Activate Mind Attention (AMA) PowerPoint 增益習工作坊 以 AMA 構作幾何圖形

Slides:



Advertisements
Similar presentations
附加數學 / 純粹數學 Common Limits 常見極限. 附加數學 / 純粹數學 Derivatives of Functions 函數的導數.
Advertisements

中垂線之尺規作圖與性質 公館國中 蘇柏奇老師 興華高中 馬鳳琴老師 興華高中 游淑媛老師. 2 中垂線的尺規作圖 作法: 已知: 求作: 的中垂線 Q : 直線 CD 真的是中垂線嗎 ? A B C D 1. 以 A 為圓心,適當長為半徑劃弧 2. 以 B 為圓心,相同長度為半徑劃弧 兩弧相交於 C,D.
E-portfolio 個人履歷網站教學
日月潭的水怪 動畫重新著色過的圖片淡出成為黑白圖片 (進階)
Activate Mind Attention (AMA) PowerPoint 增益習工作坊 以 AMA 設定動畫
和码汉字字形技术 和码汉字字形学习法 和码汉字字形输入法.
第 3 章 方程與圖像.
中二數學 第五章 : 二元一次方程 二元一次方程的圖像.
Excel –格式設定 資訊教育.
明愛屯門馬登基金中學 多邊形的種類及內角和 中二級數學科.
WINDOWS98资源管理器教案 一、   教学目标 1、知识目标:掌握资源管理器的结构;通过资源管理器掌握利用左键和右键的拖动完成文件及文件夹的复制和移动这两个操作;能分别使用左键和右键进行这两种操作,且能区分左键和右键的不同。
指令篇 Organize 組織 7-1 Segment Partition(邊線分割) 7-2 Lines to Segment(多線分段)
WORD 2007 企业办公文档处理 Office Document Process With Word 2007
义务教育新课程标准实验教科书 九年级历史下册课堂教学设计
Canvas繪圖 Canvas簡介 2D繪圖工具 移動、選轉、縮放.
第五章 PowerPoint 2003 应用.
克薩技術 vs 傳統配種 克薩人.
圓心角、圓周角與弦切角 圓心角 圓周角 弦切角 圓內角 圓外角 ∠AOB= ∠APB= ∠APC= A B P m0 A B P m0 A
PowerPoint圖形總合.
DreamWeaver MX (II) 林偉川.
Activate Mind Attention (AMA) PowerPoint 增益習工作坊 以 AMA 構作幾何圖形
三角形外心的介紹 製作:立人國中 賴靜慧.
四邊形 對邊、對角與對角線.
Word與PowerPoint的結合 建功國小 陳旻杰 健行國小 張慧如.
下列敘述正確的打「○」,錯誤的打「×」。 ( )兩個等腰直角三角形一定相似。 ( )兩個梯形一定相似。 ( )兩個正六邊形一定相似。
Geogebra 4.2在國中數學外心、內心、重心的應用 南寧高中 張家鼎 老師
三角形三心 重點整理.
服務經歷 教學相長 敬請指教 台北市立景興國中(84.07 ~ 90.07) 台北市立麗山(科學)高中(90.08 ~100.07)
6B冊 趣味活動 認識立體圖形中的頂、棱和面 柱體的頂、棱和底邊 錐體的頂、棱和底邊.
Activate Mind Attention (AMA) PowerPoint 增益習工作坊 (中學) 以 AMA 構作圖形及動畫
點與圓.
搭配課本第119頁. 搭配課本第119頁 圖1 搭配課本第119頁 圖2 搭配課本第119頁.
