1.3常见的酸 第一课时.

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 1. 在下列几种物质中,从物质的组成分析其 中和另外三种物质不相同的是( ) A. 四氧化三铁 B. 河水 C. 稀盐酸 D. 高锰酸钾制氧气后的剩余物  2. 有浓盐酸、硫酸铜、氯化铁三种溶液,可 以把它们区别开的性质是( ) A. 状态 B. 气味 C. 颜色 D. 以上三者都可区别.
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第二章 促进身心健康 第二节 正确使用药物.
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热烈欢迎各位专家莅临指导!.
第17讲 常见的酸 辽宁省大连市第四中学 赵倩.
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游戏时间——让我们踏上“寻错”之旅 游戏规则:在最短的时间内找出错误并订正 1、2NaNO3+CaCl2→Ca(NO3)2+2NaCl↓
欢迎指导.
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第十单元 酸和碱 课题2 酸和碱的中和反应 祝祖洋
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第二章 第一节 离子反应 化学 必修1 第二课时 离子反应及其发生的条件.
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二、混合物的分离、提纯.
重点化学方程式复习 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
慧眼识酸 请阅读下列物质,完成后面问题 ①Mg ②H2SO4 ③Fe2O3 ④NaOH ⑤CaCO3
酸的警示标志 第二节 常见的酸 二、硫酸.
复习回顾 符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义? ① H表示氢元素或一个氢原子。 ② 2H表示2个氢原子。
问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
影响盐类水解的因素 高二化学集备组.
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第1课时 第3章 第3节 设计 1 课前预习 ·巧设计 设计 2 设计 3 名师课堂 ·一点通 考 点 课堂10分钟练习 创新演练
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溶质质量分数的计算 嘉兴市秀洲现代实验学校 沈丹英.
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2011年1月 化学学科会考复习(六) 氧化还原反应 厦大附中 黄耿阳.
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课 题 1 常 见 的 酸 和 碱 课题1 常见的酸和碱 第二课时 常见的酸.
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1.3常见的酸 第一课时

生活中发现的酸 “酸”一词从有酸味的酒而来。最早,在制酒的时候,有时把比较珍贵的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,产生了酸。

讨论: 1、人的胃液里含有什么酸? 2、汽车电瓶里含有什么酸? 3、食醋里含有什么酸? 4、酸雨里含有什么酸? 你已经知道哪些酸?了解它们的性质吗?它们在生产、生活中有哪些应用? 讨论: 1、人的胃液里含有什么酸? 2、汽车电瓶里含有什么酸? 3、食醋里含有什么酸? 4、酸雨里含有什么酸?

1、人的胃液里含有盐酸; 2、汽车电瓶里含有硫酸; 3、食醋里含有醋酸,也叫乙酸; 4、酸雨里含有亚硫酸,也可能含有硝酸。

一、盐酸 1.盐酸(HCl)是氯化氢的水溶液,常用浓盐酸中溶质的质量分数为37% ~ 38%,密度为1·19克/厘米3. 问题:盐酸就是氯化氢吗?纯净的盐酸是纯净物吗? 2·纯净盐酸是无色透明的液体,工业用盐酸因含有FeCl3等杂质而常呈黄色.

盐酸

[思考] 打开浓盐酸瓶塞,瓶口看到了白雾,白雾是如何形成的?如果浓盐酸敞放置,会发生什么变化? 答:打开浓盐酸瓶塞时,瓶口看到的白雾是盐酸的小液滴,它是挥发出来的氯化氢气体跟空气中的水蒸气接触而形成的。 如果浓盐酸敞口放置,由于浓盐酸具有挥发性,因而会导致溶液质量和溶液中溶质的质量分数都减小。

刺激性 有白色沉淀生成

现象: 化学方程式: 4、在盛有少量稀盐酸的试管里滴入几滴硝酸银溶液,观察现象,再滴稀硝酸,又观察其现象。 有白色沉淀生成,再加入稀硝酸后,白色沉淀不消失。 硝酸银 化学方程式: HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3 白色沉淀 稀盐酸 AgCl沉淀是一种既不溶于水,又不溶于酸的沉淀 实验室中常用这种方法检验盐酸或能电离出氯离子(Cl-)的物质的存在。

