十二年國民基本教育- 105年竹苗區適性入學宣導 十二年國教宣導團 講師: 新湖國中 徐俊銘校長 時間:2016.03.11

一、12年國民基本教育重點 五育均衡，學科表現不需分分計較 適性揚才，合理引導學生分流發展 高中職均優質化，每一所學校都是學生心目中的好學校

十二年國教：成就每一個孩子 免試入學 適性引導，就近入學 高中職 校校優質 特色招生 多元菁英，特色選才 特色彰顯 入學方式 內 涵 內 涵 操作策略 免試入學 適性引導，就近入學 高中職 校校優質 特色招生 多元菁英，特色選才 特色彰顯

學費補助 高中(每學期) 高職(每學期) 免學費補助金額 家戶年所得 公立 私立 12年國教 入學後 148萬以上 不補助 5000 5400 22530 148萬以下 6240 22800

二、國中教育會考 105年承辦學校：國立竹北高中http://www.cpshs.hcc.edu.tw/ 會考一定會考

報名費用 國民中學應屆畢業生：一律免收報名費 非應屆國民中學畢業生及其他特殊情形考生：酌收報名費（費用標準由「國中教育會考全國試務委員會」精算後報部，核定後公布） 簡章(免費下載)請至承辦學校網站下載 報名費 國民中學應屆畢業生：一律免費。 非應屆國民中學畢業生及其他特殊情形考生：酌收報名費。（費用標準由「國中教育會考試務委員會」精算後報部，核定後公布） 6

105年國中教育會考辦理時程

考試科目 考試科目 時 間 備 註 國 文 70分鐘 英 語 聽力25分鐘 閱讀60分鐘 聽力成績占20 ％ 閱讀成績占80 ％ 數 學 時 間 備 註 國　文 70分鐘 英　語 聽力25分鐘 閱讀60分鐘 聽力成績占20 ％ 閱讀成績占80 ％ 數　學 80分鐘 選擇題成績占85％ 非選擇題成績占15 ％ 社　會 自　然 寫作測驗 50分鐘

考試日期及時間表

能力等級與加註標示 能力等級 加註標示 標示說明 精熟(A) 答對題數80~85%以上 A++ 精熟等級前25% A+ 標準參照 能力等級 加註標示 標示說明 精熟(A) 答對題數80~85%以上 A++ 精熟等級前25% A+ 精熟等級前26%～50% A 基礎(B) 答對題數 40%以上 B++ B+ B 待加強 C

數學科「非選擇題」以及英語科「聽力測驗」均納入成績計算。 英語科：呈現整體（閱讀及聽力）能力等級，並分列閱讀及聽力的等級描述，以提供學生學力資訊，閱讀及聽力計分比例為80:20。 數學科：選擇題及非選擇題計分比例為85:15。

數學計分(選擇題+非選擇題) 非選擇占15%，選擇占85% 依加權後，分三等級：精熟、基礎、待加強 整體能力加權分數公式： (非選擇題得分/非選擇題總分)*15 + (選擇題答對題數/選擇題總題數)*85

國中教育會考數學科計分方式說明 基礎 精熟 假設選擇題為25 題，非選擇題為2 題（得分為0 至6分） 待加強 標準設定 分數轉換 標示設定 考生等級標示確認 25 6 精熟 100 若選擇題答對25 題， 非選擇題得分為3 分， 則其加權分數為 (25 /25)×85+(3/6) ×15＝92.5， 等級為精熟，標示為A+ 21 5 83.9 20 4 基礎 (21/25) × 85+ (5/6) × 15=83.9 若選擇題答對 13 題， 非選擇題得分為6 分， 則其加權分數為 (13 /25)×85+(6/6) ×15＝59.2， 等級為基礎，標示為B+ (9/25) × 85+ (2/6) × 15=35.6 9 2 35.6 8 1 待加強

英語科考試內容

英語計分(聽力+閱讀) 共有三個成績:聽力、閱讀、總成績

舉例--104年教育會考英語科 每年度考後的能力等級切點題數設定結果不一定相同，將由當年標準設定計分會議決定

教育會考成績單範例

三、竹苗區適性入學管道

105年竹苗區適性入學管道 藝才班 校內直升入學 甄選入學 免試入學 特色招生 體育班 科學班 技優生甄審 職業類科 單獨招生(含園區生) 考試分發入學 免試入學 校內直升入學 技優生甄審 單獨招生(含園區生) 免試80%以上 特招20%以下 身心障礙適性輔導安置 其他 實用技能學程 建教合作班 體育績優

