2009 年中考复习 专题复习 关于化学方程式的计算 (2). 教学目标： 1 、通过计算分析，使学生进一步理解化学方程式 有关量的意义。 2 、让学生在计算过程中，养成正确的审题习惯、 规范完整的书写习惯，提高分析、归纳、解决问 题的能力。 3 、通过习题训练，提高学生对图表和图线的分析、 数据的选择能力，体会出质量守恒定律是进行化.

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1 2009 年中考复习 专题复习 关于化学方程式的计算 (2)

2 教学目标： 1 、通过计算分析，使学生进一步理解化学方程式 有关量的意义。 2 、让学生在计算过程中，养成正确的审题习惯、 规范完整的书写习惯，提高分析、归纳、解决问 题的能力。 3 、通过习题训练，提高学生对图表和图线的分析、 数据的选择能力，体会出质量守恒定律是进行化 学方程式计算的基本依据。 4 、培养学生严肃认真、不畏困难的科学态度。

3 一、图表型计算： 例题 1 ： （广东汕头） 某同学 为探究铁合金中铁的质量分数 ，先后进行了三次实验， 实验数据如下表： 实验次数 第一次 第二次 第三次 所取合金的质量 /g 20 20 40 所加稀硫酸的质量 /g 100 120 80 生成氢气的质量 /g 0.4 0.4 0.4 根据该同学的实验，试回答以下问题： （ 1 ）上表三次实验中，合金里的铁恰好完全反应时，消 耗稀硫酸溶液的质量是 ______g 。 （ 2 ）该铜铁合金中铁的质量分数是多少？ （ 3 ）第三次实验所得溶液溶质质量分数为 _ （结果保留至 0.1% ）。

4 归纳总结： 分析：比较第一次和第二次实验数据可以得出 “ 第 二次所用的稀硫酸过量，即合金完全反应 ” ，比较第一 次和第三次实验数据可以得出 “ 第三次所用的合金过量， 即稀硫酸完全反应 ” ，因此得出关键的数据 “20 g 合金和 100 g 稀硫酸恰好完全反应 ” 。 归纳：此类试题重在考察学生对实验数据的分析、 归纳能力。因此解题的关键是通过比较图表数据所表达 的物质质量的变化规律，从中选取关键的数据（一般是 恰好完全反应的数据或完全反应的物质），再利用其质 量来进行解答。

5 练习巩固 ： 练习 1 、 (08 福建三明 )(6 分 ) 三明市民新水泥厂化验 室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数， 取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应 ( 假设 石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。 ) 有关实验数据如下表： 反应前 反应后 实验数据 烧杯和稀盐酸的质量 石灰石样品的质量 烧杯和其中混合物的质量 150 g 12 g 157.6 g (1) 根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳 的质量为 g 。 (2) 求该石灰石中碳酸钙的质量分数。

6 为测定某 NaCl 、 Na 2 CO 3 固体混合物的组成，小明同学取 16 g 该混合物放入烧杯中，分五次加入稀盐酸 ( 每次加入 稀盐酸的质量为 25g) ，待反应完全后，得到下面的质量 关系： 加入稀盐酸的次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 烧杯及反应后 混合物的总质量／ g 122.2 146.1 170 ． O 193.9 218.9 请分析以上数据后计算： (1) 原固体混合物中 Na 2 CO 3 的质量。 (2) 当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时，所得溶 液的溶质质量分数。 ( 计算结果精确 ) 练习 2 、

7 二、图像型计算： 例题 2 ：（ 08 广西贵港） 用 “ 侯氏联合制碱法 ” 制得的纯碱常含有少量的氯化 钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该 纯碱样品 3.3g ，充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液， 产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图 所示。求： （ 1 ）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（精确到 0.1% ） （ 2 ）所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。 22.2 氯化钙溶液的质量 /g 沉淀的质量 /g 3.0

8 归纳总结： 分析：从曲线上可以得出 “ 当加入 22.2 g 氯化钙溶液时恰好完全反应，生成 3.0 g 沉 淀（该沉淀是碳酸钙） ” 。 归纳：此类试题重在考察重点分析曲线 的变化规律，尤其是关键点（开始和结束 时）物质的质量以及化学反应的具体发生 情况。

9 巩固练习： 练习 1 、 (08 四川乐山 ) 将 29.1g 由 NaCl 和 BaCl 2 组成 的固体混合物溶解于 94.2mL 水中 (P 水 = 1g/cm3) ， 向所得溶液中滴加质量分数为 14.2 % 的 Na 2 SO 4 溶液，至恰好完全反应。右图是所加 Na 2 SO 4 溶 液质量与生成沉淀质量的关系图，计算： (1) 生成沉淀的质量是多少？ (2) 所得溶液中溶质的质量分数为多少？

10 练习 2 、 我省各地都有丰富的石灰石矿产资源。有一矿山上的石灰石样品， 其中只含杂质二氧化硅 ( 二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应 且耐高温的固体 ) 。小琳和他的同学想测定该样品中碳酸钙的质量分 数，他们取一块石灰石样品，将其粉碎后，称出 6 g 放入烧杯内 ( 烧 杯的质量为 20g) ，然后加入 50 g 足量稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再 产生气泡为止。反应所需时间 (t) 和烧杯及其所盛物质的总质量 (m) 的 关系如图所示。试回答： (1) 将石灰石样品粉碎的主要目的是 (2) 实验结束后，共放出多少二氧化碳 ? (3) 该石灰石样品中碳酸钙的 质量分数是多少 ?( 计算结果保留 1 位小数 )

11 练习 3 、 (2008 北京 ) 有一种石灰石样品的主要成分是 CaCO3 。课外小组同学 将 100g 盐酸分 5 次加入到 35g 石灰石样品中（已知杂质 不与盐酸反应），得到如下部分数据和图像。 请计算： ⑴第 2 次加入盐酸后， a 为 _______ g 。 ⑵石灰石样品中 CaCO3 质量分数为多少？ ⑶ 10% 的 CaCl2 溶液可作为路面保湿剂。欲将第 5 次实 验后的溶液配成 10% 的 CaCl2 溶液，可先向此溶液中加 入足量的石灰石粉末，完全反应后过滤，这时还需要向 滤液中加入水多少克？（假设实验过程中溶液损失忽略 不计）