班會程序 1.班會開始 2.全體肅立 3.主席就位 4.唱國歌 5.向國旗暨國父遺像行三鞠躬禮 （一鞠躬、再鞠躬、三鞠躬） 6.主席復位（請坐下） 7.主席報告 1宣讀上次會議記錄 2報告上次會議決議案執 行情形（無者從略） 3報告事 8.各股股長報告 9.各科負責人報告 10.討論事項 1.專題討論 2.提案討論 11.臨時動議（對班級事務以及學校事務的臨時建議） 12.選舉下次主席、司儀、記錄 13.導師講評 14.主席宣佈散會
各股股長報告
各科負責人
專題討論 性別平等與兩性關係
迎接生命第一次戀情— 談自尊與愛
表達情感的邀約技巧 健康的心態〈非口語〉--- 「交朋友，而非追男女朋友」、先當朋友再當情侶 使用「欣賞」來代替「喜歡」 來表達對對方的好感〈口語表達〉 先以「團體約會」及「當面口頭」 的邀約方式，勿逕入「單獨約會」 約會內容應「具體」且「有趣」 表現「誠意」與「尊重」 教師說明：「邀約技巧」：要用對方能接受的方式，但無論用什麼方法邀約，都要考慮到對方的感受，千萬不能造成對方的困擾，反而得到反效果。常用的邀約技巧有：（1）健康的心態---「先當朋友」。邀約異生或接受異性的邀約並不代表一要跟異性成為男女朋友，不妨用比較健康的心態來面對邀約，將邀約當成是交朋友的另一種方式。如果得知對方並不喜歡自己，也不用太在意，因為本來每個人就有自己的自由，不能說我喜歡他而他就一定也要喜歡我。 （2）使用「欣賞」來代替「喜歡」來表達對對方的好感，較不會給對方太大的壓迫感。因為「喜歡」是一個較強烈的情感用詞，反之「欣賞」則是較中性的情感用詞（因為當「喜歡」對方「表達」出來時，就涉入「愛」的範疇，易造成不必要的困擾）（3）先以「團體活動」或「團體約會」的「邀約方式」，勿逕入「單獨約會」。團體約會的好處包括： A.可以展現出較自然的一面。 B.比較輕鬆。 C.比較不會尷尬。 D.可以順便認識其他的人。 E.要邀約的對方比較願意出來。 F.不會被聯想成男女朋友的關係。 G.可以跟對方的朋友先建立關係……等等。
任何健康的親密關係都在表達彼此的「愛」、 「關懷」與 「善意」 什麼是「健康的親密關係」呢？ 任何健康的親密關係都在表達彼此的「愛」、 「關懷」與 「善意」 健康親密關係應是一種「長期」而「穩定」的關係
「性教育」？ 「性教育」是一種「愛的教育」，是在教導健康親密關係。 「性教育」也是一種「品格教育」，其教導重點不是在「性知識」，而是在教導與性有關的「價值」以及將價值實踐所需的「能力」 。
什麼是品格教育〈Character education〉？
在「愛」中成長 不要害怕去愛，因為成功了，你會得到幸福；失敗了，你會得到智慧。不過，一般人往往是先得到智慧。因為，愛人是強人的哲學，惟有身心成熟、有健康自尊的人，才有能力去愛人；否則，往往是以愛來彼此傷害。
「愛」是什麼？ 關懷 責任 尊重 瞭解 教師說明：當代心理學家佛洛姆的「愛的藝術」一書中對「愛」的詮釋，說明愛就是關懷、責任、尊重及瞭解。 什麼是「尊重」呢？其意涵是把對方視為獨立的個體，用對方能夠接受的方式來愛對方，才是「真愛」。 就連對方現在不能接受我對他的情感，我都能以「愛」相待，「尊重」其當下的意願，「成全」對方的選擇，而坦然面對。 弔詭的是，此刻更能彰顯你對他的愛是「真誠」「無私」，對方此刻反而更能感受到「你是真心愛著她！」。