服務單位：臺中市立光榮國民中學 報 告 人：張雅萍 報告日期：105.05.05 104年度人事業務績效考核 報告分享 服務單位：臺中市立光榮國民中學 報 告 人：張雅萍 報告日期：105.05.05

績效考核報告撰寫期程規劃 1~6月 7月 8月 9月 醞釀 Plan 執行 Do 校對Check 完成 Act

撰寫技巧分享 詳閱考核項目的評核內容 詳閱評分標準的加分及減分 成果量化(場次、時間、人數) 內容分項標題化顯現 自訂項目依配分權重撰寫 運用軟體功能連結附件、圖片 再次檢閱、校對

105年度共同考核項目撰寫時應特別注意事項 105年共同項目著重於平時業務辦理 針對毋須填列執行成果，由局依填報情形計分的項目特別注意 平時應依限填報或辦理的業務，如經局通知錯列需更正，應立即辦理 年度中已完成的項目可以先行填列或先予紀錄

年度中接辦上級機關或配合其他單位辦理事項 他機關推行績效良好的人事業務，而本機關尚未推行者 自訂工作項目撰寫分享(一) 自訂項目 2 5 3 4 1 非共同考核項目所執行人事業務 年度中接辦上級機關或配合其他單位辦理事項 配合學校重大慶典 他機關推行績效良好的人事業務，而本機關尚未推行者 執行人事處年度重點考核計畫成果

自訂工作項目撰寫分享(二) 有兩種獨特的方式可說服他人，第一種方式是 採用事實和數字的組合來表達想法，並與他人 進行知識性的討論；第二種方式是運用動人心 弦的故事來包裝想法，挑動人們的情感。 一著名編劇家羅伯特‧麥基(Robert Mckee)，引自菲利浦‧科特勒 (Philip Kotler)等著，顏正和譯(2014)，《行銷3.0：與消費者 心靈共鳴》，p.107。

自訂工作項目撰寫分享(三~一) 自訂項目：文康萬花筒-「提升員工文康活動之質與 量」 （一）緣起與目的： 本校近年來大型員工文康活動均侷限於與教師會合 辦1場學年度員工旅遊，自林校長103年8月1日接任本 校以來，即與人事室洽談希望藉由全校性文康活動加 速培養與同仁間情誼，加上104年度人事室文康活動 經費增列為2000元，為達成校長交辦任務及讓同仁對 人事室創新福利服務的感動，即開始著手規劃一系列 精彩好康的全校性文康活動。

自訂工作項目撰寫分享(三~二) 自訂項目：文康萬花筒-「提升員工文康活動之質與 量」 （二）具體作法： 1、主辦大型文康活動3場次及協辦大型文康活動1 場次：A、光頌樂章：榮迎吉祥-人文風尚藝文 饗宴」晚會。 B、南仁湖、阿朗壹古道深度生態之旅。 C、教職員工羽球聯誼競賽。 D、中秋感恩敬師聯歡晚會。 。

自訂工作項目撰寫分享(三~三) （二）具體作法： 2、活動規劃準備： 自訂項目：文康萬花筒-「提升員工文康活動之質與量」 (1)透過各項會議調查及討論活動辦理時間與地點 ，以符合同仁需求。 (2)為利活動順利進行統籌訂定3場執行計畫與編 列經費概算及協助教師會訂定1場執行計畫與 辦理經費核銷。 (3)製作「教職員工藝文作品簡報」VCR、調查 活動出席人數、場地規劃佈置、與各組工作 聯繫溝通及事後經費核銷等事宜。

自訂工作項目撰寫分享(三~四) 自訂項目：文康萬花筒-「提升員工文康活動之質與量」 （二）具體作法： 2、活動規劃準備： (4)各項活動內容： A、光頌樂章，榮迎吉祥-人文風尚藝文饗宴晚會：由 人事室製作「教職員工藝文作品簡報」於活動開始 前播放同仁賞析、辦理歐式自助餐會、摸彩及卡拉 ok歡唱等活動內容。 B、南仁湖、阿朗壹古道深度生態之旅：熊家萬巒豬腳 用餐-南仁湖生態之旅-異國美食-墾丁大街趴趴走- 夜宿飯店-阿朗壹古道-照利海鮮-回程-嘉義真北平- 台中。

自訂工作項目撰寫分享(三~五) 自訂項目：文康萬花筒-「提升員工文康活動之質與量」 （二）具體作法： 2、活動規劃準備： (4)各項活動內容： C、教職員工羽球聯誼競賽：分為數學領域、自然社會聯隊 、語文退休聯隊、健體領域、家長會聯隊等五組每隊選 手至少報10人，採分組循環賽，活動後進行頒獎(第一 名獎金2000元、第二名獎金1500元、第三名獎金1000 元、第四名獎金500元，第五名500元)及分發紀念品等 活動內容。 D、中秋感恩敬師聯歡晚會：為配合中秋節慶除自助餐用餐 外並增加員工烤肉活動，另邀請樂團至本校表演、同仁 卡拉ok歡唱及摸彩活動等內容。

自訂工作項目撰寫分享(三~六) 自訂項目：文康萬花筒-「提升員工文康活動之質與量」 執行成效-創新度、困難度及效益度分析： 1.創新度： (1)增加員工文康活動「量」：以往本校大型文康活動多為辦理 一場次員工旅遊活動，本年度藉由辦理不同類型之4場次文 康活動，提高同仁選擇性及參與率。 (2)豐富員工文康活動「質」：本年度活動內容增加每次活動元 素主題展現，例如員工藝文作品VCR賞析、生態活動之旅、 羽球競賽後頒獎鼓勵及因應中秋節員工烤肉活動、另增加樂 團表演、卡拉OK及抽獎活動，深獲同仁好評。

自訂工作項目撰寫分享(三~七) 自訂項目：文康萬花筒-「提升員工文康活動之質與量」 執行成效-創新度、困難度及效益度分析： 2、困難度： (1)業務量增加：本校編制人數眾多，人事室人力有限，平 時業務量已顯吃力，增加文康活動場次亦等同增加業務 量，活動事先規劃、事中聯繫、溝通及活動執行等過程 相當繁瑣，均需耗費許多時間處理。 (2)與各處室、志工隊、家長會、員生消費合作社協調溝通 不易：於每項活動辦理前，均利用各次會議請同仁集思 廣益，惟過程中因牽涉各單位，常因各單位本位主義而 必須一再溝通，以符合各單位的要求，花費心力極致。

自訂工作項目撰寫分享(三~八) 自訂項目：文康萬花筒-「提升員工文康活動之質與量」 執行成效-創新度、困難度及效益度分析： 3、效益度： (1)達到情感交流之目的：增加活動場次，促進 同仁情感交流及良性 互動，以增進對學校認 同，凝聚向心力，有助校務的推展。 (2)增進同仁對人事單位員工福利辨理之滿意度： 藉由活動舉行，使同仁感受到人事室「有感 服務」的理念，進而使人事業務的推展更加 順利。

感謝聆聽 敬請指教