概 數.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
一、背景定位 三、项目建设 四、发展思路 五、活力洋浦 2 二、基本情况 海南省洋浦开发建设 控股有限公司(简称洋 浦控股)是为实现政府 主导洋浦开发, 2008 年 1 月经海南省政府批 准设立的省属国有独资 企业, 2010 年 3 月,公 司成建制并入管委会。 公司定位.
Advertisements

第四单元 100 以内数的认识
第四单元 100 以内数的认识
單元九:單因子變異數分析.
4A冊 複習除數是一位數的除法 除法的驗算 不含餘數的兩位數除法 含餘數的兩位數除法 應用題.
莫札特音樂中心親職講座 主題:親子數學好好玩 時間:94年5月21日星期六下午2:00~3:30 地點:莫札特音樂中心演奏廳 主講:邱韻如(長庚大學 通識中心) 歡迎國小階段的小朋友及家長一同來體驗親子數學的樂趣。 請帶鉛筆、橡皮擦、剪刀 May Sun Mon Tue Wed Thu.
收益的種類 溫故知新 1.
概數概念 陳加雯 詹恩琪.
行程規劃 雖然只有 7 天的時間,我們還是決定環島一圈。上帝用了 6 天就創造了世界,第 7 天休息,我們就依此安排。前 6 天走完環島行程,第 7 天在Reykjavik 休息 冰島約是台灣的2.5 ~ 3 倍大小,有環島公路環繞,當然也有具挑戰性的路段,讓你非全神貫注開車才行 這一次,我們總共開了.
石牌金頭腦 概數篇(可複選)加油哦!.
一位除兩位數的退位除法 三年級.
上、下學時 搭乘汽車請舉手!. 上、下學時 搭乘汽車請舉手! 小朋友 是否知道搭乘汽車 要注意到的事情是什麼? 小朋友 是否知道搭乘汽車 要注意到的事情是什麼?
認識倍數(一) 設計者:建功國小 盧建宏.
南一版二上第三課 小種子.
我是捍衛身體的小超人, 向“垃圾食物”說“NO”
欣赏:生活中的一一间隔. 欣赏:生活中的一一间隔 欣赏:生活中的一一间隔 水果蛋糕 欣赏:生活中的一一间隔 地面的石砖.
國立臺北教育大學 數學暨資訊教育學系 副教授 譚寧君(退休)
4B冊 認識公倍數和最小公倍數 公倍數和最小公倍數的關係.
順德聯誼總會梁潔華小學 六年級 數學科 下學期 數形.
第十四單元 弧長與旋轉體的表面積.
Visual Basic 物件導向程式設計簡介.
數獨教學 范國祥製作 於新湖國小 數獨資料來源
六年級數學科 體積與容量 的關係和單位 白田天主教小學下午校 趙國鴻.
-51- 关于巴西 About Brazil 巴西与中国 BRAZIL & CHINA 1.
1.3 在整除性問題之應用 附加例題 3 © 文達出版 (香港 )有限公司.
《新一代數學》(第三版) 六下D冊 20 行程圖.
出口價格核算
DAII Talking about studying Chinese
五 年 級 上 學 期 數 學 科 100 以 內 的 質 數 作者:陳長培 老師 深 信 學 校.
虎克定律與簡諧運動 教師:鄒春旺 日期:2007/10/8
中華民國台灣 民國80年到92年人口問題 簡報 江聰輝ˋ吳彥儒 93年9月23日
PowerClick Demo.
數學 近似值 有效數值.
How to use Edmodo Alice Lin 8-12th Grade Valencia High School
出口價格核算
”層”出不窮 --- 體積 設計者:劉怡君、鐘秀施、鐘悅文.
小學四年級數學科 8.最大公因數.
我 會 數 數.
同分母分數大小比較 ‧教材設計者:台北縣康橋國小 林必勤老師 ‧教材製作者:台北縣康橋國小 吳淑敏老師.
~~統計學應用~~ 學生心目中的老師.
重複圖形.
算獨教學 范國祥製作 於新湖國小 算獨資料來源
順德聯誼總會梁潔華小學 六年級 數學科 下學期 數形.
小 學 四 年 級 數 學 科 正方形和長方形的面積.
出口價格核算
製作者:追分國小 李燕玲老師 崇光國小 莊易倫老師
象形圖 製作者:周子傑老師.
概數與估算 南一版 所有資料皆參考南一版教科書整理而成,內容中有引用南一出版社的部分,版權皆屬原出版社所有。僅供教育參考之用,切勿移作它用,若有違法相關情事,恕不承擔任何法律或連帶責任。
五年級數學科 體積與容量 的關係和單位 白田天主教小學下午校 趙國鴻.
MiRanda Java Interface v1.0的使用方法
分數的認識 三年級 (下學期).
數據較大的象形圖 野生動物園中動物的數目 每一圖案代表10隻動物 猴子 綿羊 長頸鹿 狗 馬 獅子 開 始.
周界的認識 四年級上學期.
媽媽去市場買了5顆蘋果、8顆橘子及3顆水梨。橘子的個數是蘋果的個數的幾倍?
第七章 資料轉換和 個案選擇 7.1 前言 7.2 〝Recode〞功能 7.3 〝Compute〞功能 7.4 〝Count〞功能
※歡迎挑戰,兩人(隊)中先完成連線即算過關!
小數表示為 1 小數表示為 1 小數表示為 1 小數表示為 1 小數表示為 1   小數表示為   小數表示為   小數表示為   小數表示為   小數表示為   小數表示為 1.
1-1 二元一次式運算.
估算 【授課篇】 適用年級:2-6年級 設計者:MRI團隊.
百分數認識.
13194: DPA Number II ★★☆☆☆ 題組:Problem Set Archive with Online Judge
( )下列何者正確? (A) 7< <8 (B) 72< <82 (C) 7< <8 (D) 72< <82 C 答 錯 對.
因數與倍數.
4-1 變數與函數 第4章 一次函數及其圖形.
線段圖 台南師範學院數學系 葉啟村.
后里鄉的地理位置.
平面座標.
居家問題小偵探.
北嶺國小100學年度 上學期期末IEP會暨 特教推行委員會
教練的抉擇 中華隊要招募一名隊員, 進入決賽的有 2 個人,下 表是他們的決賽成績。 如果你是教練,你會錄用誰? 安打數 打擊數
Presentation transcript:

概 數

取概數的好處 1.容易記、容易寫 2.可以很快就知道數目或數字的大小

生活中使用概數的時機: 1.當數量過大,而且正確的數量不是那麼重要,我們只需大概知道數量的大小就可以時 。 例如: 台灣的土地面積實際上是 36006.1784平方公里,我 們就用「概數」說大約是 三萬六千(36000)平方公里。

生活中使用概數的時機: 2.當數量因時間而不斷變動時。 例如: ‧92年底澎湖縣的人口數是92253人,通常會說大約是九萬人。 ‧太平國小上學期末共有2018位小朋友,可以說太平國小大概有二千位小朋友。

★取概數的方法: 一、無條件捨去法 二、無條件進入法 三、四捨五入法

無條件捨去法 假設將全班同學的榮譽卡都收集起來,一共有 1238張,如果: (1) 10張榮譽卡可以換一張『超級榮譽頂呱呱卡』,那麼1238張榮譽卡可以換幾張『超級榮譽頂呱呱卡』? →1238 = 1230 + 8 = 123 × 10 + 8 1238 → 1230

無條件捨去法 假設將全班同學的榮譽卡都收集起來,一共有 1238張,如果: (2) 100張榮譽卡可以換一張『超級榮譽無敵獎狀』,那麼1238張榮譽卡可以換幾張『超級榮譽無敵獎狀』? →1238 = 1200 + 38 = 12 × 100 + 38 1238 → 1200

無條件捨去法 假設將全班同學的榮譽卡都收集起來,一共有 1238張,如果: (3) 1000張榮譽卡可以換一座『超級榮譽霹靂獎盃』,那麼1238張榮譽卡可以換幾座『超級榮譽霹靂獎盃』? →1238 = 1000 + 238 = 1 × 1000 + 238 1238 → 1000

無條件進入法 假設要將池塘中16258隻金魚利用水族箱裝成一箱一箱,再由卡車全部載往另一個較大的池塘,假如: (1) 每10隻金魚裝在一個水族箱,共需要幾個水族箱? →16258 = 16250 + 8 = 1625 × 10 + 8 16258 → 16260

無條件進入法 假設要將池塘中16258隻金魚利用水族箱裝成一箱一箱,再由卡車全部載往另一個較大的池塘,假如: (2) 每100隻金魚裝在一個水族箱,共需要幾個水族箱? →16258 = 16200 + 58 = 162 × 100 + 58 16258 → 16300

無條件進入法 假設要將池塘中16258隻金魚利用水族箱裝成一箱一箱,再由卡車全部載往另一個較大的池塘,假如: (3) 每1000隻金魚裝在一個水族箱,共需要幾個水族箱? →16258 = 16000 + 258 = 16 × 1000 + 258 16258 → 17000

四捨五入法 向左走向右走? 有一隻螞蟻爬出洞口出外覓食時,發現他的 左手邊有一塊蛋糕,右手邊有一塊披薩,小 朋友你覺得螞蟻要往那邊走才能比較快吃到 食物呢? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10