基礎指揮技巧訓練 主講人：翁佳芬　教授

指揮的角色 音樂人 Musician 教師 Teacher 領導者 Leader 溝通者 Communicator

基本站姿 整個人看起來自然且有精神 雙腳自然前後站立，確定下盤穩固 自然放鬆的膝蓋 背脊自然挺直，頭與脖子與身體連成一線 肩膀、胸腔放鬆打開 雙手自然平舉，位置不宜太高 注意手肘、手腕、手掌姿勢

指揮的空間 留意指揮與合唱團之間的距離 確定大家都看得到指揮的手和臉 留意手與身體之間的距離 盡量利用身體的中央空間打拍 避免過大或過小的動作 所有的動作皆因音樂而生 所有的動作皆力求自然

基本拍型 一拍子 (下上 ) 二拍子 ( 外內 ) 三拍子 ( 下右上 ) 四拍子 (下左右上 ) 六拍子 (下左左右右上 )

如何起拍？ 拍起前已經暗示未來樂曲的風格 肩膀放鬆，雙手自然平舉 預想樂曲的速度及進入拍子 預備拍只有一拍 預備拍永遠都在音樂開始的前一拍 務必配合呼吸

如何止拍？ 止拍與起拍同樣重要 止拍前須有預備動作 止拍手勢不只一種！

延長音之處理 延長記號上之靜止動作 預想接續之進入拍 新樂句的預備拍

指揮之基本語法：點 vs. 線 點　►　斷奏 線　►　圓滑

音樂中常見之指揮技術 強音 vs. 弱音 切分音 漸快 vs. 漸慢 聲部的進入

左手的功能 開始與結束樂曲 避免重複右手的動作 預示音樂的改變 暗示音樂的強弱變化 協助氣息的支撐 協助樂句收尾 輔助和補充右手無法完成的工作

左手的功能 提示鋼琴伴奏 提示獨唱者 左側樂器或聲部的引導 複音織度聲部進入 漸強漸弱 突強突弱 優美旋律 提醒不換氣 音高暗示 漸強漸弱 突強突弱 優美旋律 提醒不換氣 音高暗示 咬字吐詞口型提示

樂譜的預備工作 支持購買原版樂譜 寫上小節數 查出所有的術語意義 With controlled excitement Descant

樂譜的預備工作:了解歌詞 I hear the rhythm of life in music I hear the rhythm of life in song I know the rhythm of life is beating because the rhythm of life is strong

樂譜的預備工作:了解歌詞 I feel the rhythm of life around me because the rhythm is everywhere I know the rhythm of life is growing

樂譜的預備工作:了解歌詞 And in the street I hear music, percussion, and sound It is the life of the rhythm that turns the beat around

樂譜的預備工作:了解歌詞 I hear the rhythm of life in music I hear the rhythm of life in song I know the rhythm of life is beating because the rhythm of life is strong

樂譜的預備工作:了解歌詞 Oye la musica The rhythm of life

樂譜的預備工作:了解歌詞 Oye la musica de la vida Oye la vida en la cancion Porque la musica es el ritmo Porque la musica es vida

樂譜的預備工作:了解歌詞 歌詞種類 歌詞來源 歌詞意境 歌詞發音

樂譜的預備工作:分析曲式 循著歌詞的分段分析樂譜 Piano introduction: mm.1-8 A : mm.8-16 B :mm.24-32 Piano Interlude: mm.32-35 A : mm.34-42 C : mm.43-50

樂譜的預備工作:分析曲式 循著歌詞的分段分析樂譜 A’’ : mm.50-58 A’’: mm.58-66 C : mm.67-70 ( modulation) A : mm.70-78 A : mm.78-86 D : mm.86-96

樂譜的預備工作:演唱旋律 決定視唱的方式 重頭到尾演唱第一部 重頭到尾演唱第二部 尋找困難的音程

樂譜的預備工作:分析和聲 Harmonic Rhythm is slow in this song F minor: mm.1-70, two-part harmony G minor: mm.71-96, three-part harmony Key point is m.69 Special point is mm.87,89,91.

樂譜的預備工作:分析節奏 整曲節奏源自固定的節奏動機 速度與節奏的考量

樂譜的預備工作:分析織度 了解聲部結構安排 考慮聲部音量的分派 鋼琴與聲樂之關係

樂譜的預備工作:力度掌握 找出曲中所有的力度記號及其發生的地方 f (m.1)—mf(m.8)—mf(m.34)—f(m.70)—f(m.80)—ff(m.86) 找出曲中因為織度或音域而引起的力度變化 ex.mm.43-49 or mm.51-57

樂譜的預備工作:樂曲背景 Time: Modern Period Style: Spanish, dance-like Composer: Althouse He is a contemporary American music educator and choral composer. He till now has written more than 400 choral songs.

結論 根據以上對樂曲的分析來決定如何指揮 音樂的基本個性 基本拍型 重要的聲部提示 ex. m.52 and 60 子音整齊 ex. m.10 music 詮釋考量 ex. m.44 其他