要想物理强,就跟万能章 万能章高一秋季直播辅导(7).

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要想物理强,就跟万能章 万能章高一秋季直播辅导(7)

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要想物理强,就跟万能章 如图所示,质量为m的工件置于水平放置的钢板C上,二者间动摩擦因数为μ,由于固定的光滑导槽A、B的控制,工件只能沿水平导槽运动.现使钢板以速度v1向右运动,同时用F拉动工件(F方向与导槽平行)使其以速度v2沿导槽运动,则F的大小为(  ) A.等于μmg B.大于μmg C.小于μmg D.不能确定 例1

要想物理强,就跟万能章 如图所示,质量为m的工件置于水平放置的钢板C上,二者间动摩擦因数为μ,由于固定的光滑导槽A、B的控制,工件只能沿水平导槽运动.现使钢板以速度v1向右运动,同时用F拉动工件(F方向与导槽平行)使其以速度v2沿导槽运动,则F的大小为( C ) A.等于μmg B.大于μmg C.小于μmg D.不能确定 例1

要想物理强,就跟万能章 红包一

要想物理强,就跟万能章 60s速算题

一根弹簧原长10cm,挂上重2N的砝码时,伸长1cm,这根弹簧挂上重8N的物体时,它的长度为(弹簧的形变是弹性形变)( ) 要想物理强,就跟万能章 一根弹簧原长10cm,挂上重2N的砝码时,伸长1cm,这根弹簧挂上重8N的物体时,它的长度为(弹簧的形变是弹性形变)(  ) A.4cm B.14cm C.15cm D.44cm 例2

一根弹簧原长10cm,挂上重2N的砝码时,伸长1cm,这根弹簧挂上重8N的物体时,它的长度为(弹簧的形变是弹性形变)( B ) 要想物理强,就跟万能章 一根弹簧原长10cm,挂上重2N的砝码时,伸长1cm,这根弹簧挂上重8N的物体时,它的长度为(弹簧的形变是弹性形变)( B ) A.4cm B.14cm C.15cm D.44cm 例2

一个小孩在广场玩耍时,将一个氢气球用细绳系在一个石块上,并将其放置水面地面上,如图所示,当水平风力逐渐增大而石块始终没动,则( ) 要想物理强,就跟万能章 一个小孩在广场玩耍时,将一个氢气球用细绳系在一个石块上,并将其放置水面地面上,如图所示,当水平风力逐渐增大而石块始终没动,则(  ) A.地面对石块支持力变小 B.地面对石块支持力变大 C.地面对石块摩擦力变大 D.地面对石块摩擦力变小 例3

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有两个共点力,一个力的大小是8N,另一个力的大小是3N,它们合力的大小可能是( ) A.3N B.9N C.15N D.24N 要想物理强,就跟万能章 有两个共点力,一个力的大小是8N,另一个力的大小是3N,它们合力的大小可能是(  ) A.3N B.9N C.15N D.24N 例4

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如图所示,在水平桌面上叠放着木块P和Q,水平力F推动两个木块做匀速运动,下列说法中正确的是( ) 要想物理强,就跟万能章 如图所示,在水平桌面上叠放着木块P和Q,水平力F推动两个木块做匀速运动,下列说法中正确的是(  ) A.P受3个力,Q受3个力 B.P受3个力,Q受4个力 C.P受2个力,Q受5个力 D.P受4个力,Q受6个力 例5

如图所示,在水平桌面上叠放着木块P和Q,水平力F推动两个木块做匀速运动,下列说法中正确的是( C ) 要想物理强,就跟万能章 如图所示,在水平桌面上叠放着木块P和Q,水平力F推动两个木块做匀速运动,下列说法中正确的是( C ) A.P受3个力,Q受3个力 B.P受3个力,Q受4个力 C.P受2个力,Q受5个力 D.P受4个力,Q受6个力 例5

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B.合力F的大小可能等于F1,也可能等于F2 C.合力F有可能小于任何一个分力 D.合力F的大小随F1、F2间夹角的增大而增大 要想物理强,就跟万能章 若两个共点力F1、F2的合力为F,则有(  ) A.合力F一定大于任何一个分力 B.合力F的大小可能等于F1,也可能等于F2 C.合力F有可能小于任何一个分力 D.合力F的大小随F1、F2间夹角的增大而增大 例6

