臺灣百年歷史地圖系統應用 資訊融入社會科教學研習 主講者:郭美芬 105年3月28日(一)9:00.

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臺灣百年歷史地圖系統應用 資訊融入社會科教學研習 主講者:郭美芬 105年3月28日(一)9:00

一、系統簡介 台灣百年歷史地圖是中研院人社中心地理資訊科學研究專題中心(簡稱GIS專題中心)運用「地圖與遙測影像數位典藏計畫」所累積大量的台灣地圖資料,結合Google地圖介面,所建立一個線上地圖服務系統。 地形圖記載了豐富的自然與人文地理資訊,是國土資源調查、區域發展規劃、登山休閒等重要參考資料。過去紙張地圖,不但尺寸大、圖幅數量多,且不同比例尺地圖之間要比對,過程也十分繁複。這些地圖經過數位化之後,再利用GIS進行坐標定位後,就可以將一整套地形圖拼成一個單一圖層,使用起來就方便很多了。 透過該系統,使用者可以任意選取2~3個圖層進行套疊,並各自設定不同的透明度,便能輕易地進行不同時期之間地圖套疊與比對作業,掌握臺灣百年來環境變遷基本資訊。

二、主要圖資臺灣百年歷史地圖收納的圖層.doc 1.日治台灣堡圖,年代:1898~1904  2.日治五萬分之一蕃地地形圖, 年代:1907~1916 3.日治二萬五千分一地形圖 ,年代:1921~1928  4.日治五萬分一地形圖,年代:1924~1944  5.日治三十萬分一台灣全圖, 年代:1924  6.二萬五千分一經建版地形圖(第一版), 年代:1985~1989 7.二萬五千分一經建版地形圖(第二版) ,年代:1992~1994 8.二萬五千分一經建版地形圖(第三版), 年代:1999~2001 9.二萬五千分一經建版地形圖(第四版) ,年代:2003

三、台灣歷史百年地圖的功能特點 1.快速定位 2.座標/距離/面積的量測 3.線上數位和數位成果的呈現 4.豐富的歷史圖層 5.與google地圖、衛星影像圖結合 6.提供圖層透明度和圖例的瀏覽

四、最主要的功能-疊圖分析 利用電腦軟體將不同主題和時期的 地理資料套疊在同一張底圖上,所 進行的分析方法就是疊圖分析。例 如將縣市界、交通道路圖、水系圖 等套疊在某一張地圖,此種利用一 種底圖進行不同地理資料的套疊方 式就是一種疊圖分析。

五、應用:社會科小論文的題材 1.時序變遷: 透過多個時期衛星影像或地圖相互比對,來觀察環境變遷, 包括:自然環境與人文景觀的變化,例如:崩塌地擴大或 恢復、海岸線或河道的變化、都市擴張、土地利用轉變… 等等。除了透過圖像觀察變遷的趨勢外,同時,也探討導 致變遷的動力。 2.都市紋理 從當代衛星影像或電子地圖上觀察城市,找尋特殊的景觀、 街道或建築紋理,比方說:大街、小巷、棋盤式街道、環形 街道、不規則彎曲街道或是特殊建築群、建築物高差線等等 ;並透過前期的地圖或航照影像,來解釋所觀察特殊都市紋 理的成因以及演變過程。

步驟一:進入【臺灣百年歷史地圖系統】(http://gissrv4. sinica. edu. tw/gis/twhgis 步驟一:進入【臺灣百年歷史地圖系統】(http://gissrv4.sinica.edu.tw/gis/twhgis.aspx),利用左邊選單中【空間查詢】內【定位】功能,鍵入所欲查詢的空間地名或地址。

步驟二:再從左邊選單中的【圖層】點選【線上數化】按鈕,然後選取【燈泡形狀點按鈕】,先【設定名稱】,輸入比如大同高中,然後按確定,在大同高中地圖上按一下滑鼠,地圖就會出現點符號標示位置。

步驟三:再從左邊選單中的【圖層】點選【線上數化】按鈕,然後選取【不規則形狀面按鈕】,先【設定名稱】,輸入比如【大同高中範圍】,然後在大同高中周圍繞一圈,起點和終點同一點,地圖就會出現面符號標示範圍。

步驟四:再從左邊選單中的【圖層】點選想要套疊的地圖,例如日治二萬分之一臺灣堡圖。

圖例表:可放大或縮小,可對照前後時間 地表景觀和土地利用的變化 圖例表:可放大或縮小,可對照前後時間 地表景觀和土地利用的變化

步驟五:將【日治二萬分之一臺灣堡圖】的選項展開,調整透明度,可呈現今日地圖與堡圖疊合的畫面,即可以了解住家附近百年前的土地利用情形。

步驟六: 可裁剪出你需要的地圖 1.使用附屬應用程式剪取工具新增裁剪需要的範 圍右鍵複製貼上word或ppt。 檔案 另存新檔  存成圖片檔 2.加上圖名產生一張地圖

再介紹一個網站: 1.地名資訊服務網 http://gn.moi.gov.tw/GeoNames/index.aspx 2.納入台灣從日治時期到今日的各類歷史地圖,提供了 地名的查詢及展示功能。 3.地名查詢兩個系統 (1)通用空間定位:可依縣市、鄉鎮、村里、經緯度甚至 道路來查詢位置。但主要是單一資料。 (2)地名查詢系統:當想要查詢含特殊字元的地名。 EX 萬丹

謝謝聆聽!!!

or步驟六: 1. 使用螢幕擷取按鈕(Prtsc) ,可讓您抓取畫面的圖片。 2. 打開小畫家貼上。 3