◎105年竹苗區各入學管道名額 ◎105年竹苗區三縣市會考參加人數：合計19278人。 免試人學 特色招生 甄選入學 獨招 其他招生 全部統計 一 般 生 生外 身 障 外 原住民外 一般生 原 住 民 19110 298 421 423 625 19 945 20 121 8 20801 306 460 462 ◎105年竹苗區三縣市會考參加人數：合計19278人。 ◎105學年度竹苗區各入學管道總招生名額約22029人。

◎105年竹苗區免試入學各管道名額 ◎105年竹苗區特色招生各管道名額 免試入學 竹苗區 高級中等 學校 五專 直升 技優 甄審 園區獨招 進修 非應屆 一 般 生 外 身 障 原 住 民 一般生 原住民外 17245 374 376 16801 367 444 7 9 1013 29 164 298 54 2 634 16 ◎105年竹苗區特色招生各管道名額 竹苗區 甄選入學 (科學班) 藝才班(競賽) 藝才班(甄選) 體育班(甄選) 專業群科 特色招生 一 般 生 生外 身 障 外 原 住 民 原住民外 一般生 25 1 10 200 7 160 5 225 6 625 19

◎105年竹苗區其他入學管道名額 竹苗區 其他招生方式 獨招 運動 績優 甄試 甄審 一 般 生 身 障 外 原住民外 945 20 111 8 10 121

105學年度桃連區特色招生 考試分發入學學校 ＊6月16日報名 ＊ 6月19日學科測驗 ＊得跨區參加特色招生考試分發入學 學校校名 招生班名 招生班數 招生名額 考試科目 國立內壢高中 語文國際教育特色班 1 40 國文寫作 英文(選擇) 數學(選擇、非選擇) 數理科技國際教育特色班 市立大園高中 國際交流特色班 英文(選擇、聽力) ＊6月16日報名 ＊ 6月19日學科測驗 ＊得跨區參加特色招生考試分發入學

105年新竹縣立高中招生名額 新竹縣立六家高級中學 招生科別：普通科7班 新竹縣立湖口高級中學 招生科別：普通科、商業經營科

免試入學 105年承辦學校：國立苗栗高商

免試入學重要日程表 技優甄審 實用技能學程 直升 免試入學 報名 2016/05/26 ~05/27 放榜 2016/06/06 報到 2016/06/08 直升 報名 2016/05/26 ~05/27 放榜 2016/06/06 報到 2016/06/08 免試入學 變更就學區申請 2016/05/02 ~05/06 公告實際招生名額 2016/06/15 志願選填、序位查詢 2016/06/15~ 06/20 報名截止 2016/06/24 放榜 2016/07/05 報到 2016/07/07 105年各入學管道辦理時程仍以簡章公告為準

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1.入學方式辦理順序:免試入學作業分兩階段辦理，採全區聯合方式辦理 2.非本區各公私立國民中學畢業生，但具以下四種特殊情形且未參加他區免試入學之學生，經本區高中高職免試入學委員會審核通過者得參加本區免試入學： (一)學生就讀或畢業國中學籍所在免試就學區，未設置 學生適性選擇之高中職課程群別或產業特殊需求類 科者。 (二)學生因搬家遷徙至本區居住者（檢附具體證明文件) (三)學生在國中階段跨區就學，但未遷移戶籍，擬申請 返回在本區戶籍所在地就讀高中職者（檢附具體證 明文件）。 (四)其他特殊因素(由本區高中高職免試入學委員會審查)

免試入學作業程序 各高中職及五專皆須辦理免試入學 採線上報名並兼採繳交書面報名表件方式 不訂定報名條件（門檻） 各高中職及五專不採計國中在校學科成績 學籍所在免試就學區入學 1.入學方式辦理順序:免試入學作業分兩階段辦理，採全區聯合方式辦理 2.非本區各公私立國民中學畢業生，但具以下四種特殊情形且未參加他區免試入學之學生，經本區高中高職免試入學委員會審核通過者得參加本區免試入學： (一)學生就讀或畢業國中學籍所在免試就學區，未設置 學生適性選擇之高中職課程群別或產業特殊需求類 科者。 (二)學生因搬家遷徙至本區居住者（檢附具體證明文件) (三)學生在國中階段跨區就學，但未遷移戶籍，擬申請 返回在本區戶籍所在地就讀高中職者（檢附具體證 明文件）。 (四)其他特殊因素(由本區高中高職免試入學委員會審查) 學生參加就讀或畢業之國中學籍所在免試就學區為原則

