綠色建築 瑞坪國中 環境教育(數學領域) (資料來源:網路)(資料整理:瑞坪國中).

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綠色建築 瑞坪國中 環境教育(數學領域) (資料來源:網路)(資料整理:瑞坪國中)

前言 我們存在的地球只有一個,但地球上的資源是有限的,與自然對立的結果只會帶來災難,因為人類的生存與地球環境休戚與共、息息相關。

建築相關的各種發展 和活動帶來不少污染 與能源大量消耗的 全球性環保問題。 二氧化碳 垃圾、噪音 砂石嚴重短缺 都市熱島效應、都市水患、 建築廢棄物處理、變種疾病等

我們急需一座會呼吸的城市 ,能夠與生態環境互利共生。 推動「能源之星」、「綠色照明」 等綠建築物節能環保政策

綠建築的定義: 在建築生命週期 (物料生產、建築規劃設計、施工、 使用管理及拆除過程)中, 以最節約能源、最有效利用資源的方式, 建造最低環境負荷之情況下提供最安全 、健康、效率及舒適的居住空間; 達到人及建築與環境可持續發展。

「綠色建築」, 就是消耗最少的地球資源, 製造最少廢棄物的建築環境設計。 「地球資源」是指人類所賴以為生的食物、資材、能源、水、氣候等東西。 「廢棄物」是指建築垃圾、棄土、污水、排熱、二氧化碳排放量等有礙人類生存的物質。

綠色建築的因素: 舒適 - 包括熱環境、光環境、空氣質量 及噪音控制等。 健康 - 空氣質量、日光運用、無害材料等。 舒適 - 包括熱環境、光環境、空氣質量 及噪音控制等。 健康 - 空氣質量、日光運用、無害材料等。 環境 - 地球環保、本地環保、資源消耗等。 文化 - 對社會影響、與大自然和四週協調。 達到減少耗能、減少污染、 符合人性、符合環保之目的。

綠色建築應該具備 以下條件: 節約能源和資源 減少浪費和污染 高靈活性以適應長遠的有效運用 運作和保養簡便,以減輕運行費用  綠色建築應該具備      以下條件: 節約能源和資源 減少浪費和污染 高靈活性以適應長遠的有效運用 運作和保養簡便,以減輕運行費用 確保生活環境健康和保障工作生產力

綠建築九大指標 1.生物多樣化指標 2.綠化指標 3.基地保水指標 4.日常節能指標 5.二氧化碳減量指標 6.廢棄物減量指標 7.水資源指標 8.污水與垃圾改善指標 9.室內健康與環境指標

綠色建築北投圖書館

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綠色建築 未來綠色水上博物館

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綠色建築 最具創意綠色建築

綠色建築 未來世界九大綠色建築 ♥ 綠色設計 ♥

綠色建築 全球十大綠色建築設計 ♥ 綠色設計 ♥

結論 沒有一幢建築物能夠在所有方面都能 符合綠色建築的要求 ,但是,只要 建築設計能夠反映建築物所處的獨特 氣候情況和所肩負的功能,同時又能 儘量減少地球資源消耗和對環境破壞 的話,便可稱得上綠色建築。 這裡 最重要的事情就是明瞭建築與環境的 關係,向綠色建築的目標邁進。

結論

台灣綠建築標章

建築與幾何 瑞坪國中 環境教育(數學領域) (資料來源:網路)(資料整理:瑞坪國中)

貝聿銘(國際知名的華裔建築師建築師) 經常利用現代主義的幾何圖形及流暢線條 來呈現東方古典之美,而三角錐的沉穏與 螺旋水滴線條的流暢更是貝聿銘最常使用的設計元素, 今天就一起來欣賞幾件貝氏的代表作品。

美國的達拉斯市政廳(Dallas City Hall)—1978年完成 達拉斯市政廳整座建築呈現倒立的直角三角形, 結構以35° 角傾斜,下方地面層是人行步道與圓形水池。 南向立面斜牆則向另一垂直方向退縮, 此一歪斜的不對稱設計反而讓整個倒三角式的建築呈現出奇的穏定, 大面開窗則仍延續著貝氏慣有的風格,讓室內與大自然接軌, 由內向外遙望市區天際線。

達拉斯的泉源之地大樓(Fountain Place) —1986年完成 泉源之地大樓是一座樓高60層、 由銳角削線所構成稜晶幾何形的 地標性建築。

1990年完成的香港中銀大厦 同樣採用銳角三角形削線的設計, 只是這一次拼接得更複雜。 中銀大厦是一個正方平面, 對角則規劃成四組三角形, 每組三角形各邊的長度不盡相同 ,造成一種視覺上的堆疊效果, 使得各個立面在呆板的幾何構圖 中反而呈現變化多端的趣味, 而外型像竹子,取其「節節高昇」 之意,象徵著無限生機與茁壯成長 的精神,無獨有偶, 台北101外形也是採「節節高昇」 之意,所不同者, 中銀大厦多了一些螺旋的趣味

(右下圖)波士頓甘迺迪圖書舘 則用更多的幾何圖形組搭而成。