進行方式 一組固定的低音和聲 或 固定的低音旋律線 旋律 結構 節奏 固定的低音旋律/合聲 OS 頑固低音變奏曲，是以一組固定的低音和聲或低音旋律為基礎，再加上其他音樂材料予以變化。 就像有固定的湯底的火鍋，該料理的美味與否，端看你加入什麼樣的材料與創意， 這就是頑固低音變奏曲的趣味所在。 因為是「持續反覆的低音」，所以得到「頑固」這個稱號。 這種形式的變奏曲較「主題與變奏變奏曲」罕見，主要被應用在巴羅克時期的夏康舞曲、帕夏卡格利亞舞曲中。 上述兩種舞曲，同學或許不熟悉；有一首大家耳熟能詳的曲子－帕海貝爾的《卡農》，也運用了頑固低音變奏曲的技巧喔！ 以下就以這首曲子做為範例。 結構 節奏 固定的低音旋律/合聲

進行方式 一組固定的低音和聲 或 固定的低音旋律線 在持續反覆的低音基礎上，加入各種音樂的變化「頑固」的由來 旋律 結構 節奏 OS 頑固低音變奏曲，是以一組固定的低音和聲或低音旋律為基礎，再加上其他音樂材料予以變化。 就像有固定的湯底的火鍋，該料理的美味與否，端看你加入什麼樣的材料與創意， 這就是頑固低音變奏曲的趣味所在。 因為是「持續反覆的低音」，所以得到「頑固」這個稱號。 這種形式的變奏曲較「主題與變奏變奏曲」罕見，主要被應用在巴羅克時期的夏康舞曲、帕夏卡格利亞舞曲中。 上述兩種舞曲，同學或許不熟悉；有一首大家耳熟能詳的曲子－帕海貝爾的《卡農》，也運用了頑固低音變奏曲的技巧喔！ 以下就以這首曲子做為範例。 結構 節奏 固定的低音旋律/合聲

進行方式 一組固定的低音和聲 或 固定的低音旋律線 在持續反覆的低音基礎上，加入各種音樂的變化「頑固」的由來 旋律 較「主題與變奏變奏曲」罕見 旋律 OS 頑固低音變奏曲，是以一組固定的低音和聲或低音旋律為基礎，再加上其他音樂材料予以變化。 就像有固定的湯底的火鍋，該料理的美味與否，端看你加入什麼樣的材料與創意， 這就是頑固低音變奏曲的趣味所在。 因為是「持續反覆的低音」，所以得到「頑固」這個稱號。 這種形式的變奏曲較「主題與變奏變奏曲」罕見，主要被應用在巴羅克時期的夏康舞曲、帕夏卡格利亞舞曲中。 上述兩種舞曲，同學或許不熟悉；有一首大家耳熟能詳的曲子－帕海貝爾的《卡農》，也運用了頑固低音變奏曲的技巧喔！ 以下就以這首曲子做為範例。 結構 節奏 固定的低音旋律/合聲

進行方式 一組固定的低音和聲 或 固定的低音旋律線 在持續反覆的低音基礎上，加入各種音樂的變化「頑固」的由來 旋律 較「主題與變奏變奏曲」罕見 主要被應用在巴羅克時期的夏康舞曲(Chaconne)、帕薩卡里亞舞曲(Passacaglia)中 旋律 OS 頑固低音變奏曲，是以一組固定的低音和聲或低音旋律為基礎，再加上其他音樂材料予以變化。 就像有固定的湯底的火鍋，該料理的美味與否，端看你加入什麼樣的材料與創意， 這就是頑固低音變奏曲的趣味所在。 因為是「持續反覆的低音」，所以得到「頑固」這個稱號。 這種形式的變奏曲較「主題與變奏變奏曲」罕見，主要被應用在巴羅克時期的夏康舞曲、帕夏卡格利亞舞曲中。 上述兩種舞曲，同學或許不熟悉；有一首大家耳熟能詳的曲子－帕海貝爾的《卡農》，也運用了頑固低音變奏曲的技巧喔！ 以下就以這首曲子做為範例。 結構 節奏 固定的低音旋律/合聲

