第二章 中国的自然环境 地理组 王铁塔. §2.1 地形和地势 学习目标： 1 、 知道我国主要的地形、山脉的名称及山脉 走向的概念。 2 、通过阅读统计图表，总结我国山区面积广大的地 形特征。 3 、了解山区开发、利用的有利条件和不利条件 。 考试要求： 1 、了解我国地形复杂多样，山区面积广大的特征。

供瘤动脉超选插管 的临床价值探讨 南京医科大学附属南京第一医院介入科 顾建平 年 5 月 · 上海 在肿瘤的介入性诊疗工作中， 供瘤动脉的超选插管有其重要的 临床意义。
安得广厦千万间 土地与房地产管理法 经济法. 学习目标 知识目标 1. 了解我国的土地所有权与使用权的形式与取得方式； 2. 掌握我国土地分类管理制度； 3. 掌握房地产开发用地的取得； 4. 了解房地产交易的一般规定。 能力目标 1. 能够理解国家对耕地的保护； 2. 熟悉取得国有土地使用权的途径；
第八章 设施建筑. 1 、长城 The Great Wall 1987 年根据 C i, ii, iii, iv, vi 被列入《世界遗 产名录》 1987 年根据 C i, ii, iii, iv, vi 被列入《世界遗 产名录》 简介： 简介： 中国历史上曾有 20 多个朝代和众多的诸侯国修.
第四 单元： 100 以内数的认识 数的顺序 初稿：汤国英 安徽省黄山市黟县碧阳小学 统稿：齐胜利 安徽省黄山市黄山区教研室.
因数与倍数 2 、 5 、 3 的倍数的特 征 新人教版五年级数学下册 执教者：佛山市高明区明城镇明城小学 谭道芬.
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数（要求） 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
试 卷 讲 评.
知识目标：了解长江是我国第一大河；认识 开发利用以及整治长江的方法和意义． 能力目标：通过分析长江的开发利用，从而形成正确的资源观．
第一章 绪 论 1-1 水力学的任务及其发展概况 1-2 液体的主要物理性质及作用于液体上的力 1-3 液体的基本特征和连续介质的概念
水资源 第二课时 合理利用与保护水资源.
探索都江堰朴素 的 力学运用 物理二班 耿朋 PB
母亲河 赞美长江 长江 1、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。” ──（唐）李白《早发白帝城》
四川 四川历史悠久，至今已有4500余年文明史，号称“天府之国”。四川主要有四个文化区组成：东部巴文化区（巴中、南充、达州、广安、乐山沐川、内江资中、广元东部以及宜宾、泸州、重庆以及湖北恩施与宜昌、陕西汉中与安康）；中部蜀文化区（成都、绵阳、德阳、遂宁、雅安、眉山、资阳、乐山、广元西部、自贡和内江）；西南攀西文化区:（攀枝花和凉山彝族自治州）；川西高原文化区（阿坝藏族羌族自治州和甘孜藏族自治州）。
第 2 单元 国家的产生和社会的变革 夏 商 西周 春秋 东 周 奴隶社会 战国 封建社会.
七年级上册 第二单元 国家的产生和社会的变革.
第1课 精耕细作农业生产模式的形成 ■农业的起源 ■从耒耜到曲辕犁 ■水利设施的逐渐完善 ■从千耦其耘到个体农耕.
云南省丽江市古城区福慧学校 执教者 ：和兆星.

机械教研组教学课件 欢迎莅临指导 授课人：王小政 江苏省海安县双楼中等专业学校.
中国长江三峡工程开发总公司组织机构 决策层 咨询 总经理 党群系统 总公司 党 组 管理层 实施层 技术委员会(环境及文物保护委员会)
两晋与南朝.
一读：说一说各场馆在喷泉广场的什么方向 再读：你发现了什么问题吗？ 想一想: 对于你发现的问题，你有什么解决办法吗？
第7课 大变革的时代.
第二单元.
余秋雨.
《小学教育学》 模块二 小学教育源流 第五单元 小学教育走向的探究成果分享 自主学习指南.
西师大版三年级数学下册 长方形面积的计算 象鼻中心校 张长生.
交通运输 人大附中 刘春艳015-2.
都 江 堰 余秋雨.
通用技术介绍.
识字四.
P28 Let's learn & Let’s play
Unit4 Where is my schoolbag?
第三课：水 Leçon 3 水和土，活动一：地图 Activité 1, page 44
第七单元　小数的初步认识 简单的小数加、减法 安徽省黄山市黟县碧阳小学　叶群芳.
本节我们结合AD5724驱动时序给大家介绍一下状态机在实际工程中的使用。
10/27 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
绿色圃中小学教育网 比例 比例的意义 绿色圃中小学教育网
工业机器人技术基础及应用 主讲人：顾老师
神的道路 The Ways Of God.
C语言程序设计 主讲教师：陆幼利.
第四章 四边形性质探索 第五节 梯形（第二课时）
20以内的进位加法 5、4、3、2加几.
西藏 Tibet.
Dog dogs funny interesting.
姚金宇 MIT SCHEME 使用说明 姚金宇
八年级 下册 16.1　二次根式（2） 湖北省通山县教育局教研室 袁观六.
申请者基本情况 姓 名： 导 师： 学 科： 论文题目：.
申请者基本情况 姓 名： 导 师： 学 科： 论文题目：.
北师大版五年级数学下册 分数乘法(一).
诱思自主学习区 点拨合作探究区 演练当堂检测区 本学案栏目开关.
十几减5、4、3、2.
§1.2.4 平面与平面的位置关系（一） 高三数学组 李 蕾.
初稿：叶群芳（安徽省黄山市黟县碧阳小学）
西师大版 三年级语文 下册第七单元 不!是乐谱错了.
北师大版四年级数学下册 图案欣赏 图案欣赏.
中药饮片调剂技术 戥秤的结构.
小数的加法和减法 小数加、减计算 （例2）.
北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义 拓展 问题 探究 练习.
11减几 第1课时 课件设计：程运香 指导老师：蔡光旭.
6/01 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
聚英共识联 跨学科学习计划 2012.
平行四边形的面积.
“中国梦”要“热宣传”更需“冷思考”.
工业机器人技术基础及应用 主讲人：顾老师
祝愿我们的国家和党永远强大， 高呼中国共产党万岁！ 让我们一起为党呐喊，为党祝福！.
小数的大小比较.
第八单元　20以内的进位加法 5、4、3、2加几 练习课 北京小学　杨 燕.