辨認三角形的種類 小學三年級數學科.
Activate Mind Attention (AMA) PowerPoint 增益習工作坊 (小學) 以 AMA 構作圖形及動畫
蘇柏奇 苗栗縣立興華高中 國立交通大學 AMA 團隊 於嘉義市崇文國小
15.5 最大值和最小值 的問題 附加例題 9 附加例題 10 © 文達出版 (香港 )有限公司.
“此处为动画设置引言的占位符。” – 来源 栩栩如生的雪景 (难点)
Activate Mind Attention (AMA) PowerPoint 增益習工作坊 (小學) AMA 簡介及示例
Activate Mind Attention (AMA) PowerPoint 增益習工作坊 (中學) AMA 簡介及示例
觀塘功樂官立中學 設計與應用科技 電腦輔助設計學習 SketchUp 垃圾箱設計.
中二級數學科 畢氏定理.
Activate Mind Attention (AMA) PowerPoint 增益習工作坊 以 AMA 構作圖形及動畫
蘇柏奇 苗栗縣立興華高中 苗栗縣數學領域輔導團 國立交通大學 AMA 團隊
第 10 章 魔法第 7 變─ 快取圖案與文字藝術師.
Word – 排版 資訊教育.
觀塘功樂官立中學 設計與應用科技 電腦輔助設計學習 SketchUp 梳化設計.
圓的定義 在平面上,與一定點等距的所有點所形成的圖形稱為圓。定點稱為圓心,圓心至圓上任意一點的距離稱為半徑,「圓」指的是曲線部分的圖形,故圓心並不在圓上.
教材來源:翰林數學第九冊五上第二單元面積
GridView操作 (II).
( )下列各圖中何者的L1與L2會平行? C 答 錯 對 (A) (B) (C) (D)
1-2 相似三角形 ● 平行線截比例線段性質:兩條直線 M1、M2 被另一組平行線 L1//L2//L3 所截出來的截線段會成比例。
小 學 四 年 級 數 學 科 正方形和長方形的面積.
第3章 二维图形的创建 常用二维图形的创建 复杂二维图形的构建.
Introduction to PPT Skills
體積.
Activate Mind Attention (AMA) PowerPoint 增益習工作坊 (小學) PowerPoint進階: 結構、定位及動畫 教育局教育基建分部 柯志明.
Activate Mind Attention (AMA) PowerPoint 增益習工作坊 AMA 簡介及示例
PowerPoint 操作介紹 106 計算機概論
學校網絡基本法 (請右按滑鼠選全螢幕瀏覽).
議題: 複製人.
5. 令圖畫動起來 Tween 功能介紹 移動效果 顏色漸變效果 形狀漸變效果 離開.
坐標 →配合課本 P49~56 重點 在坐標平面上,以 ( m , n ) 表示 P 點的坐標,記為 P ( m , n ),m 為 P 點的 x 坐標,n 為 P 點的 y 坐標。 16.
5432-認知-P-期末-0501 檔案命名規則 課號: 5432 課程名稱:認知與數位教學 作業名稱:認知-P-期末-0501 分組名單
⁀ ⁀ ⁀ ⁀ ⁀ 配合課本P85 例題1.
數學專題研習 組員﹕F.3C 林華 F.3C 李曉櫻 F.3C 黃曉琳.
小畫家教學 電子版儲存於 學校網頁/學科資訊/電腦科
在直角坐標平面上兩點之間 的距離及平面圖形的面積
Word 2010 文書處理技巧 圖資中心資訊組 李訓榮.
8.3 分點公式 附加例題 2 附加例題 3 © 文達出版 (香港 )有限公司.
自轉星球與隨機雷射.
Presentation transcript:

Activate Mind Attention (AMA) PowerPoint 增益習工作坊 以 AMA 構作幾何圖形 教育局教育基建分部 香港教育城 聯合舉辦

幾何構圖 點 AMA所產生出的點是圓和四條線段的群組 可用來構成線、面的基本元素 線 可利用線來畫弧 利用多條線來圍成面 面 只有面才可著色 面可分解成線的輪廓

幾何構圖常用技巧 圖層: 圖層工具列常駐,方便安排物件上下位置。 對齊: 對齊工具列常駐,方便安排物件對齊位置。 定位: 利用AMA-Clone | Save (Load) Locations 儲存(還原)物件位置。 複製相同頁面再編輯後,貼回原來頁面。

活動1:構作格線 (Grid) 繪畫一 矩形 雙點擊矩形,選「大小」,於高度及寛度分輸入8 cm 及 10 cm 操作 成品 繪畫一 矩形 雙點擊矩形,選「大小」,於高度及寛度分輸入8 cm 及 10 cm 執行 AMA-Structure | Grid 於對話框輸入行數 4 與列數 5 為一個群組物件,必要時要解開群組

活動2:構作多邊形 1. 取消格線群組 2. AMA-Show | Intersections (交點) 3. 點選交點,AMA-Geometer | Midline (中線) 4. 點選有關線段, Show| Intersections (交點) 5. 順序選交點,AMA-Structure| Connect (連線),群組連 線、封閉區間 6.右點擊 | 快取圖案格式, 填滿綠色 8. Ctrl+A, Show | Select (選取), 過濾選取, 勾選 Dot, Delete 所有點 7. 能合併成一格的 圖形填上相同顏色

活動2:構作多邊形 練習

活動2:構作多邊形 成品

活動3:製作圖表紙 繪畫一個邊長 10 cm 的正方形 以 AMA-Structure | Grid 製作 100100 的方格 成品 繪畫一個邊長 10 cm 的正方形 以 AMA-Structure | Grid 製作 100100 的方格 右點擊格線,取 “物件格式”,線條色彩取 “灰25%”,寛度 “0.5” 執行AMA-Show | Vertices 順序選4個端點, 執行 AMA-Structure| Connect ,群組連 線、封閉區間 以 AMA-Structure | Grid 製作 10 10 的方格 右點擊格線,取 “物件格式”,線條色彩取 “灰50%”、 “寛度 0.5” 以繪圖工具列的箭頭畫坐標軸 (Pt 1) 點選橫軸,選 Measurement | Line Scale,範圍 -1 至 7 per 1,套用 分散群組,字體12pt,marks 高0.15 cm,Pt 1 縱軸 範圍 -2 至 6 -2 -1 1 2 3 4 5 6 -1 1 2 3 4 5 6 7

活動3:製作圖表紙 繪畫一個邊長 10 cm 的正方形 以 AMA-Structure | Grid 製作 100100 的方格 練習 繪畫一個邊長 10 cm 的正方形 以 AMA-Structure | Grid 製作 100100 的方格 右點擊格線,取 “物件格式”,線條色彩取 “灰25%”,寛度 “0.5” 執行AMA-Show | Vertices 順序選4個端點, 執行 AMA-Structure| Connect ,群組連 線、封閉區間 以 AMA-Structure | Grid 製作 10 10 的方格 右點擊格線,取 “物件格式”,線條色彩取 “灰50%”、 “寛度 0.5” 以繪圖工具列的箭頭畫坐標軸 (Pt 1) 點選橫軸,選 Measurement | Line Scale,範圍 -1 至 7 per 1,套用 分散群組,字體12pt,marks 高0.15 cm,Pt 1 縱軸 範圍 -2 至 6

活動4:抛物線 y = (x – 2)2 成品 取消群組,選擇適當的線,透過AMA-Show | Intersections 找出抛物線穿過的點 (0, 4), (1, 1), (2, 0), (3, 1), (4, 4) 由 (2, 0) 開始畫一矩形,將寛和高改為 4.6cm 及 6.76cm,取它的右上角端點 (Show | Vertices)坐標為 (4.6, 6.76) 作另一點 (-0.6, 6.76) 依次點選各端點,取 AMA-Structure | Connect,選 “以曲線連結” 及 “開放路徑” 刪除各點 -2 -1 1 2 3 4 5 6 -1 1 2 3 4 5 6 7

