2019/4/27 第二章　地球上的大气 必修一 第二章复习课 主讲人：陈鹏飞 晋城一中

第1讲　冷热不均引起大气运动 考点一 大气的受热过程 考点二　 热力环流 考点三 大气的水平运动

考点一　大气的受热过程 1．大气受热过程及其地理意义 大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收，实现了受热过程，而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。具体图解如下：

(2)分析农业实践中的一些现象 ①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜； ②深秋利用烟雾防霜冻； ③干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。

(3)利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡 ①高海拔地区：地势高→空气稀薄→大气的削弱作用弱→太阳能丰富 ②内陆地区：气候较为干旱→晴天多、阴雨天气少→大气的削弱作用弱→太阳能丰富 昼夜温差大小的分析技巧 (1)地势高低：地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 (2)天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 (3)下垫面性质：下垫面的比热容大→地面增温和降温速度都慢→昼夜温差小，如海洋的昼夜温差一般小于陆地。

【思考探究】 出现雾霾天气对大气温度有何影响？ 提示：白天雾霾天气会__________到达地面的太阳辐射，使得近地面大气温度不太______；夜晚，雾霾天气会_______大气逆辐射，使得地面大气温度不太________，从而_______了气温日较差。 为什么“高处不胜寒”？ 提示：近地面大气的主要、直接热源来源于___________，海拔越低，距离地面越近，获得的地面辐射越_________，气温越_________；海拔越高，距离地面越远，获得的地面辐射越__________，气温越_________。 减弱 增大 高 低 减小 地面 多 高 少 低

考点二 热力环流 1．形成原因：地面______________。 2．形成过程：冷热不均→空气的上升或下沉→同一水平面上的气压差异→大气中的水平运动。（画图解释）

3．常见的热力环流及其应用 类型 示意图 应用 山谷风 海陆风 热岛效应 由于夜晚吹山风，谷底气流上升，出现著名的“巴山夜雨”现象；夜晚，当冷空气在谷底集聚时，容易出现上热下冷的稳定空气结构，即逆温现象 海陆风加速海陆间水分和热量的交换,白天的海风使近海岸湿润，夜晚的陆风使陆地凉爽 热岛效应强弱反映城乡温差大小，如夏季城郊温差大，热岛效应最显著，热力环流最强。有污染的企业要远离居民区，并布局在绿化带以外，避免热力环流中污染物进入市区

【思考探究】 “君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”，请解释巴山地区夜雨较多的原因。 提示：夜晚山顶空气______________，沿山坡_____________至谷地，谷地中的暖湿气流被迫______________，气温______________、水汽凝结，形成降水。白天，谷地盛行______________气流，______________降水。 逆温出现会对大气污染有何影响？ 提示：逆温出现时，大气对流______________，污染物不易扩散，会加剧______________。 冷却下沉 下沉 抬升 下降 下沉 不易 不旺盛 大气污染

2．等压面图的判读与应用

下图为某热力作用形成的等压面示意图。读图回答1～2题。 1．四点中，气压值最高的是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

读某地近地面和高空四点气压图(单位：hPa)，回答3～4题。 3．若近地面和高空四点构成热力环流，则流动方向为( ) A．O→P→M→N→O B．P→O→M→N→P C．M→N→P→O→M D．N→M→O→P→N A 4．下面图中正确表示P地在垂直方向上等温面与等压面配置的是(　) A

考点三 大气的水平运动 1．影响风的三种力 作用力 方向 大小 对风的影响 风速 风向 水平气压梯度力 始终与等压线_____，由高压指向低压 等压线越________，水平气压梯度力越大 水平气压梯度力越大，风速越_____ 垂直于等压线，由高压指向低压 垂直 密集 大

作用力 方向 大小 对风的影响 风速 风向 地转偏向力 始终与风向________ 大小随纬度增加而______，赤道为零 不影响风速的________ 北半球向_____偏，南半球向______偏，赤道上不偏转 摩擦力 始终与风向_____ 大小与下垫面性质有关，下垫面越粗糙，起伏越大，摩擦力越大，反之越小 使风速_____ 与其他两力共同作用，使风向斜穿等压线 右 增加 左 垂直 大小 相反 减小

