广西大学 普通话培训课件 执教 : 赫英娜. 普通话强化培训 标标准普通话定义：  以北京语音为标准音，以 北方话为基础方言，以典范的 现代白话文著作为语法规范。

演讲是面镜子 四、演说基本功. 演讲是面镜子 演说基本功 （一）脑的训练 （二）口语表达的训练 （三）态势语的训练 ( 四）演说心理训练.
语言训练 深圳市特殊需要儿童早期干预中心 黄彬. 什么是语言  语言：它是一种符号，用来表达人类思想和 感情，做为人类交谈或相互传递信息的沟通 工具。是人类的思维工具和最重要的交际工 具。  广义：口头语言、书面语言、表情、手势、 信号、标志、音乐、图画、雕刻等  狭义：口头语言.
节目时间 1.  登记 0900 － 内容（一）：  汉语拼音教学意义  汉语拼音教学内容  汉语拼音教学特点  汉语拼音教学原则 0915 － 0945 茶点 0945 － 1000 内容（二）：  汉语拼音教学法  汉语拼音亲子活动  如何启动中文软件 1000.
一、韵母的定义  韵母，就是一个音节中声母后面的 部分。  普通话有 39 个韵母，大部分由元音 构成，有的由元音加上鼻辅音 n 或 ng 构成．
只有今天的课堂上勇于动脑思考、通过自己的发现获得知识奥秘的小朋友才有资格进去！而且还要通过智慧公主的种种挑战，你们有信心吗？
三年级语文下册知识汇总.
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《普通話自學速成－相輔相成讀打學習法》 是利用資訊科技， 將以上各項基本功相輔相成學習， 就能獲得高質和高效的成果。
正音训练 暨南大学华文学院 刘丽宁.
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小学语文毕业总复习 （ 基础知识部分） 牡丹区实验小学侯宪梅.
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台灣傳統節日- 七夕情人節 作者:顏敏如.
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第三单元 散文(2) 9 议论散文两篇.
朗读基本技巧与朗读教学.
第二节 现代识字与写字教学改革实验 教学内容： 汉语拼音、识字、写字 应对策略： 汉语拼音教学策略、汉字教学策略.
韵母 主讲：王静.
古代汉语 东北师范大学人文学院 文学院精品课程小组 张世超.
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第三节 1.熟悉现代汉字字音的特点。 2.根据形声字的表音功能，利用声旁来分析汉字的字音。 2017/9/11.
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同路人 Tong lu ren 敬拜赞美詩歌 45首.
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宋濂 读准字音 翻译2 词性活用 中心思想 课文朗读 翻译3 通假字 写作特色 作者简介 内容概括 虚词 联系实际 解题 一词多义 练习1
后鼻韵母 ɑng eng ing ong ng 鼻音.
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小鹿的减法.
白天出现， 晚上不见。 又红又圆， 照亮地面。.
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老鼠娶新娘 lǎo shǔ qǔ xīn niáng.
學華語開步走 xué huá yǔ kāi bù zǒu 第六課 dì liù kè en、yin/in、wen/un
一去二三里 执教者：赵芸.
语音 行唐县上方职中 乔志峰.
目錄 第一教節 圖片 詞卡： 前途 潛逃 圖紙 桃子 報名 部門 拼音卡 第二教節 銀行存摺 詞卡： 紅包兒 花 攢 第三教節
谁丢了一支铅笔，请到老师讲台桌认领。 梅老 师 3月19日
（起点） （终点） 起跳点 落脚点 距离 qĭ luò qĭ zhōng tiào jiăo diăn diăn diăn diăn
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卷四 課堂語言運用 大綱： （甲） 觀課安排及程序 （乙）「課堂語言運用」評估範疇 大綱： (一) 觀課安排及程序
语文百花园八.
猜谜语 像 云 不 是 云， 像 烟 不 是 烟， 风 吹 轻 轻 飘， 日 出 慢 慢 散。 (打一自然现象)
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教科版一年级上册第一单元第1课 wǒ men zhī dào de zhí wù 我们知道的植物 课件制作者：灵溪一小 张军.
识字四 河北省保定市容城县容城小学　肖丽芳.
语文园地五.
复习四 拼音宝宝的聚会.
29.数星星的孩子 幸福陈占梅小学二年（3）班.
欢迎进入复习园地 祝同学们学习进步！ judy 工作室.
1.小蝌蚪找妈妈 liǎnɡ jīnɡ 睛（眼睛）（点睛） 两（两个）（两人）（两半） （目不转睛） jiù 就（就是）（成就）（就地）
A o e i u ü 单韵母 ei ai ui 复韵母 ao ou iu ie üe er 特殊韵母.
1、 春 夏 秋 冬 一、会认的字 shuāng chuī luò jiàng piāo yóu chí