氣候變化 (小學適用) 氣候變化近年成為大家的熱門話題。這個簡報主要是為同學介紹氣候 變化的基本知識，氣候變化對我們的影響，以及我們可以怎樣減緩氣 候變化。 (小學適用)

呼吸 吸入氧氣 呼出二氧化碳 氣候變化與空氣中的二氧化碳有密切關係。空氣中含有二氧化碳，我 們在呼吸過程中吸入氧氣，呼出二氧化碳。

植物光合作用 放出氧氣 吸入二氧化碳 植物的光合作用跟我們的呼吸剛巧相反，綠色植物在陽光下進行光合 作用，吸入二氧化碳，放出氧氣。因此，綠色植物有助減低空氣中的 二氧化碳含量。

燃燒和發電 生火煑食 燃燒煤、石油或天然氣發電 二氧化碳 二氧化碳 發電廠 跟我們的呼吸一樣，燃燒例如煮食、燒烤等都會釋放二氧化碳。大家 可能不知道，發電的過程都會產生大量的二氧化碳。現時大部分的發 電廠都是以燃燒煤、石油或天然氣等石化燃料來發電。 發電廠 生火煑食 燃燒煤、石油或天然氣發電

太陽給地球熱量 陽光 地球受熱 為什麼二氧化碳會改變地球的氣候呢？地球的熱量主要來自太陽，陽 光抵達地球後，令地球受熱。

地球散熱 陽光 紅外線散熱 地球受熱後會將熱量射回太空。其實長時間來看，地球接受太陽的熱 和它射回太空的熱量差不多相等。大自然得到平衡。

空氣中的二氧化碳阻礙地球散熱 空氣中的二氧化碳 空氣中的二氧化碳會阻礙地球將熱量射回太空。因此，二氧化碳就像 大棉被一樣，阻礙地球流失熱量。

二氧化碳和地球氣溫的關係 空氣中的二氧化碳增加 地球散熱減少 地球氣溫上升 如果空氣中的二氧化碳增加，地球的散熱會減少，地球的氣溫就會上 升，形成所謂全球暖化。

用電令全球氣溫上升 氣溫上升 需燃燒煤、石油或天然氣發電，放出二氧化碳到空氣中 使用電器 在日常生活中，我們很多行為例如使用電器，都會間接影響地球的氣 溫。使用電器需要電力公司燃燒煤，石油或天然氣來發電，放出二氧 化碳到空氣中，令空氣中的二氧化碳增加，全球氣溫隨著上升。 需燃燒煤、石油或天然氣發電，放出二氧化碳到空氣中 氣溫上升 使用電器

用紙和木製傢俬令全球氣溫上升 氣溫上升 用紙或木製傢俬 斬樹造紙造傢俬 少了樹木吸收二氧化碳 紙和木製傢俬的材料是來自樹木，用紙和木製傢俬需要砍伐樹木。少 了樹木吸取二氧化碳，全球就會升溫。 用紙或木製傢俬 斬樹造紙造傢俬

海平面上升 - 海水受熱膨脹 - 陸上冰雪溶化 全球暖化會令海平面上升，原因可分為海水受熱膨脹和陸上冰雪溶 化。

水受熱膨脹 全球海溫上升，海水受熱膨脹，水位上升 水 水受熱膨脹，水位上升 加熱 如圖中實驗所示，如海水溫度上升，海水就會受熱膨脹，水位上升。 全球海溫上升，海水受熱膨脹，水位上升 加熱

極地冰蓋和高山冰川溶化 1928 2000 ( 源自 : 美國地質調查局 USGS) 全球氣溫上升會令極地和高山的冰川溶解。北極熊、海豹、海獅、企 鵝等動物將會越來越難尋找棲身地，我們亦會少了很多風景美麗的旅 遊滑雪好去處。 ( 源自 : 美國地質調查局 USGS)

冰川溶化令海平面上升 冰塊溶解變成水 越多冰塊溶解，水位越高 冰塊 冰塊 水 水 從圖中的實驗可知，冰溶解會變成水，漏斗中越多冰塊溶解，瓶中的 水位就越高。同樣原理，冰川溶化會變成水，流入海中令海平面升高。 冰塊溶解變成水 越多冰塊溶解，水位越高

海平面上升令沿岸地區較易水浸 颱風吹襲或下大雨時沿岸地區更易出現水浸 颱風引起的風浪 岸邊 海平面升高了 岸邊 海平面上升將有可能淹沒太平洋島國，令沿岸低窪地區出現水浸。此 外，如圖中所示，若海平面上升，在颱風吹襲或下大雨時沿岸地區更 易出現水浸。 ( 源自: 美國國家海洋及大氣管理局 NOAA ) 颱風吹襲或下大雨時沿岸地區更易出現水浸

越來越熱 全球暖化，氣溫上升，天氣會變得越來越熱，戶外活動時會倍感辛苦。

越來越多大雨 引致山泥傾瀉 對遠足活動構成危險 ( 源自 : 土力工程處 ) 全球暖化亦會令天氣不.定，越來越多大雨出現。大雨有機會引致山 泥傾瀉，對旅行遠足活動構成危險。 ( 源自 : 土力工程處 ) 引致山泥傾瀉 對遠足活動構成危險

越來越多蚊 蚊數量增加，較容易傳染登革熱 ( 源自 : 香港教育城及食環署 ) 蚊喜歡較熱的環境，香港夏天蚊的數量較冬天多。氣溫上升，蚊的數 量也會增加，較容易引發與蚊有關的傳染病例如登革熱。 蚊數量增加，較容易傳染登革熱 ( 源自 : 香港教育城及食環署 )

開冷氣可減緩全球暖化嗎? 不能！ 用電增加，需燃燒更多煤、石油或天然氣發電，放出更多二氧化碳，全球氣溫上升 開動冷氣機和調低冷氣溫度 很多同學都有一個錯誤的觀念，認為天氣熱只要開冷氣，調低冷氣溫 度便可解決問題。這個做法雖然可令室內氣溫下降，但卻增加用電需 求，需要燃燒更多煤，石油或天然氣來發電，放出更多二氧化碳到空 氣中，令全球氣溫上升，造成惡性循環。 開動冷氣機和調低冷氣溫度 室內氣溫下降

我該怎樣做? 節約用電 ( 源自 : 機電工程署 ) 氣候變化與我們息息相關，我們應該怎樣做才可能令地球不「發燒」？ 我們可以節約用電，例如在夏天儘量打開窗戶，減少開冷氣或調高冷 氣溫度，關掉不必要的電器，使用有能源效益(即能「慳電」)的電器 等。 ( 源自 : 機電工程署 )

愛護樹木 防止山火 節約用紙 植樹 ( 源自 : 漁農自然護理署) 除節省用電外，同學可積極參與植樹活動，愛護樹木，防止山火的發 生。此外，由於紙是由樹木造成，所以亦應節省用紙。 植樹 ( 源自 : 漁農自然護理署)

減少耗費 所有商品的生產都使用大量能源，製造二氧化碳 減少消費亦是一個可行的方法，因為所有的商品生產都使用大量能 源，製造二氧化碳。（這裏可鼓勵學生列舉其他可行的方法）。 所有商品的生產都使用大量能源，製造二氧化碳

救地球，我有份！ 「救地球，我有份！」。地球是我們的家，我們應該從今天起身體力 行，一起救地球，減緩氣候變化。