免試入學作業程序 未超額則全額錄取，超額則比序錄取 當登記人數未超過招生學校之名額時，全額錄取。 當登記人數超過主管機關核定學校之招生名額，依本區(竹苗區)免試入學超額比序項目積分對照表進行比序。 32

竹苗區免試入學--共同就學區 免試 就學區 可跨入本區高中職就讀之鄰近鄉鎮區 本區國中生可跨入他區就讀之鄉鎮區 開放就學情形 備註 桃園區 竹苗區之新竹縣新埔鎮、關西鎮、新豐鄉、湖口鄉 楊梅市、龍潭鄉、新屋鄉 部分開放   竹苗區 桃園區楊梅市、龍潭鄉、新屋鄉 新埔鎮、關西鎮、新豐鄉、湖口鄉 東勢、新社、豐原、神岡、和平、石岡、大雅、潭子、大甲、大安、清水、沙鹿、梧棲、大肚、龍井、后里等區 卓蘭、苑裡、通霄、三義 卓蘭、苑裡、通霄、三義可跨入臺中市全區就讀

免試入學—變更就學區 需於五月份提出申請(5/2-5/6)並附書面證明 搬家遷徙 返回原戶籍所在地就讀。 條 件 條　　件 搬家遷徙 返回原戶籍所在地就讀。 就讀區內未設置之課程群別或產業特殊需求類科。 其他特殊理由、家庭特殊境遇。

免試入學-竹苗區超額比序 均衡發展 多元學習 教育會考 1.扶助弱勢:5分 2.就近入學:5分 3.志願序位積分:10分 採計30分 總分35分 均衡發展 採計40分 總分52分 多元學習 教育會考 1.扶助弱勢:5分 2.就近入學:5分 3.志願序位積分:10分 4.均衡學習:15分 1.無懲罰紀錄:10分 2.無曠課紀錄:12分 3.獎勵紀錄:20分 4.服務學習:10分 提供竹苗區書面資料（excel檔） 1.會考成績:30分

均衡發展 採計30分、總分35分 項目 給分 說明 扶助弱勢 符合者給5分 偏遠地區國中學生 經濟弱勢(中低、低收入戶)學生 就近入學 志願 序位積分 1.第1-3志願10分 2.第4-6志願7分 3.第7-9志願5分 4.第10-12志願3分 5.第13-15志願1分 105學年度由志願序改為志願序位積分 均衡學習 以健體、藝文、綜合三項領域採計之各學期加總平均成績達60分以上者換算。 3領域皆符合為15分 、 2領域符合為10分、 1領域符合為5分 104學年度起：國一上下、國二上下、國三上 補充說明打星號的註解 註1：偏遠鄉鎮國中定義為教育部核定之偏遠地區國民中學 註2：扶助弱勢之分數認定：學生需於國二第2學期前轉入教育部核定之偏遠地區國民中學就讀

多元學習 採計40分、總分52分 項目 給分 說明 功過相抵或 銷過後無懲罰紀錄 10分 ●104學年度起：國一上下、國二上下、 國三上下。 ●國三下採計至當年5月10日止 。 無曠課記錄 每學期2分， 最多採計12分 功過相抵後之 獎勵 大功每次4.5分、 小功每次1.5分、 嘉獎每次0.5分 最多採計20分 服務學習 每學期每服務 滿3小時得1分， 每學期最多採計2分， 5學期最多採計10分 ●104學年度： 國一上下、國二上下、國三上。 摺頁資料 ◎功過相抵及銷過後的10分要強調給孩子知錯能改的機會！ ◎日常表現基本分即有22分 ◎獎勵部分可以鼓勵孩子多付出或參與競賽 ◎103年入學者因缺曠和服務學習不採計國一，所以總分會降為44分採計40分（全區皆比照辦理）