若两个共点力F1、F2的合力为F,则有(BC ) A.合力F一定大于任何一个分力 B.合力F的大小可能等于F1,也可能等于F2 要想物理强,就跟万能章 若两个共点力F1、F2的合力为F,则有(BC ) A.合力F一定大于任何一个分力 B.合力F的大小可能等于F1,也可能等于F2 C.合力F有可能小于任何一个分力 D.合力F的大小随F1、F2间夹角的增大而增大 例6

要想物理强,就跟万能章 如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千,某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍能保持等长且悬挂点不变,木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后(  ) A.F1不变,F2变大 B.F1变大,F2变小 C.F1变大,F2变大 D.F1变小,F2变小 例7

要想物理强,就跟万能章 如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千,某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍能保持等长且悬挂点不变,木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后( A ) A.F1不变,F2变大 B.F1变大,F2变小 C.F1变大,F2变大 D.F1变小,F2变小 例7

要想物理强,就跟万能章 如图所示,质量均为m的a、b两物体,放在两固定的水平挡板之间,物体间用一竖直放置的轻弹簧连接,在b物体上施加水平拉力F后,两物体始终保持静止状态,已知重力加速度为g,则下列说法正确的是(  ) A.a物体对水平面的压力大小可能为2mg B.a物体所受摩擦力的大小为F C.b物体所受摩擦力的大小为F D.弹簧对b物体的弹力大小可 能等于mg 例8

要想物理强,就跟万能章 如图所示,质量均为m的a、b两物体,放在两固定的水平挡板之间,物体间用一竖直放置的轻弹簧连接,在b物体上施加水平拉力F后,两物体始终保持静止状态,已知重力加速度为g,则下列说法正确的是( C ) A.a物体对水平面的压力大小可能为2mg B.a物体所受摩擦力的大小为F C.b物体所受摩擦力的大小为F D.弹簧对b物体的弹力大小可 能等于mg 例8

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要想物理强,就跟万能章 如图所示,斜面的倾角为30°,物块A、B通过轻绳连接在弹簧测力计的两端,A、B重力分别为10N、6N,整个装置处于静止状态,不计一切摩擦,则弹簧测力计的读数为(  ) A.1N B.5N C.6N D.11N 例9

要想物理强,就跟万能章 如图所示,斜面的倾角为30°,物块A、B通过轻绳连接在弹簧测力计的两端,A、B重力分别为10N、6N,整个装置处于静止状态,不计一切摩擦,则弹簧测力计的读数为( B ) A.1N B.5N C.6N D.11N 例9

要想物理强,就跟万能章 如图所示,物块P放在直角三角形斜面体Q上,Q放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时P、Q静止.现用力F沿斜面向上推P,但P和Q并未运动.下列说法正确的是(  ) A.P、Q之间的弹力一定变小 B.P、Q之间的摩擦力大小可能不变 C.Q与墙之间摩擦力可能为零 D.弹簧弹力可能变小 例10

要想物理强,就跟万能章 用力F将质量为m的物块压在竖直墙上,从t=0时刻起,测得物体所受墙壁的摩擦力随时间按如图所示规律变化,则下列判断正确的是(  ) A.0~t2时间内为滑动摩擦力,t2时刻之后为静摩擦力 B.0~t1时间内物块沿墙壁加速下滑,t2时刻物块的速度为0 C.压力F一定随时间均匀增大 D.压力F恒定不变 例11

要想物理强,就跟万能章 用力F将质量为m的物块压在竖直墙上,从t=0时刻起,测得物体所受墙壁的摩擦力随时间按如图所示规律变化,则下列判断正确的是( AB ) A.0~t2时间内为滑动摩擦力,t2时刻之后为静摩擦力 B.0~t1时间内物块沿墙壁加速下滑,t2时刻物块的速度为0 C.压力F一定随时间均匀增大 D.压力F恒定不变 例11

要想物理强,就跟万能章 如图所示,木块A、B在外力F的 作用下处于静止状态,其中木块 A的上表面和天花板接触,下面 是(  ) A.木块A可能受3个力,木块B一定受3个力 B.木块A可能受3个力,木块B一定受4个力 C.木块A可能受4个力,木块B一定受3个力 D.木块A可能受4个力,木块B一定受4个力 例12

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