12.失物招领
朗读 要求： 读准字音 读通句子
失 级 同 观 围 工 专 各 请 才 准 备 队 双 shī jí tóng guān wéi 失 级 同 观 围 gōng zhuān gè qǐng cái 工 专 各 请 才 zhǔn bèi duì shuāng 准 备 队 双
失 级 同 观 围 工 专 各 请 才 准 备 队 双
失望 失去 丢失 年级 同学 同事 同伴 各位 观看 观察 包围 围巾 专门 专长 准备 准时 队长 刚才 才能 请求 请假 双手 各种各样
生字闯关
巧记生字。 熟字换偏旁：现——观 推——准 熟字去偏旁：洞——同 江——工 格——各 熟字加偏旁：人——队 又——双 青——请 见——现
认( ) 准( ) 队( ) 难( ) 先( ) 备( ) 失( ) 各( ) 认真 准点 难题 少先队 先进 备课 失去 各自
我准备送还鸟蛋。 小松鼠准备种松果。 鸭先生准备清扫小路。 我们准备回家了。
朗 读 要求： 自由读课文 标出自然段
失物招领 1 2 3 4 5 6 7 8 今天，一年级一班的同学去植物园参观。 失物招领 今天，一年级一班的同学去植物园参观。 植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。同学们围着园林工人张爷爷，听他介绍每一种花草树木，听得可专心了。 中午，同学们三个一群，五个一伙，在草地上吃自己带的午饭. 准备回家了，大家排好队，唐老师严肃地说：“同学们，刚才张爷爷捡到一些东西，是哪些同学丢的，请到我这儿来认领。” 四十双眼睛睁得大大的，四十双小手在各自的口袋里摸着。不一会儿，四十张小嘴一齐喊：“唐老师，我没丢东西！” “不！有不少同学丢东西了。”唐老师说完，举起一个透明的塑料袋，袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸，还有花生壳。这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。 看到塑料袋里的东西，有几位同学脸红了，那些东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐老师面前，领回了自己的“失物”，向不远处的果皮箱走去。 唐老师望望张爷爷，张爷爷望望唐老师，露出了会心的微笑。 1 2 3 4 5 6 7 8
朗 读 要求： 1、声音响亮读文流利。 2、认真倾听、纠正、跟读。
想想: 同学们丢了什么? 垃圾
？ 垃圾 “失物招领”中的“失物” 本来是指什么？ 在本课是指的什么？ 丢失的物品 看到塑料袋里的东西，有几位同学 了，那些 脸红 看到塑料袋里的东西，有几位同学 了，那些 东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐 老师面前，领回了自己的“ ”，向不远处的果皮箱 走去。 脸红 失物 “失物招领”中的“失物” 本来是指什么？ 在本课是指的什么？ 丢失的物品 垃圾
失物招领 讨论 再读课文，你觉得他们是怎样的孩子？你是怎么知道的？
看到塑料袋里的东西，有几位同学脸红了，那些东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐老师面前，领回了自己的“失物”，向不远处的果皮箱走去。 知错能改
失物招领 想一想，说一说 你知道唐老师和张爷爷为什么会心地笑了呢？ 今后你们会怎么做呢？
检 测