五科上限30分 (國文、數學、英語、社會、自然) 教育會考 30分 項目 給分 說明 會考成績 精熟每科6分 基礎每科4分 待加強每科2分 單科上限6分， 五科上限30分 (國文、數學、英語、社會、自然) 摺頁資料 會考仍在進行試模擬中，請不要隨補習班起舞! ◎會考考國英數自社五科，題目難易適中 -每科成績僅以精熟、基礎、待加強三級表示 ※無需分分計較（80和99分都是精熟），思考、統整應用重於反覆練習作答 ※教師的啟發式教學專業更要講究

免試入學-同分比序 1. 均衡發展總積分 2. 扶助弱勢分數 3. 志願序位積分 4. 多元學習表現總積分 5. 會考換算積分之總分 1. 均衡發展總積分 2. 扶助弱勢分數 3. 志願序位積分 4. 多元學習表現總積分 5. 會考換算積分之總分 6. 會考國文科積分 7. 會考數學科積分 8. 會考英語科積分 9. 會考社會科積分 10. 會考自然科積分 11. 會考成績標示加總四標示比序 12.寫作測驗級分 13.國數英社自標示 14. 增額錄取 3.志願序位積分 比的是志願序位分數而不是志願序 6-10.各科積分 比的是精熟(6分)、 基礎(4分)、待加強(2分) 等積分 (四標示此時不列入計算) 11.會考成績標示加總四標示比序(先比A+標示，再比B+標示) 12.寫作測驗級分、依寫作測驗級分 13.國中教育會考各科標示進行比序(依序為國數英社自) 14.若比完第13項仍相同時，該校將以增額錄取方式錄取同分學生

四標示比序範例(不分科別，先比A+數目再比B+數目) 11.會考成績標示加總 四標示比序範例(不分科別，先比A+數目再比B+數目) 學生 總積分 國文 數學 英文 社會 自然 寫作 甲 24 A++ B++ A+ C 5 乙 甲 乙 5個+ 勝出 4個+

四標示比序範例(不分科別，先比A+數目再比B+數目) 學生 總積分 國文 數學 英文 社會 自然 寫作 丙 24 A++ B++ A+ C 5 丁 B+ 丙 丁 5個+ 5個+

四標示比序範例(不分科別，先比A+數目再比B+數目) 學生 總積分 國文 數學 英文 社會 自然 寫作 丙 24 A++ B++ A+ C 5 丁 B+ 丙 丁 2個+ 勝出 1個+

特色招生-甄選入學、考試入學(本區105年無此管道) 藝才班 術科測驗報名 2016/03/01 ~03/07 術科測驗 戲劇班、美術班 2016/04/09 ~04 /10 舞蹈班、音樂班 2016/04/16 ~04 /17 分發報名 2016/06/13 ~06/17 放榜 2016/07/05 報到 2016/07/06 體育班 術科測驗報名 2016/05/02 ~ 05/05 術科測驗 2016/05/07 放榜 2016/05/09 報到 2016/05/16 特色招生專業群科甄選入學 報名 2016/03/21 ~ 03/25 術科測驗 2016/04/23 ~ 04/24 放榜 2016/06/08 報到 2016/06/13 放棄、遞補截止 2016/06/14

特色招生-甄選入學 2019/5/25 44 44

特色招生…科學班 校名(簡稱) 特色班級名稱 核定特色招生 辦理方式 班數 名額 甄選入學 V 3月初報名 3月12日科學能力檢定 國立竹科實中 科學班 1 25 V 3月初報名 3月12日科學能力檢定 4月08日錄取報到 45

特色招生…藝術才能、體育班 校名(簡稱) 特色班級名稱 核定特色招生 辦理方式 班數 名額 甄選入學 V 國立苗栗高中 美術資優班 1 10 (中投區20人) V 國立苑裡高中 10 縣立苑裡高中 體育班 2 60 國立新竹高中 音樂資優班 30 國立新竹女中 市立成德高中 市立香山高中 40 國立竹科實中 科學班 25 國立竹北高中 舞蹈資優班 縣立湖口高中 46

特色招生…專業群科 3月21日—3月25日報名 校名(簡稱) 特色班級名稱 核定特色招生 辦理方式 班數 名額 甄選入學 1 13 V 48 國立關西高中 園藝科 1 13 V 私立內思高級 電機科 (機電控制實務特色班) 48 電子科 (機器人與手機程式特色班) 資訊科 (電腦與網路應用特色班) 多媒體設計科(3D動畫班) 國立新竹高工 板金科 20 47

