2009年 三年級中國語文科TSA 簡介會
何謂TSA? TSA即全港性系統評估的簡稱。
評估甚麼？ 閱讀、寫作、聆聽、說話及視聽資訊
評估範疇 閱讀 寫作 聆聽 說話 視聽資訊 全體學生必須參與 以隨機抽樣形式進行
說話評估（五月舉行） 評核重點 ‧口語輸出能力表現（內容、條理、表情 達意、語速和語氣） ‧與別人溝通表現（表達己見，回應別人） 評核方式 ‧看圖說故事 ‧小組交談（三人一組） 時限 ‧看圖說故事 ：3分鐘預備，1分鐘短講 ‧小組交談：2分鐘閒談，2分鐘交談 注意事項 ‧6/5或7/5其中一天的上午時段舉行 ‧抽樣（12-24人） ‧每名學生只參與其中一項評估 ‧用廣州話口語應試 ‧兩位評審員‧不可逾時15秒
紙筆評估 視聽資訊（ 6/5或7/5舉行） 約15分鐘 聆聽（17/6舉行） 約20分鐘 閱讀（ 17/6舉行） 25分鐘 寫作（ 17/6舉行） 40分鐘
視聽資訊評估 評核重點 ‧理解短片內容 ‧識別主要信息 短片內容 ‧兩至三部分 評估時間 ‧約十五分鐘(包括閱卷時間、作答 時間及核卷時間) ‧約十五分鐘(包括閱卷時間、作答 時間及核卷時間) 題型 ‧選擇題為主 注意事項 ‧電腦或VCD機播放 ‧只會播放一次 ‧廣州話播放 ‧結合視覺及聽覺掌握信息
聆聽評估 評核重點 ‧理解話語內容要點、銜接關係、概 括主題、聽出說話者的實際意思 時限 ‧約20分鐘（包括作答時間及核卷時間） 題型 ‧選擇題為主 注意事項 ‧話語分兩至三段播放，只會播放一次 ‧廣州話 ‧語氣題
閱讀評估 評核重點 ‧掌握關鍵詞句、劃分層次、理解文章的 內容、歸納要點、概括中心、辨識實用 文等 時限 ‧25分鐘 評核內容 內容、歸納要點、概括中心、辨識實用 文等 時限 ‧25分鐘 評核內容 短文兩篇(記敘文)、實用文一至兩篇 (如書信、邀請卡等) 題型 ‧選擇、填充、排序、短答等
寫作評估 評核重點 ‧文字表達能力（內容、結構、文句、 用詞、錯別字、運用標點符號） 時限 ‧40分鐘 題目 ‧一篇實用文 ‧一篇短文(如邀請卡、書信等) 注意事項 ‧話題寫作 ‧字數不限(但短文應不少於100字) ‧等級評卷
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