105學年度 (3上) 英文科 教學計畫簡報 教師 徐偉娣 105學年度 (3上) 英文科 教學計畫簡報 教師 徐偉娣 教材介紹 課程目標 教學目標 評量方式 觀念建立
教材介紹 Follow Me (3) Follow Me (3) 康軒出版，內容生動有趣，角色造型可愛，圖畫色彩鮮明，韻文、歌曲好聽，文法重點實用。 Workbook 習作題型好玩多變，如：描一描、連連看、圈一圈、勾一勾．．．等等，小朋友很喜歡做。 CD 外籍人士錄音，發音純正，配合課本在家復習用，如能天天聽，效果必定卓越。
課程目標 Unit 1 Can you dance? Yes, I can. No, I can’t.
Unit 2 What time is it? It’s ten fifteen.
Unit 3 Where’s my yo-yo? It’s in the bag.
Unit 4 Where’s Dad? He’s in the bathroom. Where’s Mom? She’s in the bedroom.
第三節教學計畫 English Songs — YouTube English Storybooks — YouTube e-yep British Council English good sentences—books dictionaries websites
教學目標 1. 培養興趣 2. 喜歡英文 3. 願意自動學習 ------ 每天接觸英文 (看書、閱讀、聽CD、上網)
評量方式 1. 考試成績 --------小考、期中考、期末考 2. 作業成績 -------- 習作、ABC練習簿 3. 學習態度 -------- 認真與否
觀念建立 1. 大量閱讀 If you want to write well, you have to read, read, and read a lot. 2. 背好的、有用的、喜歡的句子。 如此可字彙與句型同時學習。 (boss) 3. 熟讀好的段落、好的文章。 (寫作功力)
Thanks a lot! Thanks a lot!