交通大學百川學士學位學程 特殊選才招生說明會 106.10.18
台灣第一個智慧釀酒器: ALCHEMA 張景彥 靠著手機App連接釀酒瓶，選擇想要的酒譜，接著，殺菌紫外燈會自動殺菌， 再按照步驟放入原料。而在放入水果原料時，內建的側重儀，可以測得每項原料 的重量，藉此降低釀造失敗的機率，最後蓋上外瓶，就可以開始釀造過程。 讓釀酒過程更簡單，在App上提供超過20種酒譜，希望能成為全球最大的釀造 水果酒食譜平台 入選《Forbes》雜誌票選的亞洲30歲以下潛力創業家 Forbes 30 under 30 Asia 臺灣首位入選美國最大硬體加速器HAX Boost的團隊 https://www.forbes.com/profile/oscar-ching-yen-chang/?list=30under30-asia-industry-manufacturing-energy
海霸程式老爹 交大電子系友會扮推手 圓學生「海霸」微型創業夢 「程式老爹」概念來自MIT（麻省理工學院）研發的Scratch，透過 遊戲發出指令，讓電腦做出相對應動作，例如孩子要思考如何用 指令卡拼出路線，穿越敵方設計的迷宮、找到寶藏。不同年齡層 可挑戰不同難度。用有趣、不插電的方法學程式，同時讓任何人 都有機會體驗程式基本運用同時讓任何人都有機會體驗程式基本 運用，創造更好、更完整的程式教育環境！ 老爹的程式桌遊『海霸』終於推出， 已於今年五月登上flyingV 群眾募資平台， 短短兩個月已經募集超過85萬元，並預計 募資突破百萬後將推出12堂免費程式影音線上課程。 程式老爹網址：http://papacode-edu.weebly.com/
紙飛機計畫：開放資訊教育平台 「紙飛機計畫」，集結交大師生及軟體工程師團隊，翻譯程式 教材；運用所學翻譯國外程式教學教案，提供大眾線上免費下 載 ，希望透過淺顯易懂的教材，彌補台灣程式教育教材的缺口。 以有趣的例子與互動性高的實作活動，帶出程式運算背後的邏 輯，便精選十個教案，內容涵蓋程式基本變數及目前討論度極 高的機器學習，以穿插日常生活案例、連結生活情境的方法幫 助學生理解演算法的本質，建立學生入門運算思維。若教師們 能沿著十個教案發展插電教案，其份量等同於一整個學期的課 程。 開放資訊教育平台網址：http://paperplane-tw.weebly.com/ 新聞連結:http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2151867
百川學程特殊選才招生目的 招收真正具有求知與學習熱忱 的學生 尋找有特殊專長或具備「跨域 學習」、「批判」 、 「創新」、 「領導統御」、 「自主學習」 等能力的學生是百川學士班選 才育才的主要考量
百川學士學位學程概要 百川學士學位學程擬招收具備特殊專長或是 創新設計力、獨立思辨力、跨域學習潛能的 高中生，以培育出以設計、人文或科技為專 業基礎並具備批判、領導統御力之青年人才， 期待這些學生未來踏入社會後可以激發出亮點。
百川學士學位學程概要 一、以不分系、跨域學習為特色、跳脫傳統學系 框架的全新學習體制，並鼓勵學生自主設計 學習計畫。 二、規劃專業必修課程74-78學分(含共同課程、 專業核心課程、百川同課程、畢業專題實作、 大一與大二專題)與選修課程50-54學分。 三、歡迎實驗教育或有特殊專長的學生報考。
百川學程修業規劃 突破特定學系課程規範的窠臼，以不分系、跨域學習為特色、跳脫 傳統學系框架的全新學習體制。 規劃有跨域學程、彈性學分、跨領域共同創作專題，以及校外實習 等專業暨實作課程，並提供共同工作空間實作場域，藉此整合多元 的跨域專業與創新課程，打嶄新學習路徑與課程造，以拓展學生專 業核心、跨域創新與移動能力。 教師、助教、學生共同建構多向互動的學習圈，培育學生專業能力、 跨域合作與移動的素養，以及具備問題整合解析和國際觀暨語言溝 通的軟實力。
百川學程修業規劃 四.設計創新學習路徑與選課/生涯輔導機制，持續發展學生自主學習的素養 此外，亦透過專責選課輔導老師之協助，與學生共同規劃適合自己的學習 藍圖。 輔導圈機制包含入學-選課-專業分流-畢業升學輔導制度： 提供暑假霹靂優課程，作為銜接高中進入本校之學前預備。 本校目前有28種跨域學程，將安排專業系所教師與學生討論，輔導學生 選修一項作為專業核心能力課程，以安排未來大學生涯的選課，並且協 助建立數位化適性學習歷程檔案。 五.為提升學生宏觀視野與國際溝通能力，將提供暑假海外實習與國際交換機會。
百川學程課程設計 本學位學程最低畢業學分128學分，包含 一、本校學士班共同課程28學分(含語文6學分、通識22學分、體育及服務學習等) 二、本學程必修46-50學分 (一)專業核心課程28-32學分 由學程規定的22個專業核心課程中擇一修習 (28-32學分，依各專業核心課程規定) (二)百川共同課程8學分(百川學術講座4學分、人文與科學經典閱讀4學分) (三)大一至大二每學期專題，共4學分。 (四)選修課程50-54學分