思考:检验Cl-时,为什么要加稀HNO3? CI-的检验:滴加几滴AgNO3溶液,如果能产 生一种不溶于稀硝酸的白色沉淀,则该物质中就含有Cl- 思考:检验Cl-时,为什么要加稀HNO3? 演示: 滴几滴AgNO3溶液,再滴稀硝酸,观察现象 Na2C03溶液 Na2C03+2AgNO3===Ag2C03↓+2NaN03 Ag2C03+2HN03===AgN03+H20+C02↑ 检验Cl-时,要加几滴稀硝酸,目的是除去CO32—等杂质离子的干扰。因为CO32—与AgNO3溶液接触时,也有白色沉淀Ag2CO3生成,但溶于稀硝酸。

蛋壳表面产生大量气泡,燃着的火柴会熄灭 酸能与盐反应生成新的盐和新的酸

铁锈消失,溶液变成黄色 黑色粉末消失,溶液变成蓝色

实验探究3 铁锈消失,溶液变成黄色 6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3+3H2O   a、向盛有一枚生锈的铁钉的试管中加入盐酸,振荡,过会儿观察现象?  ____________________________________. 铁锈消失,溶液变成黄色 6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3+3H2O 红棕色 黄色 HCl溶液 FeCl3溶液

2HCl + CuO = CuCl2 + H2O 酸能与金属氧化物反应 b、向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入盐酸,微微加热,观察现象? ______________________________________ 黑色粉末消失,溶液变成蓝色 2HCl + CuO = CuCl2 + H2O 黑色 蓝色 酸能与金属氧化物反应

科学探究 A、情景和问题的提出 铁锈逐渐 稀盐酸可以用于除铁锈,可观察到_____________,反应的化学方程式为__________________。可是,后来看到铁表面有气泡生成,而铁锈中的氧化铁与稀盐酸反应时却没有气体产生,那么这气体是怎么来的?是什么?是否是铁与稀盐酸反应产生的呢? 溶解,溶液变成黄色。 Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3 H2O B、你的假设是: 铁等金属能与酸反应产生气体。

C、设计实验: Fe2O3 HCl 溶液 光洁的铁钉(Fe) HCl溶液 锌粒(Zn) C试管 A试管 B试管 实验现象: A试管中Fe2O3溶解,溶液变黄色,无气泡产生。 B试管中铁钉表面产生气泡。 C试管中锌粒表面产生气泡。

D实验结论: 铁等金属能跟稀盐酸反应产生气体,且产生的气体是氢气。也说明了酸溶液能跟许多金属反应产生氢气。 铁与稀盐酸反应的化学方程式是: Fe + 2HCl === FeCl2 + H2 ↑

这节课你学到了什么? 盐酸的性质(化学性质) 2、酸能与盐反应生成新的盐和新的酸 3、盐酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水 1、盐酸能使紫色的石蕊变红,无色酚酞不变色。 2、酸能与盐反应生成新的盐和新的酸 3、盐酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水 4、盐酸能与某些金属反应生成氢气和可溶性盐 5、盐酸能与碱反应生成盐和水

课内练习: 1、检验某溶液是否显酸性,取少量该溶液进行实验,其中错误的做法是 ( ) A A 滴加酚酞试液 B 滴加石蕊试液 1、检验某溶液是否显酸性,取少量该溶液进行实验,其中错误的做法是 (   ) A A 滴加酚酞试液  B 滴加石蕊试液 C 滴加碳酸钠溶液 D加入石灰石 2、将生锈铁钉投入稀盐酸中,可以观察到( ),化学方程式是( )。 铁锈消失,溶液变黄色 6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3+3H2O 除了铁锈消失外,还可以观察到的现象( ),化学方程式是( )  铁钉表面产生气泡 2HCl + Fe = FeCl2 + H2↑

3、写出下列反应的化学方程式 1)·实验室用大理石(主要成分是碳酸钙)与稀盐酸反应得到二氧化碳。 CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 2)·可以用氢氧化镁治疗胃酸过多症。 Mg(OH)2 + 2HCl === MgCl2 + 2H2O 4.写出硝酸跟氧化铜、氢氧化铜反应的化学方程式。 CuO + 2HNO3 === Cu(NO3)2 + H2O Cu(OH)2 + 2HNO3 === Cu(NO3)2 +2 H2O