106學年度教育學程 甄選說明會 國立彰化師範大學 綜合中心演講廳

Slides:



Advertisements
Similar presentations
四川财经职业学院会计一系会计综合实训 目录 情境 1.1 企业认知 情境 1.3 日常经济业务核算 情境 1.4 产品成本核算 情境 1.5 编制报表前准备工作 情境 1.6 期末会计报表的编制 情境 1.2 建账.
Advertisements

主编:邓萌 【点按任意键进入】 【第六单元】 教育口语. 幼儿教师教育口 语概论 模块一 幼儿教师教育口语 分类训练 模块二 适应不同对象的教 育口语 模块三 《幼儿教师口语》编写组.
第一組 加減法 思澄、博軒、暐翔、寒菱. 大綱 1. 加減法本質 2. 迷思概念 3. 一 ~ 七冊分析 4. 教材特色.
海南医学院附 院妇产科教室 华少平 妊娠合并心脏病  概述  妊娠、分娩对心脏病的影响  心脏病对妊娠、分娩的影响  妊娠合病心脏病的种类  妊娠合并心脏病对胎儿的影响  诊断  防治.
植树节的由来 植树节的意义 各国的植树节 纪念中山先生 植树节的由来 历史发展到今天, “ 植树造林,绿化祖国 ” 的热潮漫卷 了中华大地。从沿海到内地,从城市到乡村,涌现了多少 造林模范,留下了多少感人的故事。婴儿出世,父母栽一 棵小白怕,盼望孩子和小树一样浴光吮露,茁壮成长;男 女成婚,新人双双植一株嫩柳,象征家庭美满,幸福久长;
客户协议书 填写样本和说明 河南省郑州市金水路 299 号浦发国际金融中 心 13 层 吉林钰鸿国创贵金属经营有 限公司.
浙江省县级公立医院改革与剖析 马 进 上海交通大学公共卫生学院
第二章 环境.
教师招聘考试 政策解读 讲师:卢建鹏
了解语文课程的基本理念,把握语文素养的构成要素。 把握语文教育的特点,特别是开放而有活力的语文课程的特点。
北台小学 构建和谐师生关系 做幸福教师 2012—2013上职工大会.
福榮街官立小學 我家孩子上小一.
第2期技職教育再造方案(草案) 教育部 101年12月12日 1 1.
企业员工心态管理培训 企业员工心态管理培训讲师:谭小琥.
历史人物的研究 ----曾国藩 组员: 乔立蓉 杜曜芳 杨慧 组长:马学思 杜志丹 史敦慧 王晶.
教育部高职高专英语类专业教学指导委员会 刘黛琳 山东 • 二○一一年八月
淡雅诗韵 七(12)班 第二组 蔡聿桐.
第七届全国英语专业院长/系主任高级论坛 汇报材料
小數怕長計, 高糖飲品要節制 瑪麗醫院營養師 張桂嫦.
制冷和空调设备运用与维修专业 全日制2+1中等职业技术专业.
会计信息分析与运用 —浙江古越龙山酒股份有限公司财务分析 组员:2006级工商企业管理专业 金国芳 叶乐慧 魏观红 徐挺挺 虞琴琴.
第六章 人体生命活动的调节 人体对外界环境的感知.
芹菜 英语051班 9号 黄秋迎 概论:芹菜是常用蔬菜之一,既可热炒,又能凉拌,深受人们喜爱。近年来诸多研究表明,这是一种具有很好药用价值的植物。 别名:旱芹、样芹菜、药芹、香芹、蒲芹 。 芹菜属于花,芽及茎类。
2012年 学生党支部书记工作交流 大连理工大学 建工学部 孟秀英
北京市职业技能鉴定管理中心试题管理科.
2014吉林市卫生局事业单位招聘153名工作人员公告解读
各類所得扣繳法令 與申報實務 財政部北區國稅局桃園分局 103年9月25日
初級游泳教學.
爱国卫生工作的持续发展 区爱卫办 俞贞龙.
第八章 数学活动 方程组图象解法和实际应用
本课内容提要 一、汇率的含义 二、汇率变化与币值的关系 三、汇率变化的影响. 本课内容提要 一、汇率的含义 二、汇率变化与币值的关系 三、汇率变化的影响.
散文鉴赏方法谈.
日月光·伯爵居项目介绍.
比亚迪集成创新模式探究 深圳大学2010届本科毕业论文答辩 姓名:卓华毅 专业:工商管理 学号: 指导老师:刘莉
如何撰写青年基金申请书 报 告 人: 吴 金 随.
点击输 入标题 点击输入说明性文字.
國際志工海外僑校服務 越南 國立臺中教育大學 2010年國際志工團隊.
痰 饮.
香港故事之 三年零八個月的艱苦歲月 組員: 梁珮瑩 吳遠莉 李琪 李青儀 方松皓.
學分抵免原則及 學分抵免線上操作說明會.
教 学 查 房 黄宗海 南方医科大学第二临床医学院 外科学教研室.
评 建 工 作 安 排.
“十二五”国家科技计划经费管理改革培训 概预算申报与审批 国家科学技术部 2012年5月.
“十二五”国家科技计划经费管理改革培训 概预算申报与审批 国家科学技术部 2012年5月.
首都体育学院 武术与表演学院 张长念 太极拳技击运用之擒拿 首都体育学院 武术与表演学院 张长念
现行英语中考考试内容与形式的利与弊 黑龙江省教育学院 于 钢 2016, 07,黄山.
第5讲:比较安全学的创建 吴 超 教授 (O)
彰化縣西勢國小備課工作坊 新生入學的班級經營 主講:黃盈禎
重庆市西永组团K标准分区基本情况介绍.
西貢區歷史文化 清水灣 鍾礎營,楊柳鈞,林顥霖, 譚咏欣,陳昭龍.
所得稅扣繳法令與實務 財政部北區國稅局桃園分局 102年12月19日 1 1.
角 色 造 型 第四章 欧式卡通造型 主讲:李娜.
走进校园流行 高二15班政治组 指导老师:曾森治老师.
医院文化建设 广东省中医院 2011年3月26日.番禺.
紓壓腹部撇步 彭易璟 老師 第10組 4A055935林資淳 4A155002詹柏廷 497C0095林千慈 498J3041 郭人慈.
案例:海底捞模式 ——把服务做到极致.
医疗法律法规培训 连云港市东辛农场医院 周卫平 二0一四年十二月.
我的故事 ————往事回首.
郭子光教授从肺肾虚损辨治早中期慢性肾功能不全的经验
女生成功靠什么? 09英本四班 傅柏双.
国际投资环境罗氏评级法 美国.
社会保障学 第5章 失业保险.
主 题 班 会 团 结   协 作    力 量.
理想.
固定与搬运技术 义乌市中心医院 陈红卫.
中鸣虚拟搜救比赛项目 (一人) 现场主题创作(40%)(一人) 3D虚拟搜救(60%)(一人).
案例分析 胎记美容记 第6小组
人生五色臉 年輕十歲必學的小動作,九個保持身體健康的的小訣竅 人們常在不經意間做些小動作,並認為這是身體的本能反應,
创办紫金矿业学院 为培养中国一流的矿业人才助力 ——合作创办紫金矿业学院的思路与实践
基础信贷法律知识 讲解人:岳杨.
Presentation transcript:

106學年度教育學程 甄選說明會 國立彰化師範大學 106.10.24 綜合中心演講廳 http://practice2.ncue.edu.tw/front/bin/home.phtml

說明會流程 師資培育中心師長致詞 1 甄選說明 2 Q & A 3

致 詞 1 師資培育中心 林主任建隆 2 3

甄選說明 重要試務日程表 1 甄選流程說明 2

重要試務日程表–研究生 簡章公告日起至106.11.6(一) 工作項目 日期 1.至本校「線上報名管理系統」登錄 2.填寫報名表 3.所屬系所初審、任教專門課程規劃系所核章 4.繳交報名表件及報名費 「研究生報名」 106.11.7(二)上午9時~12時.下午1時~4時止 逾期不予受理 (地點:師培中心課程與認證組辦公室 - 教學大樓4F T408) 5.領取准考證→完成報名 參考簡章 p.1

重要試務日程表–大學生 簡章公告日起至106.11.6(一) 工作項目 日期 1.至本校「線上報名管理系統」登錄 2.填寫報名表 3.所屬系所初審、任教專門課程規劃系所核章 4.繳交報名表件及報名費 「大學生報名」 106.11.8(三)上午9時~12時.下午1時~4時止 逾期不予受理 (地點:師培中心課程與認證組辦公室 - 教學大樓4F T408) 5.領取准考證→完成報名 參考簡章 p.1