活動4:抛物線 y = (x – 2)2 練習 取消群組,選擇適當的線,透過AMA-Show | Intersections 找出抛物線穿過的點 (0, 4), (1, 1), (2, 0), (3, 1), (4, 4) 由 (2, 0) 開始畫一矩形,將寛和高改為 4.6cm 及 6.76cm,取它的右上角端點 (Show | Vertices)坐標為 (4.6, 6.76) 作另一點 (-0.6, 6.76) 依次點選各端點,取 AMA-Structure | Connect,選 “以曲線連結” 及 “開放路徑” 刪除各點 -2 -1 1 2 3 4 5 6 -1 1 2 3 4 5 6 7

活動5:畫時鐘刻度 1. 畫一個圓,以AMA- Clone | Original (原形) 於同一位置複製多一個 2. 按Ctrl+Shift,向圓心方 向拖拉,畫一個略小的圓。 3. 點選兩圓,AMA-Structure | Radioactive Line (放射線) 4. 輸入60條放射線 5. 點選裡面的圓,再按著Ctrl+ Shift拖拉,令它再縮小一點 6. 點選兩圓,再畫12條放射線 7. 點選兩組放射線, 將它們旋轉15º

活動5:畫時鐘刻度 練習

活動5:畫時鐘刻度 成品

活動6:時鐘的數字 12 12 1. 點選裡面的圓,再按著Ctrl+ Shift拖拉,令它再縮小一點 2. AMA-Structure | Circles (圓上圓),於「數目」輸 入12 3. 點選圓,將它們旋轉15º 4. 畫一個邊長1cm的正 方形,以繪圖工具列 的「文字方塊」於正 方形內填入 “12” 5. 將正方形的圖案格式 改為「無填滿」、 「無線條」。再選 AMA- Show | Centre (中心點) 6. 解散「圓上圓」的群組 12 12 7. 依次點選12 的中心點、 12、圓上圓中的各圓, AMA-Clone | Point (定點) 8. 刪除不需 要物件, 將數字攺 正,及大 小改為 32點

活動6:時鐘的數字 練習

活動6:時鐘的數字 成品 12 11 1 10 2 9 3 8 4 7 5 6

活動7:時鐘的時針 1. 於「快取圖案」中選「向 上箭號」,製作兩支寛為 1.5cm、長為4.5cm 和 3.5cm 的時針 2. 選兩時針,AMA-Show| Centre (中心點),以 Shift+ 將中心點移到底 的中間位置 3. 依次點選分針的點、分針 及時鐘的中心點 4. AMA-Clone | Point (定點),於時鐘正確 的位置製做分針 5. 再以Show|Centre 製做 時鐘的中心點,以 Clone| Point 將時針製做至時鐘 6. 再以Show|Centre 製做 時鐘的中心點,依次點 選中心點及分針,AMA- Animation | Rotation Centre 7. 再點選中心點及時針, Animation | Rotation Centre 8. 中心點提到 最上層, 選擇顏色, 分針轉240º, 時針轉110º

活動7:時鐘的時針 練習 12 11 1 10 2 9 3 8 4 7 5 6

活動7:時鐘的時針 成品 12 11 1 10 2 9 3 8 4 7 5 6

活動8:轉 PNG 圖 90 練習:將下列各圖以 AMA-Convert | ToPNG 轉換成PNG圖,剪下貼於下頁,並放大/縮小 1 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 30 40 50 20 60 70 80 100 110 120 130 140 150 160 170 180 90

活動8:轉 PNG 圖 練習:

活動9:三角形的垂心(Orthocentre) 練習 成品 以「快取圖案」、「基本圖案」畫一個等腰三角形,再拉黃點成一個任意三角形,將它「無填滿」 以 AMA-Show|Vertices 及 Show|Edges 製做端點和邊 逐一點選端點及其對邊,AMA-Geometer|Perpendicular Line 畫一無填滿的正方形,將它旋轉270° 由上至下畫一鉛垂線,將它們靠左及靠下對齊 不勾選 AMA-Clone|Delete After Paste 依次點選鉛垂線、正方形及各高線,AMA-Clone|Line-based 點選三個正方形,將邊長改為 0.5 cm 刪除端點

