複雜系統的概念化 Conceptualization of Complex System

Slides:



Advertisements
Similar presentations
遊戲的本質 遊戲設計 Game Design. 關於「快樂與成就」的研究  心流:快樂與成就感其實是來自於「高度專注」 的心理狀態下。  這個概念 米哈里 教授定義為「最理想的滿足與 從事經驗」。  玩遊戲、創造藝術、運動競賽、從事工作或心靈實 踐,「心流」都是人類超越極限、獲得勝利的一個 深層而獨特的動機。
Advertisements

學齡兒童如何吃出健康 高醫附設中和紀念醫院 胡淑惠營養師. 2 六大類食物 五 穀 根 莖 類 米飯、麵食、甘藷等主食品,主要是供 給醣類和一些蛋白質。 奶 類 牛奶及發酵乳、乳酪等奶製品都含有豐 富的鈣質及蛋白質。 蛋 、 豆 、 魚 、 肉 類 蛋、魚、肉、豆腐、豆腐干、豆漿都含 有豐富的蛋白質。
幼兒運動遊戲課程之安全.
精彩人生.
个人简介 姓名:杜清玲 手机:
WINTER 01 Template 3D遊戲應用於國小等高線學習之發展與設計 淡江大學教育科技研究所 指導教授 陳慶帆 博士
《大学语文》 期末复习指导.
3.1.1 随机事件的概率(一).
高瞻計畫(第二期) 永續環境相關新興科技融入 高中課程及教學之研究
0726·第二小组 胡文博、俞珈、李旋霞、崔文盛、焦帅
羅浮宮 組別:第五 組 指導老師:陳育淳 組員 : 開文琪 鄭如芸 丁寧 ←(此人為組長)
《解析几何》 乐山师范学院 绪 论.
貨幣信用與經濟.
第3期獎勵大學教學卓越計畫推動暨第3期獎勵大學校院辦理區域教學資源整合分享計畫申請說明會
第一章 会计信息系统 第一节 计算机会计概述.
中国文学批评史 第五编 明 代.
中国职教学会质量保障与评估研究会2016年学术年会
方案設計與評估.
大学语文.
我的未來在哪裡?.
第二章 機率.
珠海市夏湾中学 曾雪静 引言: 清朝是中国最后一个封建王朝,共有12位皇帝。他们各有个的故事,有的开创了“盛世”有的则把清朝推向灭亡。下面,请看清朝列位皇帝简介 清朝皇帝史.
语文园地八.
電影裡的生命教育 主講人:李偉文 (牙醫師.作家.環保志工).
短歌行.
第九讲 微积分的历史 (背景、发展与意义 ) 马克思和恩格斯非常重视微积分的创建,恩格斯曾有这的赞誉:“在一切理论成就中,未必再有什么像十七世纪下半叶微积分的发明那样看作人类精神的最高胜利了。”
来自日语教指委的问候 感谢与敬意: 外教社 与会的各位专家学者 会务组的老师与同学. “核心课程+”的多样性日语人才培养模式的构建 --日语专业教学改革的几点思考 天津外国语大学 修刚 第四届全国高校日语专业院长/系主任高级论坛 2016年5月20日 天津.
用“自言自语法”提高学生 英语口头表达能力 李奉栖.
人教新课标版(2013修订)初中七上 《寓言四则》.
東南大學位於江蘇省南京市,是中央直管、教育部直屬的全國重點大學,為“211工程”和“985工程”重點建設的大學之一.
5年1班第三組 2號 陳雍翰 9號 羅謙 15號 林永誠 27號 陳昭予 34號 楊惞婾
解题 这首诗叙述了采桑少妇严词拒绝太守调戏的故事,歌颂了女主人公的机智、幽默和反抗强暴的精神。
安徽地税机打发票系统培训 2015年3月.
在我们身边有许多爱读书的人.
小狗包弟 巴金.
2009年夏季訓練 神的福音 結晶讀經 Builder Hsu Simon Liu 配搭製作 僅供個人研讀參考.
温江区行政事业单位 资产管理信息系统培训 2010年10月28日.
关于英语教学中课外阅读的教学反思 上海市中职英语中心组 沈毅.
第六章 新闻采访中期活动 第七章 新闻采访后期活动(自学).
好好國際物流股份有限公司 全球運籌物流服務建議 中 華 貨 物 通 關 自 動 化 協 會 理 事 長 劉 陽 柳 二○○二年五月十五日
大一學生所認識的伽利略 Galileo Galilei,1564~ 年9月電子系 2006年9月電子系 他丟的是什麼東西啊?
大一學生所認識的伽利略 Galileo Galilei,1564~ 年9月電子系 他丟的是什麼東西啊?
理想運算放大器是一種差動放大器,他的 Ad→,Ac →0,Ro=0,Rin+= Rin- → 
線性電子學期末報告 組員:4980J106李冠億 4980J087楊家俊.
電腦解題─流程圖簡介 臺北市立大同高中 蔡志敏老師.
软件测试 第3章 测试用例设计 Kerry Zhu
同学们,你们做过梦吗? 你们都梦到过什么呢?.
宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来.
16 經濟成長與制度 短期的景氣波動, 通常肇因於天候、 戰爭等天災人禍, 或/和制度不良、政府干預 (結合) 下,
第13课 东汉的兴亡 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 授 课 人:李 静 南京三中文昌初级中学
運動競賽制度 授課教師:鄭俊傑副教授.
绪论 内容: 1、原子物理学的性质 2、人们对物质构成的认识 3、元素说的诞生 4、该教程的内容 5、参考书目及考试内容.
本 章 重 點 13-1 資訊系統簡介 13-2 企業內部常用資訊系統簡介.
高 強 成功大學工業與資訊管理學系教授 第三十屆醫學圖書館工作人員研討會 成功大學 97年9月18日
Ch3 經營環境 管理學:整合觀點與創新思維3/e.中山大學企管系 著.前程文化 出版.
题目详细要求、参考资料及更新发布于: 第三周 代码组织与面向对象初探 1 题目详细要求、参考资料及更新发布于:
资金时间价值概述 主讲人 任晓宇 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板,选择视图,然后选择幻灯片母版
第五章 結構化分析與設計 ─流程塑模.
冷凍空調自動控制 - 控制系統範例 李達生.
有一位才子 生於法國圖爾 故事發生在第十七世紀
股票代號 年上半年法人說明會簡報 (合併後第一次) 用心 始終是龍巖.
闭上眼睛就可以做梦,深夜里的清梦,大白天的美梦。阿德做梦了,他梦见了很多,你做过什么样的梦?
软件工程之 IT项目管理 第2讲 把握环境 控制过程 高 等 职 业 学 校 专 业 骨 干 教 师 国 家 级 培 训 王如龙
4-4 電阻 課文重點: 1.電阻 2.歐姆定律.
1753: Need for Speed ★★☆☆☆ 題組:Problem Set Archive with Online Judge
藝術家-秀拉.
10107: What is the Median? ★★☆☆☆
高斯定律 Gauss’s Law.
Simulink National Tsing Hua University
Presentation transcript:

