閱讀理解策略與實務經驗分享 ~攜手有愛 學習無礙~ 嘉義市世賢國小 郭玉玲老師 0929621696 FB:Yu-Ling Kuo
自我簡介 嘉義大學家庭教育與諮商輔導研究所畢業 親子天下翻轉教育創意100教師成員 天下雜誌2014閱讀典範教師 101年全國語文競賽國語演說教師組第二名 連續六年榮獲嘉義市教師國語演說第一名 擔任嘉義地方法院親職教育課程講師以及少年觀護所吸毒少年子職教育課程講師 擔任鹿草監獄生涯規劃、電影課程講師及高雄大寮女子監獄家庭教育課程講師
回母校嘉義大學分享「國語課如何教」 擔任嘉義縣國語閱讀理解教學觀摩講師 應國家教育研究院邀請,至高雄市新興高中分享班級經營、生命教育以及品德教育 應台中弘光科技大學邀請,為馬來西亞老師講述班級經營與國語科教學實務 應永齡基金會邀請,至雲科大分享班級經營與國語科教學實務 獲邀至嘉義市及嘉義縣多所國中、國小講授班級經營、國語科教學實務、品德教育、生命教育以及家庭教育
孟母三遷---環境的重要
@寧靜教育 @引起興趣 @培養自信 @訓練自學
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繪本引導 你很特別.ppt 郭玉玲老師補救教學示範教學.mp4 繪本引導---大鯨魚瑪麗蓮
運用小組策略 a.先做前測(識字量及流暢度) b.不懂的字及語詞可以先圈起來 c.兩兩一組互念文章並做紀錄(錯字及漏字) d.請同學針對疑惑的地方討論並相互補充 e.每個孩子選擇一個原本不會的語詞上台分享造句
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好站報報 世賢國小四年二班班網http://eduweb.cy.edu.tw/t2387687 香港的網站http://wlts.edb.hkedcity.net/tc/home/index.html
終生學習才是目的 學習是終生的事,其實不必急於一時,重要在於孩子能一直保有對學習的熱情,這需要父母及老師的寬容等待。(慢的教育)(越慢越美麗) 給予孩子信心,培養孩子興趣,讓他們相信自己可以影響歷史的軌跡,讓孩子有勇氣繼續向前,因為人生不是百米跑步,而是一場馬拉松比賽。(老師是送行者)
LOVE Listen Overlook Voice Effort 一日為師,終生保顧
師生情誼恆久遠 嘉苓與我 蕙宇與我 宜學與我
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共好 台大幫的故事 幫別人開啟一扇窗 就能讓自己看見 更完整的天空!
Present 一道彩虹.jpg 海星的故事 變老是一件美麗的事.jpg 天使(五月天)http://eduweb.cy.edu.tw/module/media/index.php?home=t2387687&sn=31884&sn_ids=8436&type=2&media_ids=4330
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