身心障礙適性輔導安置 特色 不採用會考成績 保留適性安置名額 類別 障礙類型 安置特殊教育學校 智障/視障/聽障/自閉症/腦麻/肢障/多重障礙/其他障礙 安置高級中等學校  集中式特教班 智能障礙類 安置高級中等學校 非智能障礙類 視障/聽障/學障/語障/自閉症/腦麻/肢障/情障/身體病弱/發展遲緩/多重障礙 (含視障/聽障/肢障)/多重障礙 (不含智障)/其他障礙 (不含智障)

技優甄審 技優生甄審比 免試入學早進行! 技優甄審 實用技能學程 報名技優生甄審後 再報名第一次免試入學不用繳費 報名 2016/05/26 ~05/27 放榜 2016/06/06 報到 2016/06/08

105學年度技優甄審： 志願選填：一科多校 申請資格： 1.國際技能競賽，獲得優勝以上名次 2.全國技藝技能競賽，獲得優勝獲佳作以上名次 3.全國中小學科學展覽，獲得優勝以上名次 4.各縣市技藝技能競賽、科學展覽，獲得優勝以上名次 5.領有丙級以上技術士證 6.應屆畢(結)業生技藝教育課程成績優良 7.其他參加國際特殊技藝技能競賽，獲得優勝以上名次

105學年度優甄審積分核算：僅得擇優採一項計算積分 ： 項目 得獎名次 積分 國際技能競賽（包括科技展覽） 優勝以上 100 未得獎 95 全國性技藝技能競賽 第一名、第二名、第三名 主辦95 協辦80 第四名至優勝或佳作 主辦80 協辦65 全國中小學科學展覽會、臺灣國際科學展覽會 80 其他國際性特殊技藝技能競賽 第四名至優勝

105學年度優甄審積分核算：僅得擇優採一項計算積分 ： 項目 得獎名次 積分 國際技能競賽（包括科技展覽） 優勝以上 100 各縣（市）政府主辦報經本部備查之技藝技能比賽及科學展覽（不包括成果展）優勝者 第一名、第二名、第三名（特優） 70 第四名、第五名、第六名（優等） 65 佳作（甲等） 60 領有技術士證 領有丙級以上技術士證或相當於丙級以上之單一級技術士證 50 應屆畢（結）業生技藝教育課程成績優良，技藝教育課程職群成績（與國中在校學習領域評量成績無涉）達該班PR值七十以上者（得擇優一職群成績採計得分） PR值（百分等級）九十以上 PR值（百分等級）八十以上未達九十 45 PR值（百分等級）七十以上未達八十 40 105學年度優甄審積分核算：僅得擇優採一項計算積分 ：

105學年度技優甄審分發錄取方式： 國立學校每班內含2名，私立學校每班外加2名 1.依積分高低順序及志願序分發相關專業群科就讀，積分相同者，依序以技藝技能得分核算基準項目(次)順序、競賽得獎(含佳作)名次、技術士證照、技藝教育課程職群成績PR值及志願序進行同分參酌。 2.所填志願之校科已額滿者，不予分發；其分發至額滿為止。 3.經積分比序且同分參酌後，仍無法評比者，增額錄取之。 4.分發以一次為限，一經分發後不得申請更改。 錄取名額： 國立學校每班內含2名，私立學校每班外加2名

特殊身分學生名額處理 各 入 學 管 道 外加名額 外加名額 2% 參加特招之外加名額:外加生分數加分後之分數 需高於一般生最低錄取分數，方可錄取。

入學方式—特種身份 身心障礙學生 原住民 入學管道與優待方式 1.入學管道：適性輔導安置、免試入學及特色招生。 2.名額：各校一般生招生名額外加2%為限。 3.加分：參加特色招生，成績總分加25%。 原住民 1.入學管道：免試入學及特色招生。 3.加分：參加特色招生，成績總分加10%或35%。

特殊身分學生名額處理 外加名額、加分

五、五專適性入學管道

台南應用科技大學美術系、音樂系、舞蹈系。 東方設計學院美術工藝學系

5日免試入學放榜 7日免試入學報到

五專適性入學管道(分區免試共10所)