複雜系統的概念化 Conceptualization of Complex System 嵌入式系統設計 複雜系統的概念化 Conceptualization of Complex System 陳慶瀚 MIAT實驗室 國立中央大學資工系 2015年4月21日

何謂複雜系統(complex system) 三個以上的個體所形成的整體,其個體間具有關聯結構,彼此交互作用並呈現異於個體特性的整體功能

工程師思考的侷限性

理性主義的思考(決定論) 「我們必須將宇宙萬物目前的狀態視為過去狀態的結果,同時也是未來狀態的成因......沒有甚麼是不能被確定的,未來就如同過去一般將呈現在我們的眼前。」 ─拉普拉斯 (Laplace, Pierre-Simon, 1749-1827)

理性主義的思考(化約論) 「把一個困難的問題分解成一些可以解決的較小問題。 先解決那些最簡單、最清楚的問題,一一理解後,再逐步升高層次,探討複雜的事物。 」 ─笛卡兒 (Descartes, Rene du Perron, 1596-1650)

系統思考─理性主義觀點 思考作為一個封閉系統,其結構與運作具有高度內在性、獨立性,而與環境無關。 思考作為一線性系統,具有可預測性、可控制性及內在的穩定性。

複雜系統設計 ─複雜系統的感知 ─複雜系統的模型化 ─複雜系統的方法論

複雜系統的感知 真實的世界是一個具有多階層組織的複雜系統,由最底層式往上依次是化學的層次、生物的層次、物理的層次,再往上就是人工或人造的層次,最上層是社會、經濟以及文化的層次,各層次之內或之間的元素彼此會交互作用,以系統論的觀點,這是一個不可化約的整體。

複雜系統的模型化 A. 結構的面向: 1.邊界; 2.一組元素; 3.交互作用的網路; 4.記憶單元 B. 行為的面向: 1.流通(flux); 2.決策(decision); 3.回饋(feedback); 4.演變(evolution)

複雜系統設計: IDEF0

階層式、模組化設計範式 Output Input Output Input

小結:IDEF0複雜系統設計 提高了系統分析的可溝通性,使用簡易的圖形功能分解與學習,使開發者與使用者可以從其階層式擴展架構上建立良好的溝通。 透過圖形化的細部分解,完整而詳細的表現出系統架構。 可用於分析及設計複雜系統之圖形建模技術 提供嚴格而精確的表達方式,使設計過程和使用過程有一致性。 適合以流程描述為導向的系統架構