亲爱的爸爸妈妈 聂华苓
作者简介： 聂华苓，美国华裔女作家，1921年生， 湖北武汉人。 萨特，法国哲学家、作家、 评论家。著有哲学著作 《存在与虚无》。
奥斯威辛集中营是一个规模庞大的杀人工程，由奥斯威辛--比克瑙集中营为主的33个集中营所组成1940年4月27日，党卫军头子希姆莱下令建立奥斯威辛的第一个集中营，以后在其周围又陆续建立起几十个集中营，6月14日，第一批波兰政治犯被运到这里，成为奥斯威辛的首批“囚犯”。 接着，随着希恃勒的铁蹄践踏整个欧洲，集中营的规模急剧扩大，很快就关押了欧美24个国家的“囚犯”。“囚犯”们在集中营被迫从事采石、筑路、修渠等繁重的苦役，每天工作十几个小时，口粮却少得可怜。艰苦的劳动，再加上恶劣的饮食和生活条件，往往使许多“囚犯”不足数月便惨别人世。
然而，奥斯威辛集中营还不仅仅是一个苦役犯监狱，从1942年起，它就成为一个巨大的屠杀犹太人的中心，集中营中设立有形形色色的大规模杀人设施，毒气室、焚尸炉，以及专为各种屠杀活动服务的“医学实验室”。为实施希特勒对犹大人“最后解决”的种族灭绝计划，德国法西斯把欧洲各占领国的犹太人一批批运到这里，赶进伪装成浴室的大毒气室加以杀害。据记载，在奥斯威辛集中营曾创造过每天毒死6000人的纪录。曾担任该营长官的鲁道夫·盖斯在纽伦堡法庭供认，他所使用的毒气是一种剧毒的氰化氢，施放后只需3至15分钟便可将室内的人全部毒死，每次可毒死2000人。在奥斯威辛，被毒气屠杀的达200万人之多。遇难者的随身财物被劫掠一空，就连死者身上的牙齿、头发及至皮肤都不放过。法西斯用受难者的人皮做手套和灯罩，用头发做成褥垫，把死者假牙上镶的金子熔化后存入德国国家银行，其累累罪行令人发指。
1988年10月21日，作者在南斯拉夫克拉库耶伐次参加悼念活动。47年前，纳粹在这座小城大肆屠杀，一天之间，杀死了7000多人，其中包括300多个孩子。47年来，南斯拉夫人民没有忘记这段沉重的历史，从1945年起，每年10月21日，成千上万的人从四面八方来到这里，举行悼念活动。作者在当年纳粹大屠杀的地点，感受到历史的残酷与沉痛，感受到人民的悲哀和愿望，写下了这篇文章。
sù mù miù chōng jǐng 肃穆 荒谬 憧憬 呵护 杀戮 悼念 屹立 蜿蜒 恍惚 dào hē lù wān yán yì hǎng hū
根据下列语句的意思判断相应词语： 1、原指描写刻画十分细致生动，现在 也用来指丑态毕露 2、形容非常凶暴残忍，没有一点儿人 ---穷形尽相 情味。 3、形容天气恶劣。比喻境遇悲惨 凄凉。 4、极端错误；非常不合情理。 5、严肃而庄严。 ---穷形尽相 ---灭绝人性 ---凄风苦雨 ---荒谬 ---肃穆
齐读引文，筛选关键词句。 关键词句：“那就是我带走的沉重记忆，但这是个美丽的记忆”，关键词为“沉重”“美丽”。
沉重的记忆“指什么?“美丽的记忆”又指什么。 “沉重的记忆”指纳粹党在克拉库耶伐次埋葬了7000名被残杀的人。“美丽的记忆”指克拉库耶伐次的人民被敌人杀戮的那一刻所表现出来的整个民族的英勇。
析一析 内容与主题 速读
整体感知课文 快速阅读全文,概括每一部分的内容 一.来到纪念地 二.看纪念演出 三.参加座谈会 四.参观纪念馆
本文表达了怎样的主题？ 世间永远不能再有战争和屠杀了.
析一析 “沉重”与“美丽” 寻读
１、从引文这段文字中，你能发现萨特用哪几个词表达自己的观感呢？ 寻读 １、从引文这段文字中，你能发现萨特用哪几个词表达自己的观感呢？ 沉重 —7000多人无辜被残杀 引文 美丽 —整个民族的英勇
２、在文章中找找看，哪些是“沉重”的记忆？哪些是 “美丽”的记忆?这些记忆里哪一个情节给你印象最深刻，为什么？ 寻读 ２、在文章中找找看，哪些是“沉重”的记忆？哪些是 “美丽”的记忆?这些记忆里哪一个情节给你印象最深刻，为什么？
（先自主学习，然后小组合作交流自己的阅读成果，然后推举一个同学代表小组发言。） 内容研讨 （先自主学习，然后小组合作交流自己的阅读成果，然后推举一个同学代表小组发言。）
析一析 “西德”与“日本” 圈读
１、圈出西德作家和日本人的发言２、具体说说面对当年法西斯犯下的滔天罪行，西德作家和日本人的态度、表现有何不同？ 圈读 １、圈出西德作家和日本人的发言２、具体说说面对当年法西斯犯下的滔天罪行，西德作家和日本人的态度、表现有何不同？ 西德作家： 真诚的忏悔，充满犯罪感 自私的狡辩，企图开脱罪责。 日本人：
３、在座谈会上,人们为什么都和西德作家明赫白握手呢? 内容研讨 ３、在座谈会上,人们为什么都和西德作家明赫白握手呢? ４、作者对那位日本作家的表现持一种什么态度?说说理由。
拓展阅读 假如你是一颗小小的石头，曾目睹了百年来祖国的历史，曾亲眼看到日本帝国主义侵华的罪行。而今，旭日东升，华夏大地重新绽放出最灿烂的花朵，面对这一切，你一定会有很多感慨。请你对当代的中学生说几句话。注意语言流畅，恰当的运用词句表达自己的感受。