活動9:三角形的外心 (Circumcentre)1 練習 成品 畫一任意三角形,將它「無填滿」 點選三角形,AMA-Geometer| Circle|Circumscribed Circle 以 AMA-Show|Edges 製做邊 點選三條邊,AMA-Geometer| Perpendicular Bisector 依次點選圓心及三條邊,AMA-Geometer|Perpendicular Line 依次點選鉛垂線、正方形及各垂直線,AMA-Clone|Line-based 點選三個正方形,將邊長改為 0.5 cm

活動9:三角形的外心 (Circumcentre)2 練習 成品 點選圓心及三條邊,AMA-Geometer|Perpendicular Line 點選三條邊,AMA-Show| Divisions,輸入4等份 畫一0.4 cm長的鉛垂線,製造它的中心點,依次點選中心點及鉛垂線 勾選 AMA-Clone|Delete After Paste 點選底的第1及第3點,AMA-Clone| Point 畫一長為0.4cm、寛為0.2cm的長方形 依次點選三個端點,AMA-Measurement |Angle 量度左底角 (51.43961°) 將長方形向左轉左底角的度數 (–51.43961°),製造它的中心點 將長方形以Clone|Point複製到左邊的適當位置,以它們的左右兩邊作標示相等邊長 以第6至第9步的方法,標示右邊的相等邊長 刪除不需要的點

活動10:三角形的內心 (Incentre) 畫一任意三角形,將它「無填滿」 練習 成品 畫一任意三角形,將它「無填滿」 點選三角形,AMA-Geometer| Circle|Inscribed Circle 以 AMA-Show|Vertices 及 Show|Edges 製做端點和邊 依次點選圓心及三條邊,AMA-Geometer|Perpendicular Line 依次點選圓心及三端點,AMA-Geometer|Midline 選繪圖工具列的「快取圖案」、「基本圖案」,按Shift+弧線,選「自動填滿」,AMA-Show|Vertices 依次選取角的頂點、角及三角形的三個端點,以Clone|Point將角抄到三個端點的位置 以角的黃點調節角的大小,再以Clone|Original複製角,標示如右圖的相等角 標示直角

活動11-定線複製:畢達哥拉斯樹 (Pythagorean Tree) 執行順序 AMA-Clone,勾選 “Ungroup After Paste” 及 “Delete After Paste” 選取Base line及 Pattern 選取 Initiator 重覆執行 AMA-Clone | Line-Based 刪除線段 Pattern (Grouped) Initiator Base line (Directed)

活動12-定線複製:Koch Snowflake 執行順序 選取Base line及 Pattern 選取 Initiator 重覆執行 Clone | Line-Based Pattern & Base Line Initiator

活動13-定線複製: 佘賓斯基(Sierpinski)一筆畫折線 執行順序 選取Base line及 Pattern 選取 Initiator 重覆執行 Clone | Line-Based Pattern & Base Line Initiator

活動14-定線複製: 皮亞諾(Peano-Gosper)一筆畫折線 執行順序 選取Base line及 Pattern 選取 Initiator 重覆執行 Clone | Line-Based Pattern & Base Line Initiator

活動15-定框複製: 佘賓斯基(Sierpinski)三角形 執行順序 選取Pattern,按 Ctrl+C 將 Pattern 複製到剪貼薄 選取 「目標物件」 執行 AMA-Clone | Frame-based Pattern 目標物件

活動16-定框複製:Queen Anne's Lace 執行順序 選取Pattern,按 Ctrl+C 將 Pattern 複製到剪貼薄 選取 「目標物件」 執行 AMA-Clone | Frame-based Pattern 目標物件