是男孩还是 女孩呢 ?. 知识目标： 说明人的性别差异是由性染色体决定； 能力目标： 解释生男生女的原理及机会均等； 情感目标： 能用科学态度看待生男生女问题 重难点 生男生女的原理。 学习目标.

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1 是男孩还是 女孩呢 ?

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3 知识目标： 说明人的性别差异是由性染色体决定； 能力目标： 解释生男生女的原理及机会均等； 情感目标： 能用科学态度看待生男生女问题 重难点 生男生女的原理。 学习目标

4 观察经整理后的男、女成对染色体排 序图，找出它们的不同之处？ 男 女

5 请查阅 P108 ，并归纳 思考： （ 1 ）什么是性染色体？ （ 2 ）什么是常染色体？ 染色体： 男性： 22 对常染色体＋ 1 对性染色体 XY 女性： 22 对常染色体＋ 1 对性染色体 XX 性染色体：决定性别的染色体 (1 对 ) 。 常染色体：与性别决定无关的 染色体 (22 对 ) 。

6 男性体细胞中的性染色体 图中哪条染 色体是 Y 染色 体？它与 X 染 色体在形态上 的主要区别是 什么？ Y X X 染色体较大， Y 染色体较小。 女性体细胞中的那 2 个 X 染色体和男性体细胞 中的 X 染色体在形态结构上是一样的。

7 就性染色体来说，在男性的精子和 女性的卵细胞中，应该有几条性染色 体？男性有几种精子？女性有几种卵 细胞？ XY 男性 X Y 精子 X 卵细胞 X XX 女性 生男生女决定于什么呢？ 每胎是男孩或女孩的机率是多少呢？

8 游戏 : 粉色纸片代表为卵细胞，绿色纸片代表为精子， 其中，有 “X”“Y” 两种精子类型。 游戏规则：利用纸片模拟家庭生男生女的游戏 四位同学为一组，其中一位同学持两张粉色纸 片，另一位同学持两张绿色纸片。在不看纸片 的情况下, 随意抽取一张粉色纸片和一张绿色纸 片结合，另两位同学负责记录次数和结果，在 两分钟的时间内尽量多的重复这个过程。 想一想： 1 、每次随机组合是男孩或者女孩的概率是多少？ 2 、每次组合中产生是男孩还是女孩取决于持有 哪一种颜色类型纸片的同学？

9 产生 精子 产生 卵细胞 X Y X XY XX 每胎是男孩或女孩的概率为多少？ 结论： 1 、 2 、生男生女取决于 50% 哪一种精子与卵细胞结合

10 讨论 有些人认为：生男还是生女的责任在女性。你 认为这种想法科学吗？为什么？  女性的卵细胞上只带有 X 染色体。男性的精子上可带 有 X 染色体或 Y 染色体。  当带有 X 染色体的卵细胞与带有 X 染色体的精子相遇受 精时，形成的小生命为女性。  当带有 X 染色体的卵细胞与带有 Y 染色体的精子相遇受 精时，形成的小生命就是男性。 因此决定生男生女的不是女方而是男方，因为只有男 方才带有 Y 染色体。不过也不能怪男方，因为这种机遇 也不是男方自己能作主的。

11 时间 人数（亿）男女比例 1953 年 5.82 107.6 ： 100 1964 年 6.95 105.5 ： 100 1982 年 10.08 106.3 ： 100 1990 年 11.3 106.6 ： 100 2000 年 12.66 106.7 ： 100 讨论：历次人口普查的男女性别比有什么共同特征？ 尝试解释产生这种特征的原因。 分析我国大陆人口普查的资料得知： 历次人口普查的性别比特征都是男性高于女性。这种 现象的产生，既有生物学因素也有社会因素。

12 人口出生性别比是一个重要的衡量男女两性人 口是否均衡的标志。国际上一般以每出生 100 个 女性人口相对应出生的男性人口的数值来表示。 绝大多数国家的人口生育史说明，在不进行人为 控制的情况下，新生婴儿的性别比在 102 ～ 107 之 间。 性别比失调： 1 、根据全国第五次人口普查资料显示，海南省出生婴儿 男女性别比为１３５．６４比１００个，居全国最高水平 2 、广东性别比全国第二高，为 130.30 比 100 ，属严重偏高 3 、我国男女出生性别比不断攀升，人口专家预测：我国 2020 年将有 3000 万光棍汉

13 讨论 同学们想想可以采取哪些措施 以保证性比的平衡？ （ 1 ）加大宣传教育力度，树立新时代的男 女平等观，生男生女都一样的生育观。 （ 2 ）加强对医疗机构的规范管理，建立健 全 B 超管理、终止妊娠药物管理、终止妊娠 手术管理、出生婴儿死亡报告等制度，杜绝 胎儿性别鉴定事件的发生，取缔违法诊所， 规范社会医疗服务体系。

14 1：11：1 染色体 XY XX 精子的类型 一 22+X 两 22+X 或 22+Y

15 1 、生男生女完全决定于母亲。 （ ） × 2 、男女性的体细胞中都有 23 对染色体，生殖细胞 中都有 23 条染色体，因此男女性的染色体是完全 一样的。 （ ） × 3 、人的第 23 对染色体叫做性染色体。（ ） √ 4 、男性可以同时产生含有 X 染色体和含有 Y 染色 体的两种精子；女性只产生一种含有 X 染色体的卵 细胞。 （ ） √

16 5 、生物体细胞中的每一对染色体都是一条 来自父亲，一条来自母亲，因此生物后代 个体具有父母双方的遗传物质。（ ） √ 6 、新生儿的性别主要取决于精子和卵细胞。（ ） ×

17 7. 男性所产生的精子有几种类型？（ ）  8. 女性所产生的卵细胞有几种类型？（ ）  9. 人的性别不同主要是由 决定的。人的体细胞中 共有 23 对染色体，其中， 22 对与性别无关的染色体 叫 ， 1 对与性别决定有关的染色体叫 。 10. 某男同学，其父母通过配子分别给他 条染色体，其 中，父亲给他的性染色体是 染色体，母亲给他的性染色 体是 染色体。 A.1 种 B.2 种 C.23 种 D.46 种 B A 性染色体 常染色体 性染色体 23 Y X

18 关于人的性别，你还有什么困惑不解的地方？不妨与老师、 同学交流，并通过各种途径寻找答案。 双胞胎的性别 一定相同吗？ 性染色体上只有决定 性别的基因吗？