口腔衛生學科簡介 口腔衛生學科副教授兼主任 林穎志
新聞報導107.03.20 可以翻轉窮人之學系 醫學系 牙醫系 (口腔衛生師) 藥學系
林穎志 1.衛生福利部「106年度,一般護理之家」評鑑委員。 2.教育部國民及學前教育署「106學年度健康促進 學校 輔導計畫」中央輔導委員。 3.苗栗縣政府「106年度長期照顧管理中心照顧管理 專 員」實習考評專家委員。 4.台灣長期照護管理學會理事。 5.106年台中市長期照顧發展協會。 6.106年南投縣藥用植物研究會顧問。
願 景 2017美國健康照護人員最佳工作(Best Health Care Support Jobs)口腔衛生排名第3! 願 景 2017美國健康照護人員最佳工作(Best Health Care Support Jobs)口腔衛生排名第3! 2016 18個高薪但被忽視的超棒工作,被美國網友強烈 推薦!口腔衛生排名第3!原文網址: https://read01.com/ky43oM.html 2017 0902 臥床老人的一口爛牙 促衛福部孵出「口腔衛 生人員法」
願 景 牙醫師發現,許多照顧者不懂口腔照顧,導致臥床老人每人 一口爛牙,督促衛福部制定「口腔衛生人員法」,讓通過國家 考試的口衛師或口衛士,協助牙醫師提供長輩後續的口腔照護。 衛福部心口司長諶立中表示,口腔衛生人員法草案已一讀通 過,初步規定口衛師或口衛士可在牙醫師指示下,從事口腔健 康管理評估、保健預防措施及指導諮詢。 衛福部心口司副司長張雍敏說,目前全台有八間學校設有口 腔衛生學系,包括北醫、中醫、高醫及五所科技大學。初步擬 定,未來若通過國家考試,大專院校以上畢業者稱為「口衛 師」,高中職以上畢業者則稱為「口衛士」
願 景 牙醫師公會全聯會理事長謝尚廷表示,包括日本、美國、 加拿大及部分歐洲國家,其牙科體系均設有口衛師,可協 助牙醫師洗牙、窩溝封填或塗氟等,讓牙醫師有時間去處 理其他病人。 張雍敏說,以有健全牙科體系的日本為例,除了牙醫師外, 還有牙體技術師、口衛師和牙科助理。 牙體技術師專門在實驗室做假牙印模,口衛師進行簡單的 牙科處置和衛教指導,牙助則幫忙準備或消毒牙科器械。 但台灣的牙科體系中,獨缺口衛師。
願 景 謝尚廷坦言,憂心口衛師會搶牙醫師的飯碗,或使醫療院所 聘用人力的成本負擔更高。 願 景 謝尚廷坦言,憂心口衛師會搶牙醫師的飯碗,或使醫療院所 聘用人力的成本負擔更高。 高醫附設醫院特殊需求者牙科教授黃純德說,口衛師的設置 是一種專業分工,執行簡易口腔保健工作,讓牙醫師更專心 執行牙科治療,不會出現搶飯碗情形,反而因不需讓病人等 太久,可增加病患治療人數,相對協助醫療院所增加收入。
「口腔衛生學科」畢業後可以做什麼 台灣目前總人口數為23,000,000人,牙醫師人數有10,000名 依據亞洲鄰近國家日本及韓國的數據來推估台灣口腔衛生 師的需求約為7,000-30,000人,如果平均以每位牙醫師配置 一名口腔衛生師則約10,000人 台灣在短期內對口腔衛生師的需求量極大,而目前就職於 診所的牙科助理人員因教育訓練不足,水準參差不齊而導 致流動性大,加上我國缺乏專職的口腔健康宣導行銷及推 廣人員,因此就業市場對口腔衛生師的需求將大量的增加。
「口腔衛生學科」畢業後可以做什麼 在歐美先進國家口腔衛生師的工作範疇為教導民眾正確 的口腔衛生,清除病患的牙結石及維護其口腔衛生則是最 主要的工作。 日本方面,口腔衛生師的工作,除包含牙科助理的一般 性工作範圍外,另外也擔負口腔衛教及牙結石清除等工作。 綜觀美、日等先進國家的口腔衛生師制度,台灣的牙醫生 態將因應民眾對牙醫醫療品質提升而大量需求口腔衛生專 業人才