進行方式 一組固定的低音和聲 或 固定的低音旋律線 在持續反覆的低音基礎上，加入各種音樂的變化「頑固」的由來 旋律 較「主題與變奏變奏曲」罕見 主要被應用在巴羅克時期的夏康舞曲(Chaconne)、帕薩卡里亞舞曲(Passacaglia)中 帕海貝爾的《卡農》(Pachelbel , Canon in D major)也是此種變奏曲的體現 旋律 OS 頑固低音變奏曲，是以一組固定的低音和聲或低音旋律為基礎，再加上其他音樂材料予以變化。 就像有固定的湯底的火鍋，該料理的美味與否，端看你加入什麼樣的材料與創意， 這就是頑固低音變奏曲的趣味所在。 因為是「持續反覆的低音」，所以得到「頑固」這個稱號。 這種形式的變奏曲較「主題與變奏變奏曲」罕見，主要被應用在巴羅克時期的夏康舞曲、帕夏卡格利亞舞曲中。 上述兩種舞曲，同學或許不熟悉；有一首大家耳熟能詳的曲子－帕海貝爾的《卡農》，也運用了頑固低音變奏曲的技巧喔！ 以下就以這首曲子做為範例。 結構 節奏 固定的低音旋律/合聲

關於帕海貝爾的《卡農》 電影【我的野蠻女友】 OS 不知道各位同學是否知道帕海貝爾的《卡農》呢？ 光聽名字或許還沒有印象，如果再提到韓國電影【我的野蠻女友】中， 女主角在班上演奏的那一首鋼琴曲，並獲得男主角當眾贈送的玫瑰，同學是否就能記起來那段旋律了呢？ 很多人之所以認識帕海貝爾的《卡農》，就是透過【我的野蠻女友】這部電影。 **建議老師們至網路上(如youtube)尋找一段適合的影片，可於課堂中播放 電影【我的野蠻女友】

帕海貝爾的《卡農》 低音開始 Pachelbel，Canon in D major 5 9 音檔來源： OS 接下來讓我們從譜例認識頑固低音在《卡農》中的表現。 這裡的頑固低音，每4小節循環一次。 第五小節就開始出現主旋律，再隔四小節繼續增加聲部，使音樂更加豐富飽滿。 此外，前12個小節都是2分音符的音型進行，彷彿心情的鋪陳準備。 低音開始 9 音檔來源： 臺北市立交響樂團授權使用。節自「2004臺北市立交響樂團青少年音樂會35週年紀念」CD第3曲目-帕海貝爾「卡農」(01:49~02:25) 7

帕海貝爾的《卡農》 Pachelbel，Canon in D major 13 21 音檔來源： OS 從第13小節開始，右手的旋律使用4分音符，這8小節的進行也開始要讓音樂逐漸緊湊。 左手的低音部分依然是同樣的的8個2分音符持續進行。 第21小節之後，右手又從4分音符變化為8分音符，是否聽起來又更加緊湊了呢? 音檔來源： 臺北市立交響樂團授權使用。節自「2004臺北市立交響樂團青少年音樂會35週年紀念」CD第3曲目-帕海貝爾「卡農」(02:25~03:33) 8

帕海貝爾的《卡農》 Pachelbel，Canon in D major 29 音檔來源： OS 到第29小節，右手出現以16分音符上下行級進的手法，來呈現第四種變化。 我們可以發現這首曲子是4小節8個音為主題動機，而且共四段變奏的變化。 音檔來源： 臺北市立交響樂團授權使用。節自「2004臺北市立交響樂團青少年音樂會35週年紀念」CD第3曲目-帕海貝爾「卡農」(03:33~05:46) 9

帕海貝爾的《卡農》 Pachelbel，Canon in D major 37 音檔來源： OS 在第37小節，曲子要接近結束了，因此右手不再使用快速的16分音符，反而是用有停頓感覺的附點4分音符+8分音符的節奏， 讓音樂有紓緩逐漸結束的預告。在最後兩小節使用4分音符及漸慢的術語來做終結。 音檔來源： 臺北市立交響樂團授權使用。節自「2004臺北市立交響樂團青少年音樂會35週年紀念」CD第3曲目-帕海貝爾「卡農」(05:46~06:31)