重要試務日程表 工作項目 日期 公告試場配置表、配置圖及口試時段 106.12.1(五)下午5時前 口筆試 106.12.2(六) 公布試題及選擇題參考答案 試題疑義申請截止 106.12.4(一)16:00前(送達) 參考簡章 p.1

重要試務日程表 工作項目 日期 公告試題疑義釋覆 106.12.06(三) 公告錄取名單 107.01.05(五) 複查申請截止 107.01.09(二) 下午5時止(送達) 報到截止 107.01.12(五)16:00前(錄取生須繳交修讀意願書,逾期未報到視同放棄) 備取生遞補作業截止 106.03.09 參考簡章 p.1

【研究生】報名資格 本校各學系(所)碩士班及博士班學生、進修學院碩士學位在職進修專班及教師在職進修碩士學位班學生(102學年度起在職進修碩士學位班招生考試入學者) 無甄選資格者:休學、當學年度將畢業之學生(碩四、博七、在職專班碩六) 。 符合任教科別相關學系 中等校師資類科:附錄九 ※非本校英語相關系所須通過英語學系資格考試始得報名英語科 特教身障類科:特教相關研究所 特教資優類科:不限定。 參考簡章 p.2

【研究生】報名資格 申請教育學程甄選應符合以下條件: 學業總平均成須達80分以上或在全班非師資培育生排名前40%。 操行成績皆須達85分以上 各學期皆無記小過以上紀錄 檢核成績學期 105學年度第2學期 碩士二年級(含)以上學生 106學年度第1學期(錄取生須於106學年度第2學期開學前繳驗成績單)。 106學年度入學之學生、105學年第2學期休學 參考簡章 p.2

【大學生】報名資格 本校大學部大二及大三學生(不含陸生)。 休學、當學年度將畢業之學生(大四)無甄選資格。 符合任教科別相關學系 中等校師資類科:附錄九 特殊教育學系學生,未具中等師資類科學系雙主修或輔系生資格者,不得報考中等教育學程。 特教:身心障礙類科限特殊教育學系輔系生報考,資賦優異類科則不限定。 參考簡章 p.2

【大學生】報名資格 申請教育學程甄選應符合以下條件: 學業總平均成須達70分以上或在全班非師資培育生排名前40%。 操行成績皆須達85分以上 各學期皆無記小過以上紀錄 參考簡章 p.2 檢核成績學期 105學年度第2學期 105學年度第2學期在學者 106學年度第1學期(錄取生須於106學年度第2學期開學前繳驗成績單)。 106學年度第1學期轉入學生、105學年第2學期休學者

甄選類別及名額 【研究生】 中等79名(依學生所屬系所) 特教身障7名、特教資優1名。 報名以中等或特教擇一類別為限。 第一類16名 國文所、台文所、教育學院所屬研究所 第一類16名 運動學系相關研究所 第二類4名 第一、二類除外之其他研究所 第三類59名 參考簡章 p.3

甄選類別及名額 【大學生】 中等68名(依學生所屬系所) 特教身障1名、特教資優1名。 報名以中等或特教擇一類別為限。 第一類29名 國文所、台文所、教育學院所屬研究所 第一類29名 運動學系相關研究所 第二類3名 第一、二類除外之其他研究所 第三類36名 參考簡章 p.3

修習年限及學分數 修業至少2年 (4學期) 特教身障 至少46學分 特教資優 至少40學分 中等 教育專業課程至少26學分+各科專門課程 必選課程 1門教育議題專題 1門人文關懷課程 1門「職業教育與訓練」 1門「生涯規劃」相關課程 實地學習54 小時 參考簡章 p.4 ※在本校有預修教程者得依相關規定辦理抵免後,另須修習至少3學期。

報名(網路登錄+紙本審查) 證件 費用 表件 學生證及身分證或其他有照片正式證照(二者皆為正本)委託須雙證件 ※線上系統報名 ※初審(須經所屬系學初審通過及未來擬任教學科之專門課程科目規劃審核之學系核章) ※複審報名當日下午四點前至師培中心課程組複審報名,繳交【報名表件】及【報名費匯票】→領取准考證→報名完成 證件 學生證及身分證或其他有照片正式證照(二者皆為正本)委託須雙證件 費用 郵政匯票(彰師大全銜),900元,中低收入者630元,低收入戶者免費(須附證明正本及戶口名簿影本)報名費一經繳交不得以任何理由要求退費。 表件 報名表(繳正本),特殊身分證件、特殊表現證明(一律驗正本、繳影本),未攜正本恕無法採認。(複審報名結束不受理補件) 參考簡章 p.5-6