「口腔衛生學科」畢業後可以做什麼 故畢業後主要於牙科醫療院所擔任口腔衛生師,如同護 理師與醫師的關係。 執行臨床牙醫療輔助、專業口腔照護、牙科相關醫務管 理與衛生工作,口腔衛生師是牙科醫療團隊的一員,在 歐美及日本等國家早已實施多年。
「口腔衛生學科」畢業後可以做什麼 臨床牙科醫療之輔助:口腔衛生師、口腔衛教師、諮詢 師、口腔護理師、督導、牙科高階助理人員。 口腔健康促進與照護:社區、學校、身心障礙及長照機 構等單位的口腔健康促進與照護之個案管理專員。 牙科產業行銷與研發:牙科材料、生技與儀器等產業的 行銷業務人員與研發人員。 牙科機構之醫務管理:牙科醫療業務與資訊之管理人員。 口腔衛生業務之推動:政府衛生單位之口腔衛生政策擬 定、口腔衛生計畫規劃、執行及評價之專業人員。
讀「仁德醫專口腔衛生學科」有什麼特色和優勢嗎? 為全國八所具口腔衛生學系科大專校院中,中部唯一且 支援科別多,重視做中學學中做之實作技術,與台北醫 學大學和國內牙醫聯盟合作,畢業即能到牙科醫療院所 工作,達到畢業即就業,就業即上手之教育宗旨,不用 輪值大夜班,生活更有品質。
「口腔衛生學科」可以考哪些證照? 國內目前已獲牙醫師全聯會認同,口腔衛生師法草案業 已通過,未來三讀通過,可比照護理師、牙技師等考取 口腔衛生師國家考試證照,在專科四年級將可以以同等 學歷報考口腔衛生士國家考試證照。 現階段可以參加相關學會口腔衛生核心能力測驗、特殊 需求者口腔照護指導員等認證。
「口腔衛生學科」都學些什麼? 專業核心能力/內涵描述 口腔預防保健能力:在口腔預防保健的過程中,能了解 口腔疾病的種類和正常口腔組織和口腔疾病的差別,並 能運用正確的口腔專業知識規劃病人口腔預防保健策略, 且教育病人達到自我口腔照護的目的。 口腔健康促進能力:藉由團隊合作,應用口腔健康促進 基本原理,專業知識與技能於多元場域與文化。 臨床口腔照護能力:在牙科醫療服務的評估、診斷、治 療與預防過程中,能了解牙科醫療的各種項目及治療程 序,並以團隊合作的理念進行病人與民眾口腔照護,輔 助牙科醫療團隊,達成醫療的最佳成效。
「口腔衛生學科」都學些什麼? 專業核心能力/內涵描述 「口腔衛生學科」都學些什麼? 專業核心能力/內涵描述 專業創新能力:在醫療科技快速進步的時代,口腔衛生 專業發展是以激發專業技能的展現為前題,來提供多元、 跨領域之口腔衛生專業服務,同時改善病人與民眾的口 腔衛生狀況及生活品質。 社區參與能力:能運用口腔衛生專業知識與技能於評估 社區民眾口腔健康問題、規劃適切性口腔保健策略、發 揮人文關懷與團隊精神執行介入活動、並評價口腔健康 成效,以提升國民最佳口腔健康。
「口腔衛生學科」需要實習嗎? 一學年的牙科專科臨床見習與實習 (各大醫院牙科及牙 醫診所)。 規劃身心障礙或長期照護機構實習、社區與口腔健康促 進與衛生教育實習、口腔健康產業行銷實習,還可以至 日本、韓國等國海外實習或交換學生。
畢業後工作好找嗎?薪水高嗎? 牙科診所林立、但缺乏專業訓練口腔衛生人員,以鄰近 國家日本每1位牙醫師搭配2位口衛師來看,推估我國將 需要40,000-60,000位口腔衛生人員,現有畢業生僅1000 位,人力短缺。具備基本臨床輔助能力,起薪就有30K, 能力愈多薪水愈高,即早卡位累積年資,挑戰高薪!
畢業後除了牙醫診所之外,有其他選擇嗎? 可以到長期照護及居家照護機構擔任口腔衛生師、擔任 口腔保健產業銷售人員(如美商植體公司、高露潔等)。 選擇升學報考國內外學院、大學之二技及轉學考試,或 以同等學歷晉升研究所進修。