群眾模擬之一致性方法 A Unified Approach Toward Crowd Simulation

Slides:



Advertisements
Similar presentations
教育部 1 教育部技職司 南區: 2010 年 11 月 5 日 北區: 2010 年 11 月 8 日 中區: 2010 年 11 月 9 日 產學攜手合作計畫 政策宣導.
Advertisements

104 年度環保小學堂 經費編列注意事項 會計室 : 丁子芸 中華民國 103 年 10 月 22 日 會計室 : 丁子芸 中華民國 103 年 10 月 22 日.
第一次系週會 國立聯合大學 電子工程學系 99 學年度第 2 學期 第一次系週會. 議程 系務報告 頒獎 專題演講 系學會業務報告.
產學攜手合作計畫 楊授印 國立虎尾科技大學 推廣教育中心 主任 動力機械工程系 助理教授 民國103年10月30日.
基于经济学理论对我国人口老龄化问题所提出的对策及建议
〈廉頗藺相如列傳〉 鬚眉畢動、聲色如生.
边塞诗的鉴赏                                                                          新沂市瓦窑中学 陆可教.
从生命伦理学角度 对转基因食品市场准入标准及道德评价标准的研究
102年第三季工作坊- 大陸展業之現況及未來展望
香港扶貧計劃 關愛基金 Group 5 組員 馬曉真 余葆 董賽騫 蕭雪兒.
谢 旋.
第七章.语言演变与语言分化 【课程内容】 7.1 语言演变的原因和特点 7.2 语言的分化 【重点、难点】
思维与沟通 ——护理团体中的 人际关系 王维利
探析台灣地區醫師繼續教育提供者之意見與態度
萬獸之王 獅子.
Group 10 How to relax your eyes!?
教育部技職司 北區:2015年10月12日下午 南區:2015年10月16日下午
天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
“风神初振”的初唐诗 俞冰沁.
杜甫诗三首 《望岳》 《春望》 《石壕吏》 授课人:姚晓霞.
家庭與婚姻 組員名單:鄭會成(2) 吳天雄(7) 鄭曉娜(10) 黃海瑩(34) 葉頌秋(41).
第九章 竞争性营销战略 学习目标:  &      掌握识别竞争者的主要方法 &      了解市场领导者、市场挑战者、市场跟随者及市场补缺者的战略。
11 物流仿真技术 11.1物流系统仿真 11.2 物流仿真方法 知识归纳 复习题.
认识舆情 面对舆情 引导舆情 正视网络舆情新态势 掌握网上舆论主导权 全省讲师团系统课程建设工程.
尼希米記大綱.
伟大是熬出来的 徐书杭 江苏省中西医结合医院 内分泌代谢病院区.
基金投資與選擇 景氣循環週期 績效篩選---「四四三三法則」 績效篩選---晨星基金評鑑篩選參考 績效篩選---理柏基金指標評估參考
2015【米蘭世博】讓食物與人的關係 回歸誠實與透明,直擊「未來超市」
河源市.
學得來的領導魅力 催化員工參與感 指導老師 胡凱傑教授 第八組 連芊華 吳靜芳
放大器-頻率響應實驗 科系:通訊工程學系 執導老師:王志湖 學號:B 姓名:何信賢.
Chapter9 金融监管体系.
杜甫诗三首 《望岳》 《春望》 《石壕吏》.
On Skew Fuss Paths Li-Chih Chen 陳立志 指導教授:游森棚教授 Aug 11, 2013
全威圖書有限公司 C0062.
What is the danger if your hair suddenly stands up?
基督教 宣道會 南港堂 主日服事注意要項 ◆ 聚會程序與時間 ◆ 講員 ◆ 領會同工 ◆ 領敬拜同工 ◆ 司琴同工 ◆ 放投影片同工
實作一個電腦輔助軟體工程工具以提昇軟體文件 可追蹤性及軟體可維護性
29 父亲和鸟.
  你喜欢鸟吗?这些鸟可爱吗?.   你喜欢鸟吗?这些鸟可爱吗?   自己读通课文,不认识的字借助拼音读准,把课后“我会认”里出现的字多读几遍。   小组内的同学互相指读课文和生字。比一比,看谁读得准确。
Ch 3 Dynamic Programming (動態規劃).
物理實驗水火箭活動 水火箭製作.
邏輯設計--不穩多諧振盪器 通訊一甲 B 楊穎穆.
台南市103年度社區生活營第一期 需高關懷學生療程式小團體諮商活動
授課教授:石文傑 博士 報 告 人:施金橐 學 號: 日 期:98年03月06日
广州中医药大学研究生 学位论文网络提交方法
電流如何產生磁場 Biot-Savart Law 磁學中的庫倫定律.
其他 ER 相關觀念 以及OO模型 國立中央大學 資訊管理系 范錚強 2002 中央大學。范錚強.
D2D在5G網路下的公共安全應用 報告:吳東翰   學號:MA3G0109.
NSC D 蔣依吾 中山大學資訊工程系 紅外線點目標的檢知法則 Automatic detection of small targets in infrared image sequences containing evolving cloud clutter NSC D
3-3 正、反比大挑戰.
授課老師 : 卓大靖 博士 學 生: 游凱綸 學 號: M 通訊與導航工程系 系統工程與整合實驗室
chapter5員工教育訓練 第一節 教育訓練之意義重要性及方法 第二節 企業大學蔚為風尚 第三節 教育訓練計畫四大程序與對員工學習原則
指導老師:周建興 老師 開發團隊:吳旻翰、池宗諺 淡江大學電機工程學系 2015/12/11
Graph Theory Chapter 2 An Introduction to Algorithms
吸毒的禍害 華德學校 5A 陳家韻 (3).
共源極頻率響應 科系:通訊工程學系 執導老師:王志湖 學號:B 姓名:何信賢.
課程名稱:電量與靜電力 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
Class & Object 靜宜大學資工系 蔡奇偉副教授 ©2011.
第四章 物質間的基本交互作用 4-2電力與磁力.
具繪畫藝術風格之非真實照片式繪圖 Non-Photorealistic Illustrations with Artistic Style
自停式向下計數器 通訊一甲 B 楊穎穆.
熊博安 嵌入式系統實驗室 國立中正大學資訊工程學系
12797: Letters ★★★☆☆ 題組:Problem Set Archive with Online Judge
積分電路 科系:通訊工程學系 執導老師:王志湖 學號:B 姓名:何信賢.
CG放大(CD4007) 科系:通訊工程學系 執導老師:王志湖 學號:B 姓名:何信賢.
科學專題研究 日常飲品pH值的探究.
All Sources Shortest Path The Floyd-Warshall Algorithm
醫療影像圖檔處理與投影顯示 Project L 指導教授: 東吳大學資訊科學系副教授 鄭為民老師 組員 Java 3D組 - 郭慈芬、李亭瑩
H.264畫框層級之快速模式決策方法 研究生:李明峰 指導教授:蔣依吾 博士 中山大學資訊工程學系
Presentation transcript:

群眾模擬之一致性方法 A Unified Approach Toward Crowd Simulation 研究生:王志偉 指導教授:蔣依吾 博士 中山大學資訊工程學系

Outline 介紹 相關研究及動機 論文方法 實驗結果及結論

The Simulation of Pedestrians Agent-Based Modeling [E.Bonabeau, 2002] 個別計算 Leader-Follower [T.Y. Li, 2001] 計算Leader Follower跟隨Leader

The Simulation of Pedestrians 路徑規畫 碰撞避免 群聚行為

The Simulation of Pedestrians 路徑規畫與碰撞避免是一體兩面 最短路徑 障礙物 固定障礙物 其他移動物體

相關研究 路徑規畫 碰撞避免 群聚行為

相關研究 - 路徑規畫 Dijkstra's Algorithm [J.Petter´E, 2005] 以某一點為出發點,計算從該點出發到所有 其他點的最短路徑。 Potential Field [A.Treuille, 2006] Potential Function

相關研究 - 路徑規畫 Roadmap [N.Amato, 2002] 通常在前處理階段完成計算.

The Simulation of Pedestrians 路徑規畫 碰撞避免 群聚行為

相關研究 - 碰撞避免 樹狀圖[O.Arikan, 2001] Discomfort Field[A.Treuille, 2006]

相關研究 - 碰撞避免 分析碰撞種類[W.Shao, 2005] 交叉碰撞 正向碰撞 .

The Simulation of Pedestrians 路徑規畫 碰撞避免 群聚行為

相關研究 - 群聚行為 Leader-Follower Attraction Point [A.Kamphuis, 2004] 在規畫的路徑上,特定的點有吸引力

遭遇之問題 路徑規畫計算量大且複雜度高 同時間所能模擬行人及Group個數較少

庫倫定律 電荷基本性質 成立條件 靜止點電荷 與距離之平方成反比,與電量乘積成正比

Group 顏色屬性 Leader以及Followers 速度限制 靜止不動 Follower

障礙物 表示法 不使用地圖 使用地圖 帶電部分 禁止通行區域

施力範圍 Group 障礙物 施力範圍為20之障礙物 施力範圍為50之障礙物

權重 加強或減少對特定對象之影響 同Group 不同Group 障礙物

碰撞避免 電荷間推斥力 移動時 周圍找位置 電荷新位置與其他電荷重疊 新位置落在障礙物內部

碰撞避免 Leader or Follower Leader or Follower Leader or Follower Leader

實驗成果 ㄇ字形障礙物 參觀展場 追趕其他Group

實驗成果 Group交會 群眾模擬

結論 降低路徑規畫之複雜度及大量計算 可同時模擬個數較多之行人及Group 未來發展 發展成3D

報 告 完 畢 謝 謝 大 家