书包是我们的“家”，小主人用完我们，我们得赶快回家 ！ 我是你们书本的“家”，你们可别忘了回家哈！ 书包是书本的“家”
今天小主人用画图软件画了我幅画，画完后他说要带回“家”，保存起来，以免丢失。我的“家”在哪里啊？我可从来没有听说过…… 是啊，小主人今天用写字板“写“下了我，他也说要把我带回”家“里，可我也不知道”家“在哪里？我们等一等，一会儿小主人会告诉我们的。
第二课 给文件安个“家” 四川教育出版社
软盘 U盘 光盘 硬盘 MP3 MP4 SD卡 有存储功能的手机
文件和文件夹的“家” 在这里
好比是 2号文件柜 1号文件柜 一个硬盘分区好比是一个文件柜，文件柜里可以放文件和文件夹。文件夹里可以放文件，也可以再放文件夹。
像公文包一样的图标代表的是文件夹 文件（主文件名．扩展名）,不同的图标代表不同类型的文件
学习资源 新建文件夹操作范例 新建文件夹其它方法 重命名文件夹操作范例 重命名文件夹其它方法 本课操作任务
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创建文件夹的其它方法 回目录 方法一 方法二 单击任务窗格的“文件和文件夹任务”的“创建一个新文件夹” 鼠标右键在工作区的空白处单击，在弹出的菜单中选择“新建”→“文件夹” 方法一 方法二 回目录
重命名文件夹的其它方法 回目录 方法一 方法二 1．先选中需要重命名的文件夹 2．再单击任务窗格的“重命名这个文件夹” 2．再单击“文件”菜单的“重命名” 回目录
以小组竞赛的方式完成基本任务和拓展任务，小组成员全部正确完成基本任务的加1颗星，全部完成拓展任务的加2颗星。 1、基本任务： 在“本地磁盘D：”新建一个文件夹，文件名为你的姓名，并在该文件夹里再创建两个文件夹，名字分别是“我的作品”和“我的文章”。 2、拓展任务（二者任选其一） （1）打开“画图”软件，画一副简单的画，将它保存在刚创建的“我的作品”文件夹，文件名自定。 （2）打开“写字板”软件，输入几句学习本课的收获，将它保存在刚建的“我的文章”文件夹，文件名自定。 退 出 回目录