五專免試入學超額比序積分採計說明

國中畢業生升學進路圖

各種升學學校類型 綜合高中 條條道路通羅馬 行行 出狀元 高職 高中 五專

六、竹苗區專業群科介紹

綜合高中 綜合 高中 彈性的 選課機制 高一 不分學程 高二開始適性選讀相關課程

竹苗區綜合高中學程設科學校 招生學校名稱 學術學程 專門學程 國立新竹高級商業職業學校 自然、社會 國立新竹高級工業職業學校 商業服務、資訊應用、應用英語 國立新竹高級工業職業學校 機械、電機電子、化工、室內設計、建築技術 國立關西高級中學 餐飲服務、食品加工、資訊應用、資訊技術 苗栗縣立三義高級中學 多媒體設計、觀光餐飲、表演藝術 苗栗縣立苑裡高級中學 商業經營、商業設計、資料處理 新竹市私立光復高級中學 觀光事業、餐飲服務、應用英語、應用日語、室內設計、廣告設計、多媒體設計、幼兒保育、時尚造型 苗栗縣私立建臺高級中學 資訊應用、資訊技術、電子技術、應用英語、商業服務 新竹縣私立忠信高級中學 觀光事務、觀光餐飲、幼兒保育、幼老福利、時尚設計、多媒體製作、廣告設計、室內設計、資訊技術、電機技術、電腦通訊、控制、應用英語、應用日語、資訊應用

竹苗區工業類群各科 ◆機械群 ◆電機與電子群 ◆動力機械群 ◆化工群 製圖科 電機科 電子科 板金科 資訊(管理)科 機械科 冷凍空調科 生物產業機電科 ◆動力機械群 ◆化工群 化工科 汽車科

竹苗區商業類群各科 ◆設計群 ◆外語群 ◆餐旅群 ◆商業與管理群 商業經營科 廣告設計科 應用外語科- 英文組 國際貿易科 室內空間設計科 會計事務科 多媒體設計科 應用外語科- 日文組 資料處理科 美工科 流通管理科 ◆餐旅群 電子商務科 觀光事業科 餐飲(旅)管理科

竹苗區農業/家政群各科 ◆家政群 ◆食品群 ◆農業群 園藝科 幼兒保育科 食品加工科 畜產保健科 時尚造型科 農場經營科 家政科 森林科 美容/美髮科

貼心提醒 ◆同學表現最好的是？什麼事情最投入？ ◆平時或假日最常做什麼？ ◆高中階段之後的未來想做什麼？ 在性向、興趣與能力之間的拿捏與取捨 學習的哪一領域（科） 平時的哪一方面 通常獨自一人 家人或同儕陪伴 先就業 繼續升學 在性向、興趣與能力之間的拿捏與取捨

貼心提醒 ◆不同群有些科是同中有異，但可在異中求同。 不同群科的相似特質 科別 資料處理科 資 訊 科 相異 確實了解各科主要差異 不同群科的相似特質 科別 資料處理科 資 訊 科 相異 偏向商用資料之處理，套裝軟體運用。需學習商管群專業及電子商務資料庫 偏向電腦軟體設計，需學習電機電子群專業、電腦程式語言及硬體 相似 都與電腦程式、資料庫、網路相關。 其他如室內設計科與建築科 食品加工科與餐飲管理科 廣告設計科與圖文傳播科 汽車科與輪機科

四、志願選填與輔導策略

104學年度竹苗區免試入學志願選填數據 免試入學錄取率96.3% 第1志願錄取率63.01% 前三志願錄取率88.9% 前五志願錄取率94.23%

A：透過志願選填系統，協助我選擇理想的學校？ 高一階段_學生選其所適 A：透過志願選填系統，協助我選擇理想的學校？ 民調有效 成功樣本 民 調 結 果 重 要 結 論 103年 高一 3,436人 80%高一學生認同透過志願選填，可以協助選擇理想的學校。 80%學生認同

自己表現最好的科目是哪一科? 自己學習什麼事情最投入? 平時或假日最常做什麼? 我最常和家人一起做什麼? 未來最想從事的工作? 適性輔導內涵-1 您對自己的瞭解有多少? 這些可能都跟自己未來適性的生涯選擇有關 自己表現最好的科目是哪一科? 自己學習什麼事情最投入? 平時或假日最常做什麼? 我最常和家人一起做什麼? 未來最想從事的工作?