專業核心課程28-32學分 由學程規定的「專業核心課程」中擇一修習，以下列出清單與網頁及課程範 例 網址 http://academic.nctu.edu.tw/baichuan/PublicUser 跨領域設計與創新科技 電子物理 人文社會 應用化學 傳播科技 生物科技 外國語文 分子醫學 科學 智慧財產權法 工業工程 生醫法律 三一學程(電子物理/光電/材料) 應用數學 電機工程 生物資訊 電子工程 光電工程 資訊工程 機械工程 材料科學與工程 奈米科學及工程學士學位學程
專業核心課程範例 電機工程學系 傳播與科技學系 課程名稱 學分 邏輯設計實驗 3 控制系統設計 電子學(一) 數位訊號處理導論 電子實驗(一) 2 動態系統模擬與實現 訊號與系統 控制實驗 微分方程 微算機原理與實驗 跨領域專題(一) 跨領域專題(二) 微算機系統與實驗 課程名稱 學分 傳播科技史概論 3 傳播過程與效果 媒體文化與社會 人機互動概論 傳播研究方法 傳播科技學分學程或媒體文化學分學程 各15
專業核心學程課程範例 人文社會學院跨領域設計與創新科技 科技管理研究所 課程名稱 學分 基本設計初階 3 基本設計進階 設計基礎(一) 設計基礎(二) 藝術心理學 2 設計概論 創意城市案例分析 跨領域整合與創新 建築概論 建築與環境概論 美學運算 基礎模型製作 課程名稱 學分 工業4.0及服務導向客製化經營 3 企業管理 物聯網前瞻分析 科技策略與創新 創意與新產品開發 智慧財產權管理 創業與籌資 顧客關係管理與服務行銷 科技產業創新政策與管理 創意與創新管理
NCTU-ICT工坊(創創工坊) 粉絲專頁(@nctuict) NCTU-ICT工坊網頁 (網址：http://ict.nctu.edu.tw/?cat=7)
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ICT工坊(創創工坊)-最新課程 {微學分課程} 資訊安全基礎配置和防護實作 {微學分課程} 幾何建模介紹 {微學分課程} 情境脈絡調查與使用者模型製作 {微學分課程} 使用性設計與準則性評估 {微學分課程} 物聯網與雲端服務入門(I):裝置連網 課程網址：http://ict.nctu.edu.tw
百川學士學位學程-授予學位 學生學籍為「百川學士學位學程」， 畢業時配合跨域學程所屬學系領域 (例如有管理學士)
百川學程-分流 學生修習跨域學程表現優異且 經專業輔導教師輔導及學系同 意者，可於升讀大二或大三時 分流至跨域學程主修學系，完 成相關修課規定後由分流學系 畢業，取得分流學系學位證書。
百川學士學位學程特殊選才招生報考資格 凡具我國國籍或已有我國合法居留身分，並於國內外公立或已立案之私立高級中等學校、高級職業學校以上之應屆或已畢業學生，或符合「入學大學同等學力認定標準」第二條規定資格者。 30 本招生擬招收有特殊專長或具備「跨域學 習」、 「批判創新」、「領導統御」、 「自主學習」 等潛能的學生，招收對象包含實驗教育學生。
百川學程特殊選才招生-甄試 兩階段： 初試(佔30%)：以考生繳交之資料做全面性之審查， 依據審查成績決定參加複試名單， 未具複試資格者不錄取。 複試(佔70%)：通過初試資料審查者為「符合參加複試資格」， 得參加複試，複試包含口試和筆試，其中筆試 目的僅為瞭解申請者表達與基本寫作能力。
百川學程特殊選才招生-繳交資料 非學校型態實驗教育高中生(含自學學生)需繳交直轄市、 縣(市)主管機關所核發之學生身分證明 學習成效證明(高中(職)在校成績單或非學校型態實驗 教育學生的學生學習狀況報告書) 自傳 (請手寫自述近五年的學習歷程與特殊專長表現， 限一千字以內)。 學習計畫(請依據本學程之修業規劃擬訂修課藍圖) 推薦函2封 其他相關補充資料，以精簡且能凸顯個人能力為原則 (如：作品集、專題報告、外語能力證明、SAT成績等)
百川學程特殊選才-重要日程 日 期 事 項 106年09月29日 (星期一) 簡章公告 106年10月25日 (星期三) 至 日 期 事 項 106年09月29日 (星期一) 簡章公告 106年10月25日 (星期三) 至 106年11月01日 網路報名 106年11月14日 (星期二) 下午4時公告複試名單 106年11月18日 (星期六) 或 106年11月19日 (星期日) 複試 106年11月28日 榜單公告：105年11月28日(星期二)中午12時以後公布於網站。 106年12月06日 錄取生報到
百川學程特殊選才招生 招生名額:20名 報名費:600元，參加第2階段面試者另收300元。低收入戶免收， 中低收入戶考生減免60%。 百川學士學位學程網址：http://academic.nctu.edu.tw/baichuan
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