修辞 糖果园 比喻 拟人 夸张 对偶 排比 设问 反问 反问 问号反过来, 还是问号吗? 华阴市五方中心小学 杨晓洁.

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修辞 糖果园 比喻 拟人 夸张 对偶 排比 设问 反问 反问 问号反过来, 还是问号吗? 华阴市五方中心小学 杨晓洁

什么是反问? 反 问 用疑问的句式,表达肯定的观点。属于无疑而问,答案就在问句之中。 作 用 难道是这样的吗? 加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。 不就是反过来问吗?

使用问句的形式 这样伟大的人物,不值得赞美吗? 他总是说谎,这次会告诉你真相? 我们可以自己做决定了,难道父母不知道吗? 语气词 问号 问号 反问词 语气词 问号

我们可以自己做决定了,难道父母不知道吗? 值得赞美 答案就在问题中 去掉语气词、“?”去掉“不” 这样伟大的人物,不值得赞美吗? 他总是说谎,这次会告诉你真相? 我们可以自己做决定了,难道父母不知道吗? 值得赞美 去掉“?” 加上“不” 不会告诉你真相 去掉反问词,去掉语气词、“?” 去掉“不” 父母应该知道

有时也用感叹号 难道你不认为这样做很过分吗! 你这样做,太过分了!

下面的句子中,哪句话不属于反问? 等着回答 疑问 我的书包放到哪里去了? ——你的书包,我哪里知道啊? 这种精神是怎样的?当然是可贵的。 ——是啊,难道还有人会否认这一点吗? 明确态度 反问 自问自答 设问 毋庸置疑 反问

反问句可强调情感态度,但也不宜多用,请根据不同场合改写画线的句子。 场景一:班上乱糟糟的,班长在维持纪律,说:“请不要讲话了,我已经提醒过好几遍了。” 大家不知道我说了很多遍了吗? 场景二:出门前,妈妈一遍遍叮嘱小明路上小心,小明烦了,大声说:“难道你以为我还是小孩子吗?” 妈妈,我已经不是小孩子了。

该 休 息 了 · · 下次再见!