2.风的受力状况与风向 大 小 类型 高空风 近地面风 图示(北半球) 受力 风向 平行 成一夹角 【思考探究】 F1(水平气压梯度力)和F2(地转偏向力)共同影响 F1(水平气压梯度力)、F2(地转偏向力)和F3(摩擦力)共同影响 风向 与等压线_______ 与等压线______________ 平行 成一夹角 【思考探究】 摩擦力大小对风向和等压线夹角有何影响？ 提示：摩擦力越大，风向与等压线夹角越________。 随着海拔的升高，风向与等压线的夹角如何变化？ 提示：随着海拔的升高，风向与等压线夹角越来越______。 大 小

B D 下图为北半球等压线图(单位：hPa)。读图并结合所学知识回答1～2题。 1．如果所示等压线位于近地面，F1、F2、F3为A处空气所受的外力的方向，则F1、F2、F3依次为( ) A．摩擦力、气压梯度力、地转偏向力 B．气压梯度力、摩擦力、地转偏向力 C．地转偏向力、摩擦力、气压梯度力 D．摩擦力、地转偏向力、气压梯度力 2．如果所示等压线位于高空，F1为气压梯度力方向，则风向是( ) A．① B．② C．③ D．④ B D

3．下图示意某区域某月一条海平面等压线，图中N地气压高于M地。N地风向为( ) A．东北风 B．东南风 C．西北风 D．西南风

第2讲　气压带与风带 考点一 气压带、风带的形成、移动及 其对气候的影响 考点二　 北半球冬、夏气压中心和季风环流

考点一 气压带、风带的形成、移动及其对气候的影响 2019/4/27 考点一　气压带、风带的形成、移动及其对气候的影响 1．气压带、风带 (1)成因：高低纬度间因获得______________的不同，产生热量差异。 太阳辐射 19

(3)气压带、风带的季节移动 气压带、风带位置随_____________的移动而发生季节变化。就北半球而言，与二分日相比，各气压带、风带位置大致是夏季偏________，冬季偏__________。如下图所示： 太阳直射点 南 北

B B 下图是“以极点为中心的半球示意图”，箭头表示地球自转方向。读图完成1～2题。 1．图示的气压带名称是( ) A．赤道低气压带 1．图示的气压带名称是(　　) A．赤道低气压带　　　　　 B．副热带高气压带 C．副极地低气压带　　　　　 D．极地高气压带 2．下图中能正确表示P风带风向的是(　　) B B

下图中①②③④表示气压带，⑤⑥⑦表示风带。读图回答3～4题。 3．有关图中气压带和风带的判断，正确的是( ) A．①—低气压带—冷暖空气相遇形成 B．⑤—低纬信风带—东南风 C．②—高气压带—空气冷却下沉形成 D．⑥—中纬西风带—西南风 D 4．当图中④地周围出现极夜时，下列地理现象最有可能出现的是(　　) A．武汉梅雨　　　　　 B．南京伏旱 C．北京寒潮　　　　　 D．哈尔滨洪涝 C

考点二　北半球冬、夏气压中心和季风环流

2．季风环流的形成 (1)1月份部分地区季风环流简图 (2)7月份部分地区季风环流简图

季风类型 东亚季风 南亚季风 气候类型 季节 风向 源地 成因 性质 比较 温带季风、亚热带季风气候 热带季风气候 冬季 夏季 冬季 夏季 西北风 东南风 东北风 西南风 亚洲内陆 太平洋 亚洲内陆 印度洋 海陆热力性质差异 气压带、风带的季节移动 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异 温暖、干燥 炎热、湿润 寒冷、干燥 炎热、湿润 冬季风强于夏季风 夏季风强于冬季风

2．图解气压带、风带的分布及对气候的影响

【思考探究】 地中海气候区农业生产需首先解决什么问题？该区适合哪些农业类型发展？ 提示：该区夏季___________，光照强烈，雨热________——发展农业需解决灌溉问题。但这种气候特点有利于________或水果种植业发展。 温带海洋性气候区对农业生产的影响有哪些？ 提示：有利：降水充足，利于多汁牧草生长；不利：热量、光照不足，不利于谷物生长。 炎热干燥 不同期 园艺业

