陳嘉陽 (國立台中教育大學教育系、課程所) 教檢〈教心〉準備方向 陳嘉陽 (國立台中教育大學教育系、課程所) LOGO

大學生的未來 不是夢 www.themegallery.com

大學生的最愛之一 學校 教育機構 www.themegallery.com

學校教育職場的致命吸引力 薪資 假期 福利 成長 自我實現 www.themegallery.com

薪資 525=40,500+30,560+2,000 245=24,670+22,520+2,000 210 200 190=21,120+19,570+2,000 www.themegallery.com

教師甄試 師資培育法的生態變化 民83年，師培法第五條 www.themegallery.com

高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定辦法 92/07/31〈94年修正〉 教育專業基本能力測驗 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定辦法 www.themegallery.com

檢定考試原則 第2條 以筆試行之。 每年辦理一次為原則。 www.themegallery.com

檢定類科 幼稚園教師 特殊教育教師 國民小學教師 中等學校教師 www.themegallery.com

檢定考試科目 教育原理 國語文 與制度 能力測驗 發展與輔導、 特教學生 評量與輔導 課程與教學 Text Text Text Text 幼兒、兒童、青少年 發展與輔導、 特教學生 評量與輔導 幼稚園、．．． 課程與教學 Text Text www.themegallery.com

題型比例 選擇題及作文(7:3) 選擇題及問答題(6:4) 選擇題及問答題 選擇題及問答題 (7:3) (7:3) 原理與制度 國語文 發展與輔導 課程與教學 選擇題及問答題 (7:3) 選擇題及問答題 (7:3) www.themegallery.com

命題內容(一) 教育原理與制度 教育哲學 教育社會學 教育心理學 教育制度 www.themegallery.com

命題內容(二) 幼兒發展與輔導 幼稚園課程與教學 生理、語言、認知、社會、人格、 情緒、道德 發展；保育；輔導 情緒、道德 發展；保育；輔導 幼稚園課程與教學 幼教課程理論、課程設計；教學原理； 教材教法、教學環境規畫；教學評量 www.themegallery.com

命題內容(三) 青少年發展與輔導 中等學校課程與教學 生理與性、認知、社會、人格、情緒、 道德 發展；輔導、諮商理論與實務； 道德 發展；輔導、諮商理論與實務； 青少年偏差行為；犯罪問題與防治 中等學校課程與教學 課程發展與設計；教學原理； 教材教法；班級經營；教學評量 www.themegallery.com

教原與制度配分表 教哲 教社 教心 教制 學校 年度 94 26.5 (10) 23.5 (10) 95 28 (10) 22 (10) 25 (10) 96 97 www.themegallery.com

教原與制度出題重點 教心：智力、認知、人格發展 ；行為、認知學習；動 機理論 www.themegallery.com

教育心理學配分表 主題 94 95 96 97 教心概述 1.5 認知發展 智力發展 3 4.5 人格道德發展 10 行為主義學習 認知主義學習 動機 3+10 6 學習策略

發展與輔導配分表 生理 認知 社心 輔導技巧 諮商理論 問題行為 學校 青少年特徵 年度 94 11.2 12.8 (10) 43.6 (10) 2.8 8.4 18.4 (10) 95 16 (10) 6 28 12 (10) 4 20 (10) 14 96 24 (10) 32 (10) 12 14 (10) 8 97 18 (10) 18 16 www.themegallery.com

發展與輔導出題重點 發展：概述；生理、認知、社會的發展 輔導：輔導技術、諮商理論、 測驗與輔導、 青少年行為特徵、 問題行為原因與輔導 www.themegallery.com

青少年發展與輔導 主題 94 95 96 97 發展概述 2 生理發展 10 6+10 4 認知發展 智力發展 自我發展 8 6 情緒發展 人格發展 道德發展 同儕友誼發展 性別角色發展 生涯

幼兒發展與輔導 主題 94 95 96 97 生理發展 12 10 語言 2+10 6 4 4+10 認知發展 2 自我發展 情緒發展 人格發展 道德發展 同儕友誼發展 性別角色發展 社會

檢定合格標準 各類科應試科目以100分為滿分 總成績平均滿60分 不得有二科成績未滿50分 不得有一科成績為0分 www.themegallery.com

歷年檢定合格率 94年(91.3%)：幼94.2%；中82.1% 小92.2%；特89.4% 95年(59.4%) ：幼39.5%；中57.2% 小72.2%；特58.7% 96年(67.9%) ：幼59.6%；中70.1% 小70.6%；特72.0% 97年(75.6%) ：幼61.7%；中75.1% 小81.2%；特87.6% www.themegallery.com

參考資訊 國立教育研究院 www.naer.edu.tw www.themegallery.com

Thank You 陳嘉陽教甄策略研究中心祝您金榜題名 www.edtesting.idv.tw www.themegallery.com

應考祕笈 課程、哲學 ↑ 教心 ←教學原理 → 測驗與評量   ↓ 行政 www.themegallery.com

重點科目 課程與教學 教育心理學 教育行政與政策〈法規〉 教育測驗與評量 教育哲學 www.themegallery.com

金榜準備要領 精熟重點科目 組織讀書會 教學活動設計能力 教學能力 各項專長 學習檔案 www.themegallery.com

昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路。 為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。 眾裏尋她千百度， 驀一回首， 卻在燈火闌珊處。 王國維 “美學” 王國維 “美學” 昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路。 為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。 眾裏尋她千百度， 驀一回首， 卻在燈火闌珊處。 www.themegallery.com

“The Old Man and the Sea” ~E. M. Hemingway Man is not made for defeat ; A man can be destroyed , but not defeated. www.themegallery.com

陳嘉陽 www.edtesting.idv.tw 「教育大辭典」 （國立編譯館）撰稿人 「教育概論」 （教甄中心） www.themegallery.com

學歷: 國立台灣師大碩士 美國堪薩斯大學博士 美國愛荷華大學進修(1993) 美國哈佛大學進修(1997) 出生地:台灣雲林  學歷: 國立台灣師大碩士 美國堪薩斯大學博士 美國愛荷華大學進修(1993) 美國哈佛大學進修(1997)  經歷: 國中教師、高中主任、講師兼秘書、 講師兼實習組組 現任: 國立台中教育大學 國教系‧課程與教學所 教授  www.themegallery.com

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