國中學生生涯發展教育指引與紀錄 協助學校規劃辦理生涯發展教育工作，做為學生適性輔導的基礎。 協助學生記錄生涯規劃所需資料以利在九年級做升學進路選擇時有較完整、資訊可供參考。

志願選填試探與輔導 1月、4月(4/6-4/11) 志願選填輔導 志願選填試探系統 志願序填報 超額檢視 學生登入 各區免試入學超額比序項目 高中職五專免試名額 高中職五專學校介紹 高中職五專課程介紹 高中職五專群、科介紹 超額檢視 志願序填報 志願選填輔導 學生登入 國中生涯輔導紀錄手冊 1.性向測驗 2.興趣測驗 3.其他測驗 4.生涯發展規劃書 各區免試入學超額比序項目 學校導師輔導教師及家長 縣市教育局處(輔諮中心)

免試入學技巧填志願 幫助學生得高分!! 志願序 1 2 3 4 5 志願 校科 竹中 普通 竹北 竹商 資處 國貿 資訊 商經 技巧一：先評估自己真實能力！ 技巧二：填寫穩上與機率較高的學校/科！ 志願序 1 2 3 4 5 志願 校科 竹中 普通 竹北 竹商 資處 國貿 資訊 商經 10分 7分 高中以校、高職以科(同校同職群連續填視為同一志願序) 82

免試入學-志願序位計分方式 *共可填15個志願序位。 *同校 同群 連填視為同一志願序位。 志願 志願序位 積分 新竹高商-國貿科 (商業與管理群) 1-1 1-2 10 新竹高商-資處科 (商業與管理群) 新竹高工-機械科 (機械群) 2-1 2-2 新竹高工-製圖科 (機械群) 新竹高商-綜合高中 3 新竹高工-綜合高中 4 7 苗栗高商-會計科 5 關西高中-普通科 6

志願填寫要小心，才不會高分落榜!! 志願序 1 2 3 4 5 6 志願 校科 志願序 1 2 3 4 5 6 志願 校科 會考24分的學生甲填寫範例: 志願序 1 2 3 4 5 6 志願 校科 □□普通A □□普通B □□普通C □□普通D □□ 10分 10分 10分 7分 7分 7分 會考22分的學生乙填寫範例: 志願序 1 2 3 4 5 6 志願 校科 □□普通D □□普通C □□英文 □□ 勝出 10分 7分 10分 10分 7分 84 7分

志願序 1 2 3 4 5 6 志願 校科 志願序 1 2 3 4 5 6 志願 校科 會考26分的學生丙填寫: 10分 10分 10分 志願位積分，丙丁兩位學生普通B的學校志願序位績分均為10分，志願序位1-3均為10分(序位不影響) 會考26分的學生丙填寫: 志願序 1 2 3 4 5 6 志願 校科 □□普通A □□普通B □□普通C □□ 10分 10分 10分 7分 7分 7分 會考26分的學生丁填寫: 志願序 1 2 3 4 5 6 志願 校科 □□普通B □□普通C □□英文 □□ 10分 7分 10分 10分 7分 85 7分

志願填寫要小心，才不會高分落榜!! 小皮案例! 積分不低 志願數填了15個 二次試填分發:零分發 假設不算志願分數的話，積分是70.5分。 志願序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 志願 校科 新竹高中 建功高中 竹北高中 實驗高中 成德高中 香山高中 竹工（綜高） 竹商（綜高） 竹東高中 總積分 80.5 77.5 75.5 部分五專納入本區，採用 本區超額比序計算方式， 和本區高職一樣，以連續選填同校同職群為同一志願，高中則以校為一志願。 志願序 10 11 12 13 14 15 志願 校科 關西（綜高） 竹商(國貿) 竹商(應外) 竹南高中 卓蘭實中 苑裡高中 總積分 73.5 71.5

貼心提醒 親子、親師間多溝通，別先入為主 多問、多看、多觀察 適合自己的科 vs 讀得來的科 現在的選擇不代表未來就受侷限了 志願選填時: 親子、親師間多溝通，別先入為主 多問、多看、多觀察 適合自己的科 vs 讀得來的科 現在的選擇不代表未來就受侷限了 我一定要唸什麼？或 我可以唸什麼？或 只要不是什麼就好？

創造未來可能性 列志願清單 考量做決定的因素 將志願 排序 評估 真實能力 務實的調整 學校/科系

放對位置，得以發揮才能的人，就是天才!

五、適性入學 宣導網站介紹

適性入學宣導網站 http://adapt.k12ea.gov.tw/

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