2.特殊地区气候类型的分布 (1)四处(非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部)热带雨林气候——远离赤道的热带雨林气候——“来自海洋的信风＋迎风坡＋沿岸暖流”. (2)赤道地区的热带草原气候——“地势高”。如东非高原地势较高，上升气流弱，形成热带草原气候。 (3)西风带内的温带大陆性气候——“位于西风带内，但处于山脉的背风坡”。如南美巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧，受山地阻挡而降水稀少，形成了干燥少雨的温带大陆性气候。 (4)大陆东岸的温带海洋性气候(澳大利亚东南部)。 (5)南北美洲西海岸气候的分布范围仅局限于沿海地带，并呈南北延伸、东西更替的分布特征，主要是因为受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影响，气候分布不能深入内地，而局限于太平洋沿岸地带。 (6)北半球同一种气候，在中高纬度大陆东岸分布的纬度较低，这是受沿岸寒流影响的结果；而在大陆西岸分布的纬度较高，这是受沿岸暖流影响的结果。

1．气候类型的判断方法 一般遵循“以温定球、以温定带、以水定型”三步原则。 半球名称 气温最高月 气温最低月 年气温曲线形状 北半球 南半球 7～8月 1～2月 峰型(上凸) 1～2月 7～8月 谷型(下凹)

以“温”定“带” 以“水”定“型” 全年最低气温 >15 ℃ 温度带 全年降水分配 气候类型 年雨型，各月降水量均在200 mm以上 热带雨林气候 夏雨型，年降水量750～1 000 mm 热带草原气候 热带 夏雨型，1～5月很少，6、7月猛增，年降水量1 500～2 000 mm 热带季风气候 少雨型，全年几乎为零 热带沙漠气候

以“温”定“带” 以“水”定“型” 0 ℃～15 ℃ <0 ℃ 冬雨型，夏季少，冬季多 地中海气候 亚热带或温带 年雨型，各月降水均匀，在50 mm左右 温带海洋性气候 亚热带季风和亚热带季风性湿润气候 夏雨型，夏季多，冬季少 夏雨型，夏季超过100 mm 温带季风气候 温带 少雨型，夏季少于100 mm 温带大陆性气候

下图为某地降水量和气温年变化示意图.读图回答1～2题。 1．该地的气候类型为( ) A．地中海气候 B．亚热带季风性湿润气候 C．温带季风气候 D．温带大陆性气候 2．下列哪个城市的气候类型与该图符合( ) A．开罗 B．上海 C．开普敦 D．悉尼 A C

D D 下图是同一半球亚热带大陆东、西两岸沿海某地年降水量逐月累计曲线图。读图，回答3～4题。 3．若曲线②位于南半球，则曲线①所示地区降水的水汽主要来自( ) A．东北风 B．东南风 C．西南风 D．西北风 D D 4 ．若曲线①表示上海，则关于曲线②所示地区(　　) A．雨热同期 B．河流以夏汛为主 C．典型植被是亚热带落叶硬叶林 D．代表作物是油橄榄、柑橘

第3讲　常见天气系统 考点一 锋与天气 考点二　 气旋、反气旋

考点一　锋与天气

我国东部锋面雨带的推移 (1)锋面类型：北进过程主要是暖锋；南退过程主要是冷锋；6月份江淮流域主要是准静止锋。 (2)正常年份推移规律：5月：南部沿海进入雨季；6月：长江中下游形成梅雨；7月～8月：雨季移至华北、东北；9月：雨带南撤；10月：雨季结束。 (3)夏季风强弱对锋面进退影响： 夏季风势力强，则锋面运行快，我国易出现北涝南旱；夏季风势力弱，则锋面运行慢，我国易出现北旱南涝。

考点二 气旋、反气旋 气旋(低压系统) 反气旋(高压系统) 水平气流与风向 风向 北半球 ______时针流向中心 ____时针流向四周 考点二　气旋、反气旋 气旋(低压系统) 反气旋(高压系统) 水平气流与风向 风向 北半球 ______时针流向中心 ____时针流向四周 东部:偏____风 西部:偏北风 东部：偏北风 西部：偏南风 南半球 _____时针流向中心 _____时针流向四周 东部：偏______风 西部：偏______风 逆 顺 南 顺 逆 南 北