考科及計分比例 日期 考試時間 考試科目 計分比 例 同分參酌 順 序 106.12.2 (六) 地點:進德校區教學大樓 ※筆試每節課開始前5分鐘打預備鈴,預備鈴響時考生即可入場 日期 考試時間 考試科目 計分比 例 同分參酌 順 序 106.12.2 (六) 地點:進德校區教學大樓 (08:25~08:30 預備鈴,可入場) 第一節:08:30~10:10 筆試-國文 30 % 1 (二科加總) (10:25~10:30 預備鈴,可入場) 第二節:10:30~11:40 筆試-教育基 本常識 40 % 口試:13:00起 (12/1公告口試時間) 2   書面審查:特殊表現 審查原則請參閱附錄十 加分上限5分 3 參考簡章 p.7

特殊表現加分 項目: 入學(大學部)、國內競賽、 英檢、志工、證照、國際競賽 報名時請攜帶相關證明正本及影 本,證明文件總數最多 6 件 ※須填寫『106學年度教育學程甄選複審特殊表現項目申請表』簡章p.11 項目: 入學(大學部)、國內競賽、 英檢、志工、證照、國際競賽 報名時請攜帶相關證明正本及影 本,證明文件總數最多 6 件 每項評分上限為 3 分,「特殊表 現」總分以5分為上限 參考簡章 p.32

特殊表現加分 國內競賽 本校或大專校院階段 全國性(政府機關所舉辦) 名次及加分: 1→3分、2→2分、3→1分 體育項目可採計到第八名(非以名次計須附書面資料) 團體折半給分 參考簡章 p.32

特殊表現加分 英檢 CEFR對照表(p.41) 中級→1分、中高→2分、 高級↑→3分 擇優繳件 參考簡章 p.32

特殊表現加分 從事教育服務或社會服務活動(志工) 本校或大專校院階段(證明文件) 2小時→0.1分,最高3分(60小時) 未寫時數者→0.1分 參考簡章 p.28

特殊表現加分 證照 國家核發之高普考、技能檢 定:甲級→1分、乙級→0.7 分、丙級→0.3分 國家核發之高普考、技能檢 定:甲級→1分、乙級→0.7 分、丙級→0.3分 核發教練證、裁判證:A級 →1分、B級→0.7分、C級 →0.3分 其他證照:p.33~40 參考簡章 p.32

錄取規定 筆試成績以原始分數採計; 口試成績以原始分數採計,每位學生口試時間4分鐘。 報考類別超過30人以上者,口試得採分組進行,並於口試前訂定統一評分標準與評分級距,考生依准考證號排序,分組進行口試,每組口試成績再轉換成組T分數採計; 特殊表現為總成績之額外加分項目,「特殊表現」總分以5分為上限。 由本校師資生甄選委員會於甄選榜示前決定最低錄取標準。 「筆試」及「口試」成績如有一科缺考或零分者,不予錄取。 錄取名單(得另列備取名單)經教育學程甄選委員會決議通過後,陳請校長核定後公告之。 錄取生如未能於錄取當學年度次一學期具備在校生身分,應取消其錄取資格。 參考簡章 p.8

放榜及複查 放榜 107年1月5日 (星期五) 複查 107年1月9日(星期二)下午5時止(送達) 成績複查申請表(詳附錄三,p.13)

報到及備取遞補 報到 107.01.12(五)16:00前 填妥「修讀意願書」(詳附錄四p.14)上傳 本校線上報名系統 備取遞補 正取生未報到之缺額,由備取生遞補 遞補時限至107.3.9前(106第2學期加退選課截止前)為止 參考簡章 p.9

再次提醒 須攜帶之證件 報名:學生證&國民身分證 (委託報名者請攜帶雙方雙證件) 應考:准考證&有照證件 應考時文具要帶:2B軟心鉛筆、 橡皮擦、黑或藍筆 複審報名結束後不接受補件。 參考簡章 p.5-7

