 副产品

优点: 缺点: 请你分析一下氨碱法的优缺点? 原料便宜易得,产品纯度高,氨和部分二氧化碳可以循环使用,制作步骤简单。 副产物氯化钙的处理,食盐的利用率不高,大约只有70%。

二、联合制碱法 个人简历: 1890年 出生 1911年 考入清华留美预备学校,后以10门功课 1000分的优异成绩被保送到美国留学 1890年 出生 1911年 考入清华留美预备学校,后以10门功课 1000分的优异成绩被保送到美国留学 1916年 获美国麻省理工学院学士学位 1919年 获美国哥伦比亚大学硕士学位 1921年 获博士学位

二、联合制碱法 (侯氏制碱法) 联合制碱法有哪些优点呢? NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl (原料Ⅰ,来自合成氨) NH3 CO2 NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl (副产品) 原料Ⅱ 2NaHCO3=Na2CO3+CO2+H2O 联合制碱法有哪些优点呢?

根据联合制碱法生产原理示意图,分析比较它与氨碱法的有哪些异同? 思考与交流 根据联合制碱法生产原理示意图,分析比较它与氨碱法的有哪些异同? 相同点: 原理相同 NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl 2NaHCO3==== Na2CO3+CO2↑+H2O↑ △ 不同点: 原料的来源和副产物不同

在纯碱的生产过程中是先通入NH3还是CO2?

思考与交流 人类历史上,科学技术的突破性重大发现和成果总是与一些伟大的名字联系在一起,路布兰(1791)、索尔维(1862)和侯德榜(1924)的名字都铭刻在人类制碱技术发展的历史上,你知道吗?路布兰是一名医生,索尔维是在工作中学习化学的,侯德榜是化学工程学博士。根据三个人所处的年代及学习经历,你对技术与科学的关系有哪些新的认识?

重点: 难点: 总结: 氨碱法的生产原理 离子反应的实质就是使离子的浓度减小 NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl 2NaHCO3==== Na2CO3+CO2↑+H2O↑ △ 难点: 离子反应的实质就是使离子的浓度减小

练习 D 1.下列属于侯氏制碱法的优点的是( ) A.氨和二氧化碳由合成氨厂提供 B.母液可回收氯化铵 C.氯化钠的利用率达96% 1.下列属于侯氏制碱法的优点的是( ) A.氨和二氧化碳由合成氨厂提供 B.母液可回收氯化铵 C.氯化钠的利用率达96% D.以上全是 D

2.工业上常用氨碱法制碳酸钠,但却不能用氨碱法制碳酸钾,这是因为在溶液中( ) A.KHCO3溶解度较大 B.KHCO3溶解度较小 C.K2CO3溶解度较大 D.K2CO3溶解度较大 A

3.为了检验纯碱的质量(可能含有少量小苏打),取少量样品进行实验,可以采用的方法是( ) A.加热后通入澄清石灰水,观察现象 3.为了检验纯碱的质量(可能含有少量小苏打),取少量样品进行实验,可以采用的方法是( ) A.加热后通入澄清石灰水,观察现象 B.滴加盐酸,观察现象 C.溶于水中,滴加少量BaCl2溶液,观察现象 D.溶于水中,滴加少量澄清的石灰水,观察现象 A

4.(2005上海高考,26 ,13分)我国化学家侯德榜,改革国外的纯碱生产工艺,生产流程可简要表示如下: 用作化肥或焊药或电解液 (1) 副产品的一种用途为 。 (2)使原料氯化钠的利用率从70%提高到90%以上,主要是设计了 的循环。 Ⅰ

(3)为检验产品碳酸钠中是否含有氯化钠,可取少量试样溶于水后,再滴加 。 (3)为检验产品碳酸钠中是否含有氯化钠,可取少量试样溶于水后,再滴加 。 (4)向母液中通氨气,加入细小食盐颗粒,冷却析出副产品,通氨气的作用有 。 (a) 增大NH4+的浓度,使NH4Cl更多地析出 (b) 使NaHCO3更多地析出 (c) 使NaHCO3转化为Na2CO3,提高析出的NH4Cl纯度 稀HNO3和AgNO3溶液 AC

四种盐在不同温度下的溶解度(g∕100g水)表: 0℃ 10 ℃ 20 ℃ 30 ℃ 40 ℃ 50 ℃ 60 ℃ 100 ℃ 5.(2005年天津)根据侯德榜制碱法原理并参考下表数据,实验室制备纯碱的主要步骤是:将配制好的饱和NaCl溶液倒入烧杯中加热,控制温度在30—35℃,搅拌下分批加入研细的NH4HCO3 固体,加料完毕后,继续保温30分钟,静置、过滤得NaHCO3 晶体,用少量蒸馏水洗涤除去杂质,抽干后,转入蒸发皿中,灼烧两小时,得到Na2CO3固体。 四种盐在不同温度下的溶解度(g∕100g水)表: 0℃ 10 ℃ 20 ℃ 30 ℃ 40 ℃ 50 ℃ 60 ℃ 100 ℃ NaCI 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 39.8 NH4HCO3 11.9 15.8 21.0 27.0 _① _ NaHCO3 6.9 8.1 9.6 11.1 12.7 14.5 16.4 NH4Cl 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.3 77.3 ① >35℃ NH4HCO3会有分解 NH4HCO3分解 (1)反应温度控制在30—35℃,是因为若高于35℃,则 ;若低于30℃则 ;为控制此温度范围,应采取的加热方法是 。 反应速率降低 水浴加热 使反应充分进行 (2)加料完毕后,继续保温30分钟,目的是 ;只析出NaHCO3 晶体的原因是 ; 用蒸馏水洗涤NaHCO3 晶体的目的是除去 杂质(以化学式表示) NaHCO3的溶解度最小 NaHCO3; NaCl; NH4HCO3; NH4Cl

作业: 上网查阅资料: 1、我国纯碱生产现状。 2、现阶段氯化钙的新用途。