气旋(低压系统) 反气旋(高压系统) 垂直气流与天气 气流形成 天气状况 多云雨天气 多晴朗、干燥天气 过境前后气压变化曲线 我国天气典型实例 夏秋之交我国东南沿海的台风天气 夏季：长江流域的伏旱天气；秋季：我国北方秋高气爽的天气；冬季：我国北方干冷的天气

读我国某地某时段气温变化示意图，回答1～2题。 1．经过该地该时段的天气系统可能是(　 A．冷锋　　　B．暖锋 C．台风　　　D．寒潮 2．该地太阳能热水器使用效果最差的日期是(　　) A．1～4日　　B．5～6日 C．6～7日　　D．7～8日 B B

2014年7月，高温热浪席卷我国19个省区市，高温日数20天以上的区域达18.9万平方千米。读7月31日全国高温区域预报图，回答3～4题。 3．影响甲地区的主要天气系统是(　　) A．冷锋　　　　B．暖锋 C．气旋　　　　D．反气旋 4．当天，乙地区最高气温也较高，下列叙述与该地出现高温天气无关的是(　　) A．盆地地形，不易散热 B．沙漠地表，增温较快 C．副高控制，气流下沉增温 D．气候干燥，太阳辐射强烈 D C

锋面气旋图的判读

第8讲　全球气候变化 1．全球变暖的原因及解决措施

2．全球气候变化的可能影响 (1)气候变化对海平面和海岸带的影响

(2)对农业的主要影响

(3)对水循环过程的影响

(4)全球变暖对生态系统产生重要影响

自某城市市中心向南、向北分别设若干站点，监测城市气温的时空分布。监测时间为8日(多云)9时到9日(晴)18时。监测结果如下图所示。据此完成(1)～(3)题。 (1)图示最大温差是( ) A．4 ℃ B．12 ℃ C．16 ℃ D．18 ℃ (2)监测时段被监测区域气温( ) A．最高值多云天高于晴天 B．白天变化晴天比多云天剧烈 C．从正午到午夜逐渐降低 D．白天变化比夜间变化平缓 (3)下列时间中热岛效应最强的是( ) A．8日15时左右 B．8日22时左右 C．9日15时左右 D．9日18时左右 C B B

气候特征类题目答题规范与模板 在高考命题中，有关气候特征的题目多以气候统计图、区域图等为载体，考查气候特征。在回答气候特征类题目时要注意：第一，要确定出气候类型，其次再从气温和降水两方面描述气候特征；第三，要注意季节变化明显的气候要答出季节变化；第四，要回答出这种气候的独特性。如温带大陆性气候的气温年较差大，温带季风气候的雨热同期等。

1．气温特征方面 2．降水特征方面 [答题要点] 高温、寒冷、低温、温和、年较差等。 [答题要点]　高温、寒冷、低温、温和、年较差等。 [答题模板]　终年高温(寒冷)，冬季低温(寒冷)，冬季温和、气温年较差大(小)等。 [常见失误]　要注意不同气候的冷热程度的差异。 2．降水特征方面 [答题要点]　降水多少、季节分配、年际变化 [答题模板]　终年降水稀少(丰沛)，夏季多雨，降水季节分配不均(均匀)，降水年际变化大(小)等。 [常见失误]　热带季风气候与热带草原气候的差异：热带季风气候是分旱雨两季，热带草原气候是分干湿两季。

3．气候特征方面 [答题要点] 高温多雨(少雨)，寒冷干燥，温和湿润，雨热同期等。 [答题要点]　高温多雨(少雨)，寒冷干燥，温和湿润，雨热同期等。 [答题模板]　终年(夏季)高温多雨(少雨)，冬季低温少雨、冬季温和多雨等。 [常见失误]　温带季风气候与亚热带季风气候的气候特征要区分开来，温带季风气候是冬季寒冷干燥，夏季高温多雨，亚热带季风气候冬季低温少雨，夏季高温多雨。