後續修課注意事項(一) 本次甄選錄取生自106學年度第2學期具修習資格。 學分抵免與採認(屆時請依最新法令規章為主) 教育學分抵免:甄選後次學期(106第2學期第一週)申請(申請日期依師資培育中心公告為主)。依本校教育專業課程學分抵免要點辦理。 專門學分採認:10年內、他校所修習最多認定上限為總學分數4/5 依「大陸地區學歷採認辦法」規定,赴大陸地區修習之課程學分,不得納入師資職前教育課程(教育專業課程、專門課程等)之認定。 參考簡章 p.9

後續修課注意事項(二) 修課規定(如有修正依最新公告為主): 應修習學分數:以本校經教育部核定之版 本為依據,並依錄取生取得教育學程修習 資格年度後之版本擇一採認。 教育學分選課:每學期修習學分數上限為 該類科總學分數之三分之一(以中等教程 為例約8-9學分) 參考簡章 p.4

後續修課注意事項(三) 特殊教育學校(含實地學習至少54小時)請 參閱該科課程架構。 中等學校類科教育專業課程修習順序及擋修機制: 修習「教材教法」、「教學實習」前須先修習 「教育基礎課程」及「教育方法課程」各1門。 原則須先修畢「教材教法」,始能修習「教學實 習」,如開課系所另有規定者例外。 特殊教育學校(含實地學習至少54小時)請 參閱該科課程架構。 106學年度起師資生應修畢各1門「職業教育 與訓練」及「生涯規劃」相關科目。 參考簡章 p.4

後續修課注意事項(四) 「實地學習」(取得師資生資格後始得採認): 師資生於修習教育專業課程期間,應至中等 教育學校擬任教類科實地學習至少54小時。 內涵:包含見習、試教、實習、補救教學、 課業輔導或服務學習,取得實地學習單位或 活動主辦單位之證明。 相關規定請至師資培育中心網頁參閱本校 「師資職前教育課程實地學習實施要點」。 參考簡章 p.5

後續修課注意事項(五) 職業群科師資生修畢師資職前教育課程後,依「技術及職業教育法」(104.01.14公告)第25條規定「技職校院專業科目或技術科目之教師,應具備一年以上與任教領域相關之業界實務工作經驗。」 106-2開學初將辦理新進師資生選課說明會,錄取生請依公告日期與會。

後續修課注意事項(六) 初檢:修畢教育專業課程26學分、專門課程學分 (依各任教科目對照表)、人文關懷學分及實地學習 54小時。 初檢:修畢教育專業課程26學分、專門課程學分 (依各任教科目對照表)、人文關懷學分及實地學習 54小時。 依據106 年 06 月 14 日修正後最新師資培育法第 10條規定略以:修畢師資職前教育課程之普通課程、 專門課程及教育專業課程,且通過人文關懷課程審 查者,始得報考教師資格考試。通過教師資格考試 者,始得向師資培育之大學申請修習半年全時教育 實習。(屆時請依最新公告之師資培育法相關規定 辦理)

須繳交4學分教育實習輔導費及 學生平安保險費 教育實習相關規定 編號 項  目 內 容 1 實習時間 半年 2 申請期間 8月實習:當年2月至5月底 2月實習:前一年10月至12月底 3 實習期間 8月1日至翌年1月31日 2月1日至7月31日 4 實習地點 教育實習機構 5 實習輔導費 須繳交4學分教育實習輔導費及 學生平安保險費 6 職 稱 實習學生

教育實習常見問題 參加實習時不得同時就讀研究所,且須全時參與實習,依法規可開放實習生於教育實習課後兼差打工(須填申請表經核備) 。 依據新制(先考試後實習)規定,通過6月教師資格考試,並取得大學畢業資格者,始可參加半年全時教育實習。 有關參加半年制教育實習課程相關規定,待教育部「師資培育之大學與教育實習機構辦理教育實習辦法」草案通過,依據最新法規辦理。 教育實習有相關問題可洽詢師資培育中心實習輔導組,電話:(04)7232105轉1114。

Q & A 1 意見交流 2 3

國立彰化師範大學 師資培育中心 課程與認證組 THE END ! Thank You ! 國立彰化師範大學 師資培育中心 課程與認證組 http://practice2.ncue.edu.tw/front/bin/home.phtml