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服務教育選課說明 日間部大一新生：系統自動生成課程。 上學期系統自動生成服務教育(一) 下學期系統自動生成服務教育(二) 二年級之後重修：需自行加選所缺課程。 加選各系一年級課程，若選錯制度或是校區，將會 退選其課程。 轉學生：需自行加選所缺課程 因服務教育課程有三種不同的制度及將兩個校區分 開，選課時務必請注意備註欄位，若選錯制度或是 校區，將會退選其課程。

服務教育制度對照表 學號 105~106開頭 101~104開頭 課程 服務教育 (一) (二) 課程實施方式 2學期皆為 服務學習基礎課程 勞作教育課程 服務學習 基礎課程 課程施作內容 含3個單元： 基礎認知單元。 服務學習施作單元。 反思及回饋單元。 106學年起入學之學生，服務學習施作單元服務時數，至少8小時須參與本校行政單位所辦理之校內外公眾服務。 安排學生參與校園環境之維護為主。 成績 採「通過」或「不通過」之考評方式 60分以上 為及格

服務教育(一)概要 三個單元上傳應用資訊系統時間：10/11至12/18 適用對象：學號105、106開頭的學生 須完成課程項目(共三個單元)： 基礎認知：12小時志工基礎課程。 (須上傳證明至應用資訊系統) 服務施作：16小時校內外公共服務。 (須上傳證明至應用資訊系統) 反思及回饋：完成前兩個單元後，至應用資 訊系統撰寫服務學習心得至少600字，並填寫 服務學習回饋單。 (本學期)施作時間：106年09月11日~106年12月18日 三個單元上傳應用資訊系統時間：10/11至12/18

單元一：基礎認知講座(12小時) 服務教育(一)須完成志工基礎教育訓練，並將 證明上傳至應用資訊系統。訓練課程可至台北E大 聽取。 之前已在其他單位上過志工基礎教育訓練課程， 可直接將證書上傳至應用資訊系統，可完成本單 元。 台北E大網址：https://elearning.taipei/ 或直接搜尋「台北e大」 台北E大操作手冊位址： https://goo.gl/M7n7hf 或直接搜尋「台北e大新手上路」

單元一(基礎認知講座)證明上傳操作方式

單元一(基礎認知講座)證明上傳操作方式

單元一(基礎認知講座)上傳證明操作方式

單元一(基礎認知講座)上傳證明操作方式 若選擇校外單位 需手動 輸入單位名稱 ★附件檔必須為圖片檔.jpg或pdf

單元一(基礎認知講座)上傳證明範例

單元一(基礎認知講座)上傳證明操作方式 ｢審查結果｣可查詢目前審查狀態 確認資料無誤後點選｢送審｣

單元二：服務學習施作(16小時) 由服教組於服務學習課程網站下，設置服務單位媒 合平台，學生可自行上網查詢及報名參與。 流程： 申請單。(於服教組網站上自行列印) 須事前申請。 累計服務時數達十六小時。(服務時數至少八小時， 須參與本校行政單位所辦理之校內外公眾服務。) 工作天

學術單位&行政單位 一 行政單位：最多可累計服務時數16小時。(含課指組 審核通過之各社團，並於事前繳交活動申請書者， 該服務性質活動即認定為行政單位辦理之公眾服務) 學術單位：最多可累計服務時數8小時。(不得包含 教學課程及學術研究) 校外單位：最多可累計服務時數8小時。(須經服教 組所認可之校外單位，如區域醫院、警察局、公立 圖書館等，才可認列時數)，與服教組簽約之服務單 位，則可認列16小時。

單元二(服務學習施作)證明上傳操作方式

單元二(服務學習施作)證明上傳操作方式

A B C 單元二(服務學習施作)證明上傳操作方式 ※須同學本人(請務必攜帶學生證) 1、確實填寫黃框處資料 2、蓋章A(服務單位章) 4、至服教組領回申請單(下聯)， 並前往單位服務 5、蓋章C(服務單位章) 6、拍照上傳應用資訊系統 A B C

單元二(服務學習施作)證明上傳操作方式 若選擇校外單位 需手動 輸入單位名稱 ★附件檔必須為圖片檔.jpg或pdf

單元二(服務學習施作)證明上傳操作方式 ★每日時數最大上限為8小時 ★同單位不同時間，請在同張 申請單上增加服務時間即可 ，不須分開申請 申請單上增加服務時間即可 ，不須分開申請 ★系統登錄時日，須與申請單上相符

單元二(服務學習施作)證明上傳操作方式 確認資料無誤後點選｢送審｣ ｢審查結果｣可查詢目前審查狀態

單元二：服務學習施作★注意事項 1、若單位有行政業務、辦理活動或清潔教室等需求， 會至服教組申請人力需求，服教組會在收到申請後 ，將資訊放置於服教組網頁供學生查詢，同學務必 要選擇有在一覽表裡出現的單位及施作服務項目，未 在一覽表裡的單位及服務項目，恕不予承認施作的任 何服務時數。 2、對單位及施作內容有意願，請直接與該服務單位聯繫。 3、對服教有任何問題請先與服務教育組確認，若未與 本組確認直接聽信單位之承諾，本組皆不予承認。 4、在服務時不可收送公文。 5、須在修課期間，且服教組規定時間內所施作的時數才 可認列。 6、一天可服務的時數上限為8小時，超過者不予計算。

單元三：反思及回饋 1、填寫心得 2、填寫問卷 2者皆須填寫完成送出。

單元三(反思及回饋)操作方式 1、填寫後如還想修改，請點選「暫存」。 2、確定完成後請點選「送出」。 3、心得每題至少300字。(共600字以上) 4、沒有按送出，服教組將收不到您的心得~

單元三(反思及回饋)操作方式

單元三(反思及回饋)操作方式

單元三：心得&問卷★注意事項 完成前兩個單元後，至應用資訊系統撰寫服務學 習心得至少600字，且填寫服務學習回饋單方能 完成本單元。 心得內容須與服務學習相關。 禁止抄襲。(本學期服務教育課程將不通過) 抄襲定義：審核時心得內容與網路文章、佳句、 其他同學文句連續7個字相同，視為抄襲。

Q&A時間 若有服務教育課程相關問題，請洽以下人員 醫學院區 服務教育組 姓名：陳逸隆 先生 (07) 6151100轉3223 jeffchen@isu.edu.tw 校本部 服務教育組 姓名：林宜瑩 小姐 (07) 6577711轉2262 calmminight15@isu.edu.tw

謝謝聆聽 請多指教